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07/03/2024, 07:36 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=856476&cmid=750303#question-977776-8 1/5 Painel Meus cursos 10152005-T01-2023-2 📝 Avaliação Iniciado em quinta, 7 mar 2024, 05:54 Estado Finalizada Concluída em quinta, 7 mar 2024, 06:36 Tempo empregado 41 minutos 24 segundos Avaliar 76,67 de um máximo de 100,00 Comentários Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 O Memex, criado e concebido por Vannevar Busch em 1945, foi um sistema em que podiam ser armazenados livros, artigos, jornais, gravações, comunicações, e imagens, disponibilizados com flexibilidade e rapidez até então desconhecidos. Sua evolução técnica e conceitual resultou, na década de 1960, no que Theodore Nelson chamou de: a. ARPANET b. WWW c. Hipertexto d. Milnet https://ava.ufms.br/my/ https://ava.ufms.br/course/view.php?id=52289 https://ava.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=750303 07/03/2024, 07:36 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=856476&cmid=750303#question-977776-8 2/5 Questão 2 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 3 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 4 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Segundo Belloni (1999) a autoaprendizagem é uma característica importante da EaD e o envolvimento do aluno com diferentes tipos de texto é fundamental. Para a autora, na relação com o texto e contexto a autoaprendizagem se efetiva relaciona complementa transforma Alexander, (apud Coutinho; Bouttentuit Junior, 2007, p. 200), ao interpretar as ideias de O’Rilley (2006) aponta as principais características da Web 2.0: Escolha uma ou mais: a. O sucesso da ferramenta depende dos números de utilizadores, pois estes podem ajudar a tornar o sistema melhor b. Vários utilizadores podem acessar a mesma página e editar as informações c. Interfaces ricas e fáceis de usar d. A atualização da informação é feita colaborativamente e se torna mais confiável com o aumento do número de pessoas que acessam e atualizam e. Os softwares funcionam basicamente online ou podem utilizar sistemas off-line com opção para exportar informações de forma rápida e fácil para web; f. A grande maioria dos softwares da Web 2.0 permite a criação de comunidades de pessoas interessadas num determinado assunto g. Gratuidade na maioria dos sistemas disponibilizados h. Maior facilidade de armazenamento de dados e criação de páginas online i. As informações mudam quase que instantaneamente j. Os sistemas param de ter versões e passam a ser atualizados e corrigidos a todo o instante A palavra "tecnologia" tem suas raízes na língua grega, resultando da união de dois termos: "techne" e "logia". Conforme estudado por Lima (2012), "techne" carrega consigo significados relacionados à "técnica, arte e ofício", representando a habilidade humana para criar e produzir. Por outro lado, o elemento "logia" deriva de "logos", que abarca qual conceito? Resposta: estudo 07/03/2024, 07:36 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=856476&cmid=750303#question-977776-8 3/5 Questão 5 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 6 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 Marshall McLuhan em seu livro Galáxia de Gutemberg, (1974, p. 55), destaca que “a nova recria o mundo à imagem de uma ”. Nessa aldeia muitas mudanças ocorrem também nos processos de , , e surge a urgente necessidade de apropriação das . interdependência eletrônica aldeia global alfabetização letramento multiletramentos competências digitais Desde os primórdios marcados por materiais impressos até a era contemporânea com o advento de ambientes virtuais de aprendizagem e tecnologias interativas, cada período na história da EaD foi caracterizado por recursos e ferramentas que desempenharam papéis essenciais na facilitação do ensino e da aprendizagem a distância. Essa contextualização dos recursos ao longo dos tempos na EaD permite uma visão abrangente das transformações desta modalidade educacional e da influência dessas tecnologias na experiência do aluno e na dinâmica do processo de aprendizagem. Relacione os períodos históricos com os recursos utilizados, delineando as mudanças e avanços que impulsionaram o campo da EaD. Compreendeu as duas grandes guerras mundiais e o rádio foi utilizado para transmitir conteúdos Início dos cursos por computador (via CD-ROM) e depois pela internet Com a invenção da TV, começaram também as primeiras experiências de telecursos Os slides e recursos audiovisuais como materiais adicionais começaram a se popularizar As tecnologias utilizadas foram as TVs via satélite e a cabo, para transmissão de conteúdo Os cursos eram feitos por correspondência, baseados em materiais impressos Décadas de 1910 até 1940 Década de 1990 Década de 1950 A partir da década de 1910 Década de 1970 Até os anos 1910 No Brasil, de acordo com Hermida e Bonfim (2006), a EaD torna-se conhecida a partir de cursos supletivos transmitidos pela televisão, mas seu surgimento data de 1904, com o lançamento de cursos por correspondência e se fortalece a partir de 1930 com os cursos profissionalizantes. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 07/03/2024, 07:36 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=856476&cmid=750303#question-977776-8 4/5 Questão 8 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 9 Parcialmente correto Atingiu 6,67 de 10,00 Questão 10 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 A cultura digital, em constante evolução, é um fenômeno multifacetado que abrange uma gama diversificada de conceitos e práticas na contemporaneidade. Compreender sua amplitude requer uma análise que transcende o mero uso da tecnologia. Em nossa disciplina entendemos que definir cultura a partir de um único ponto de vista, além de ser contraditório, vai na contramão do que estamos nos propondo fazer. Assim, adotamos a perspectiva de que em se tratando de cultura digital, iremos abranger: a. Práticas sociais que envolvem a utilização de tecnologias digitais. b. Aquilo que se transmite, seja por meio de uma música, de uma história ou de uma vestimenta, e acontece a partir de um desejo do ser humano de se comunicar. c. Sobretudo a chegada dos smartphones que intensificou os fluxos de informação. d. A hiperexposição nas redes, a selfiemania e a exacerbação do narcisismo. Para Oliveira (2002, p. 24) as tecnologias digitais precisam ser empregadas de maneira que: [...] permitam a interação e a relação do sujeito com o outro social . A mediação é um conceito fundamental na teoria de L. S. Vygotsky, uma vez que esta é a ação onde a mediação do homem com o mundo não é uma relação direta , mas uma relação mediada , sendo os sistemas simbólico os elementos intermediários entre o sujeito e o mundo. É justamente essa capacidade de simulação, que a mente humana e o computador possuem, que oferece um grande potencial de sinergia entre as duas partes. Como o computador é uma ferramenta de simulação, torna- se um canal potente de expressão e representação cognitiva. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Atividade anterior ◄ 💬 Fórum de Discussão do Módulo 3 - Ferramentas digitais para mediação da aprendizagem on-line Seguir para... https://ava.ufms.br/mod/forum/view.php?id=750302&forceview=1 07/03/2024, 07:36 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=856476&cmid=750303#question-977776-8 5/5 Próxima atividade ⭐ Feedback ► Manter contato Suporte Técnico ao Usuário https://suporteagetic.ufms.br (67) 3345-7613 suporte.agead@ufms.br https://ava.ufms.br/mod/url/view.php?id=750304&forceview=1 https://suporteagetic.ufms.br/ tel:(67) 3345-7613 mailto:suporte.agead@ufms.br https://api.whatsapp.com/send?phone=556733457613
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