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AC3 PORTUGUÊS – 3º ANO
1) Leia o texto abaixo, e PINTE as palavras que estão no diminutivo e CIRCULE as que estão do aumentativo.
SORVETINHO, SORVETÃO
SORVETINHO DE LIMÃO
QUEM NÃO TEM UM DINHEIRINHO
NÃO TOMA SORVETE, NÃO!
2) Passe as palavras abaixo para o aumentativo e para o diminutivo. Em seguida, escolha uma das palavras e crie uma frase:
a) pedra:
b) faca:
c) fogo:
d) criança:
e) voz:
f) livro:
3) Leia as tirinhas abaixo e em seguida faça o que se pede:
	
· De acordo com a tirinha, por que o pássaro se fingiu de morto?
· Quais palavras no texto estão no grau diminutivo?
· Forme uma frase utilizando cada palavra no diminutivo que você identificou na tirinha:
4) A palavra “pobrezinho”, no primeiro quadrinho, foi utilizada no sentido de:
a) agradecimento.
b) desgosto.
c) compaixão.
d) exaltação.
5) Leia o texto com atenção. Após a leitura acentue as palavras corretamente, utilizando os seguintes acentos: ( ´, ~, ^ ) e em seguida faça o que se pede:
A grande corrida
Juarez e Luis sao joqueis. Eles vao participar da corrida mais importante do ano.
Relampago é o cavalo de Juarez, e Alazao é o cavalo de Luis. Os dois cavalos sao muito velozes e a disputa vai ser dificil.
Quando é dado o tiro de largada, os dois logo se emparelham. Juarez sabe que relampago esta bem treinado, por isso diz com autoridade:
– Vamos, relampago! Voce é capaz!
No final, relampago deixa todos os animais para tras e se torna o grande vencedor da corrida.
Luis, que foi o vice-campeao, cumprimentou seu colega e disse:
– Um dia Alazao chega la. Por enquanto, relampago é imbativel. Parabens!
Juarez levanta o trofeu e tira varias fotos com seu cavalo, o campeao da corrida.
https://acessaber.com.br/atividades/interpretacao-de-texto-grande-corrida-2o-ano/
· Classifique as palavras encontradas no texto de acordo com a sílaba tônica:
	OXÍTONA
	PAROXÍTONA
	PROPAROXÍTONA
	
	
	
· Pinte de vermelho a sílaba tônica das palavras abaixo:
6) Observe as palavras grifadas e em seguida passe-as para o PASSADO ou FUTURO, utilizando ( am e ão).
a) Vocês andaram demais ontem.
Vocês _________________ demais amanhã.
  
c) Eles correrão na pista de skate amanhã?
Eles _________ na pista de skate hoje.
 
d) Pedro e Marcos se reuniram ontem?
Pedro e Marcos se _________ amanhã?
 
e) Pedro e João Lucas vencerão o jogo amanhã.
Pedro e João Lucas _________ o jogo de ontem.
7) Complete as palavras, utilizando (am e ão).
a) Todos sabi______ dos fatos.
b) N próxima semana Bruno e Gustavo far________ uma viagem.
c) Os garotos comi______ apressadamente.
d) Joana e André tomar______ suco de uva.
e) Os garotos estav_______ olhando o desfile 
8) Leia o texto abaixo e em seguida faça o que se pede:
Gol descalço
    Você consegue imaginar que, em uma partida de futebol de um campeonato tão importante como a copa do mundo, um jogador fez um gol descalço? Não? Pois acredite: isso aconteceu de verdade!
    Foi na Copa do Mundo de 1938, o Brasil jogava contra a Polônia debaixo de forte temporal, quando de repente o jogador brasileiro Leônidas Silva, perdeu uma de suas chuteiras e, com o pé descalço, fez um golaço!
    Atualmente, esse gol certamente seria anulado, mas na época foi aceito.
Autor desconhecido.
https://acessaber.com.br/atividades/atividade-de-interpretacao-de-texto-o-gol-descalco/
· O que aconteceu de diferente na copa do mundo segundo o texto?
· Qual o ano que essa copa aconteceu?
· Contra quem o Brasil jogava, quando o fato diferente aconteceu?
· Porque o jogador fez um gol descalço?
· Qual o nome do calçado que os jogadores usam para jogar futebol de campo?
9) Agora, chegou sua vez de usar a imaginação e criar a sua história. Não esqueça das seguintes regras:
· Tema livre
· Título da história
· Estrutura dos parágrafos (início, meio e fim)
· Sinais de pontuação
· Criatividade
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