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Disciplina: NUTRIÇÃO MATERNO INFANTIL  AVS
Aluno: THAYNA QUEIROZ E SILVA RAMOS 202009102141
Turma: 9001
DGT1222_AVS_202009102141 (AG)   23/06/2023 15:32:41 (F) 
Avaliação: 7,00 pts Nota SIA: 10,00 pts
Dispositivo liberado pela Matrícula 202009102141 com o token 120549 em 23/06/2023 15:32:37.
 
ENSINEME: ALEITAMENTO MATERNO E NUTRIÇÃO DA NUTRIZ  
 
 1. Ref.: 4026319 Pontos: 1,00  / 1,00
A Iniciativa Hospital Amigo da Criança soma-se aos esforços da Política Nacional de Saúde Integral da
Criança (PNAISC) coordenados pelo Ministério da Saúde, para: 
Trabalhar pela adoção de leis que protejam o trabalho da mulher que está amamentando. 
 Apoiar rotinas de serviços que promovam o aleitamento materno. 
Combater a livre propaganda de leites arti�ciais para bebês, bem como bicos, chupetas e
mamadeiras. 
Esclarecer sobre o controle higiênico-sanitário na manipulação de leites arti�ciais. 
Informar pro�ssionais de saúde e o público geral. 
 2. Ref.: 4026315 Pontos: 1,00  / 1,00
A produção de leite humano passa por 3 fases. Nos primeiros dias, é produzido o colostro, depois o leite de
transição até que, após o 15º dia, é produzido o leite maduro. O colostro, em relação ao leite maduro,
apresenta:  
 Menor teor de gorduras e menos calorias. 
Não apresenta variação no teor de gorduras e calorias. 
Maior teor de gorduras e mais calorias. 
Maior teor de gorduras e menos calorias. 
Menor teor de gorduras e mais calorias. 
 
ENSINEME: NUTRIÇÃO EM HEBIATRIA  
 
 3. Ref.: 4026324 Pontos: 0,00  / 1,00
Correlacione as colunas abaixo e marque a alternativa correta em relação aos métodos de avaliação
dietética: 
1. Consumo atual 
2. Consumo habitual 
( ) recordatório de 24 horas 
( ) questionário de frequência de consumo alimentar 
( ) história alimentar 
( ) registro alimentar 
1,2,1,2 
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2,1,1,2 
 2,2,1,1 
 1,2,2,1 
1,1,2,2 
 4. Ref.: 4026326 Pontos: 0,00  / 1,00
Em relação ao estado nutricional de adolescentes, assinale a alternativa correta, de acordo com a
recomendação da OMS, 2016: 
- 2 escore z ≤ IMC/ I < - 1 escore z   : magreza  
+2 escore z < IMC/ I ≤ + 3 escore z : sobrepeso 
 IMC/ I > +3 escore z : obesidade 
 + 1 escore z < IMC/ I ≤ + 2 escore z  : sobrepeso 
+1 escore z < IMC/ I ≤ + 2 escore z : eutro�a 
 
ENSINEME: NUTRIÇÃO EM OBSTETRÍCIA  
 
 5. Ref.: 7793813 Pontos: 1,00  / 1,00
É muito importante o acompanhamento nutricional da gestante, devendo ser realizado em todas as consultas. A
avaliação antropométrica tem por objetivo identi�car as inadequações prévias à gestação, assim como o ganho de
peso inadequado durante a gestação. Sobre o acompanhamento nutricional da gestante, analise as asserções I e II.
 
I - Durante a gravidez o corpo da mulher passa por várias alterações, tanto anatômicas quanto �siológicas que são
importantes para melhor acomodação do feto durante os nove meses de vida intrauterina. Conhecer essas
alterações é indispensável ao nutricionista.
Porque
II - O conhecimentos das alterações gestacionais subsidia o nutricionista a escolher a melhor conduta nutricional no
pré-natal.  
Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.
A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justi�cativa para a asserção I.
 As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justi�cativa para a asserção I.
 6. Ref.: 3993007 Pontos: 0,00  / 1,00
Classi�que como verdadeiro (V) ou falso (F) as sentenças abaixo relacionadas ao metabolismo de
carboidratos durante a gestação:  
 
(  ) A insulina da mãe passa para o �lho através da placenta para regular a glicemia fetal. 
(  ) A glicose é transferida para o feto através da difusão facilitada. 
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(  ) Ocorre menor utilização periférica materna de glicose e resistência tecidual materna à insulina. 
(  ) A hiperglicemia materna estimula a maior produção de insulina fetal, podendo levar à macrossomia. 
 
Identi�que a sequência correta: 
V, V, V, F 
 V, F, F, F 
F, F, V, V 
 F, V, V, V 
F, V, V, F 
 
ENSINEME: NUTRIÇÃO EM PEDIATRIA  
 
 7. Ref.: 4134288 Pontos: 1,00  / 1,00
A introdução da alimentação complementar e oportuna pode ter impactos positivos ao longo de toda vida do
indivíduo. Dentre as diretrizes mais atuais, propostas pelo MS, está a orientação para oferecer: 
Alimentação batida e liquidi�cada para evitar engasgos.  
A introdução da alimentação complementar de acordo com os horários de refeição da família, evitando o
consumo do caroço de feijão e verduras cruas na alimentação. 
Alimentação variada no horário que a criança se interessa. 
 Alimentação de acordo com os horários de refeições da família, em intervalos regulares. 
Diferentes alimentos ao longo do dia, independente do horário, sempre que a criança quiser. 
 8. Ref.: 4137259 Pontos: 1,00  / 1,00
O recém-nascido de baixo peso, muito baixo peso e muitíssimo baixo peso, segundo a OMS são que aqueles que
apresentam, respectivamente os pesos (gramas):  
 <2500, < 1500 e < 1000.
<2500, < 1000 e < 800.
<2300, < 1600 e < 500.
<2000, < 1200 e < 800.
<2000, < 1600 e < 1000.
 
ENSINEME: SAÚDE E NUTRIÇÃO: GRUPO MATERNO-INFANTIL  
 
 9. Ref.: 4020475 Pontos: 1,00  / 1,00
A de�ciência de vitamina A (DVA) ainda é um grande problema de saúde pública em vários países em
desenvolvimento, inclusive no Brasil. Dentre os sinais e sintomas de carência, podemos destacar a primeira
manifestação clínica que é:  
Cegueira total 
Ceratomalácia 
 Cegueira noturna 
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Mancha de bitot 
Xerostomia
 10. Ref.: 4026303 Pontos: 1,00  / 1,00
A de�nição do grupo materno-infantil é importante para o planejamento das atividades de atenção básica de
saúde e direcionamento de ações especí�cas. Podemos de�nir o grupo materno-infantil segundo as faixas
etárias ou momentos �siológicos que o englobam, tais como:  
 Puérperas: mulheres que deram à luz até 6 semanas após o parto. 
Mulheres em idade fértil. 
Neonato: criança até 7 dias de vida. 
Lactentes: mulheres que amamentam. 
Lactantes: bebês que são amamentados. 
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