revisao_simulado 2

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
ADAIAS SILVINO DA SILVA
Disciplina:
Educação Ambiental
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 Analise as questões sobre os objetivos da Política Nacional do Meio Am¬biente (Lei nº
9.938/1981) e indique a alternativa correta.
A) Assegurar à atual e às futuras gerações a necessária disponibilidade de água, em
padrões de qualidade adequados aos respectivos usos.
B) Redução do volume de resíduos perigosos.
C) Incentivar e promover a captação, a preservação e o aproveitamento de águas pluviais.
D) Gestão integrada dos resíduos sólidos.
X E) Desenvolvimento de pesquisas e tecnologias direcionadas à preservação ambien¬tal.
Questão
002 Na atuação como professor em qualquer instituição, o objetivo de trabalhar a Educação
Ambiental na escola consiste em 
A) deve ser trabalhado apenas pelo professor de ciências ou biologia.
X B) promover atividades nos mais diversos espaços da escola e fora dela permitindo o
contato do aluno com o meio ambiente.
C) desenvolver as atividades da apostila que são da temática ambiental.
D) desenvolver atividades apenas dentro da sala de aula que o é o local do ensino
aprendizado.
E) limitar em eventos do calendário como dia da água e dia da árvore.
Questão
003 No Brasil, a Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA) foi estabelecida através da Lei
nº 6.938, de 31 de agosto de 1981, baseada em princípios básicos de conservação do
meio ambiente fixados e debatidos em documentos mundialmente aceitos. Através
dela, foram criados:
X A) SISNAMA E CONAMA.
B) SISNAMA E CODEMA.
C) PNUMA.
D) CONAMA E CODEMA.
E) Políticas públicas.
Questão
004 NC-UFPR - 2015 - ITAIPU BINACIONAL - De acordo com a Lei nº 9.795, de 27 de abril de
1999, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências,
entende-se por Educação Ambiental os processos
A) pelos quais a escola e as demais instituições educativas sensibilizam a população para
a necessidade de convívio harmonioso com a natureza, garantindo a qualidade de vida
e a sustentabilidade ambiental.
X B) de desenvolvimento, formação e aprendizagem por meio dos quais o indivíduo e a
coletividade assumem novos comportamentos em relação ao meio ambiente, à sua
comunidade e aos valores sociais.
C) de aprendizagem social em que o indivíduo e suas comunidades desenvolvem formas
de convívio harmonioso com a natureza, garantindo a qualidade de vida e a
sustentabilidade ambiental.
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D) e ações que visam a formação da cidadania para a construção de competências
voltadas à conservação do meio ambiente e à promoção da qualidade de vida da
população.
E) por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais,
conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do
meio ambiente.
Questão
005 Enumere a segunda coluna a partir das políticas ambientais revisadas neste capi¬tulo,
enumeradas na primeira coluna. Posteriormente, marque a sequên¬cia correta.
1. PNEA (Lei n. 9.975/1999)
2. PNMA (Lei n. 6.938/1981)
3. Decreto n. 4.281/2002
( ) Regulamenta a Política Nacional de Educação Ambiental.
( ) Destaca a importância da disseminação de documentos que legitimam a educação
ambiental no Brasil.
( ) Criou os órgãos institucionais Sisnama e CONAMA.
( ) Em um dos seus artigos estabelece que a educação ambiental deve estar presente
na educação formal e informal.
A) 3, 2, 1, 1.
B) 1, 2, 2, 3.
C) 3, 1, 1, 2.
X D) 3, 1, 2, 1.
E) 2, 3, 3, 1.