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AC3 PORTUGUÊS – 3º ANO 1) Leia o texto abaixo, e PINTE as palavras que estão no diminutivo e CIRCULE as que estão do aumentativo. SORVETINHO, SORVETÃO SORVETINHO DE LIMÃO QUEM NÃO TEM UM DINHEIRINHO NÃO TOMA SORVETE, NÃO! 2) Passe as palavras abaixo para o aumentativo e para o diminutivo. Em seguida, escolha uma das palavras e crie uma frase: a) pedra: b) faca: c) fogo: d) criança: e) voz: f) livro: 3) Leia as tirinhas abaixo e em seguida faça o que se pede: · De acordo com a tirinha, por que o pássaro se fingiu de morto? · Quais palavras no texto estão no grau diminutivo? · Forme uma frase utilizando cada palavra no diminutivo que você identificou na tirinha: 4) A palavra “pobrezinho”, no primeiro quadrinho, foi utilizada no sentido de: a) agradecimento. b) desgosto. c) compaixão. d) exaltação. 5) Leia o texto com atenção. Após a leitura acentue as palavras corretamente, utilizando os seguintes acentos: ( ´, ~, ^ ) e em seguida faça o que se pede: A grande corrida Juarez e Luis sao joqueis. Eles vao participar da corrida mais importante do ano. Relampago é o cavalo de Juarez, e Alazao é o cavalo de Luis. Os dois cavalos sao muito velozes e a disputa vai ser dificil. Quando é dado o tiro de largada, os dois logo se emparelham. Juarez sabe que relampago esta bem treinado, por isso diz com autoridade: – Vamos, relampago! Voce é capaz! No final, relampago deixa todos os animais para tras e se torna o grande vencedor da corrida. Luis, que foi o vice-campeao, cumprimentou seu colega e disse: – Um dia Alazao chega la. Por enquanto, relampago é imbativel. Parabens! Juarez levanta o trofeu e tira varias fotos com seu cavalo, o campeao da corrida. https://acessaber.com.br/atividades/interpretacao-de-texto-grande-corrida-2o-ano/ · Classifique as palavras encontradas no texto de acordo com a sílaba tônica: OXÍTONA PAROXÍTONA PROPAROXÍTONA · Pinte de vermelho a sílaba tônica das palavras abaixo: 6) Observe as palavras grifadas e em seguida passe-as para o PASSADO ou FUTURO, utilizando ( am e ão). a) Vocês andaram demais ontem. Vocês _________________ demais amanhã. c) Eles correrão na pista de skate amanhã? Eles _________ na pista de skate hoje. d) Pedro e Marcos se reuniram ontem? Pedro e Marcos se _________ amanhã? e) Pedro e João Lucas vencerão o jogo amanhã. Pedro e João Lucas _________ o jogo de ontem. 7) Complete as palavras, utilizando (am e ão). a) Todos sabi______ dos fatos. b) N próxima semana Bruno e Gustavo far________ uma viagem. c) Os garotos comi______ apressadamente. d) Joana e André tomar______ suco de uva. e) Os garotos estav_______ olhando o desfile 8) Leia o texto abaixo e em seguida faça o que se pede: Gol descalço Você consegue imaginar que, em uma partida de futebol de um campeonato tão importante como a copa do mundo, um jogador fez um gol descalço? Não? Pois acredite: isso aconteceu de verdade! Foi na Copa do Mundo de 1938, o Brasil jogava contra a Polônia debaixo de forte temporal, quando de repente o jogador brasileiro Leônidas Silva, perdeu uma de suas chuteiras e, com o pé descalço, fez um golaço! Atualmente, esse gol certamente seria anulado, mas na época foi aceito. Autor desconhecido. https://acessaber.com.br/atividades/atividade-de-interpretacao-de-texto-o-gol-descalco/ · O que aconteceu de diferente na copa do mundo segundo o texto? · Qual o ano que essa copa aconteceu? · Contra quem o Brasil jogava, quando o fato diferente aconteceu? · Porque o jogador fez um gol descalço? · Qual o nome do calçado que os jogadores usam para jogar futebol de campo? 9) Agora, chegou sua vez de usar a imaginação e criar a sua história. Não esqueça das seguintes regras: · Tema livre · Título da história · Estrutura dos parágrafos (início, meio e fim) · Sinais de pontuação · Criatividade ____________________________________________________________