Avaliação Final (Discursiva) - Individual

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08/04/2024, 12:23 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Prova 68152551
Qtd. de Questões 2
Nota 10,00
A Revolução de 1930 é considerada por muitos historiadores o movimento mais importante da 
história do Brasil. Neste período, a sociedade brasileira viveu importantes mudanças, acelerou-se o 
processo de urbanização, e a burguesia começou a participar mais efetivamente da vida política 
nacional. Além disso, a revolução contribuiu muito para as mudanças da realidade educacional do 
país. Partindo desse pressuposto, disserte sobre as efetivas mudanças ocorridas no campo educacional 
brasileiro a partir da Revolução de 1930.
Resposta esperada
A Revolução de 1930 serviu como marco inicial na criação de um sistema nacional de educação
sólida. No ano de 1932 ocorre o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, a partir do qual se
propõe que a educação nacional seja pública, obrigatória e laica. Criou-se, a partir da revolução
de 1930, o Ministério da Educação e as Secretarias de Educação dos estados. Em 1934 surge a
Universidade de São Paulo (USP). A revisão da Constituição estabelece o direito de todos à
educação e define as obrigações do Estado e da família no que diz respeito à educação.
Minha resposta
Em meados da década de trinta ocorreu o Manisfesto dos Pioneiros da Educação Nova, o evento
teve uma grande repercussão nacional e foi de suma importância para ampliação do acesso e
aumento da qualidade educacional. Foi por meio do Manisfeto que se propôs uma educação
nacional pública e obrigatória. A partir da revolução de 1930 sugiram o instituições importantes,
dentre elas o Ministério e Secretarias da Educação dos estados e em 1934 a Universidade de São
Paulo (USP). A revisão da Constituição estabelece o direito de todos à educação e define as
obrigações do Estado bem como a da família no que tange a educação.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados.
A educação difusa, observada entre as sociedades tribais, é característica das sociedades ágrafas 
em que o conhecimento não tem tradição escrita ou formal, mas se constitui através da tradição oral. 
Nesse contexto, descreva e exemplifique como ocorria o aprendizado das crianças nesse modelo de 
sociedade.
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Resposta esperada
O objetivo desse modelo era adaptar a criança ao ambiente físico e social. As crianças aprendem
dos adultos por imitação, observando o trabalho, as cerimônias, os desenhos e o cotidiano. Não
frequentavam a escola no sentido formal, pois o aprendizado ocorria nas atividades como caça,
pesca e subsistência. As tradições religiosas eram transmitidas e repetidas oralmente para as
novas gerações. O ritmo e os erros de aprendizagem eram compreendidos com naturalidade e
tolerância.
Minha resposta
O objetivo desse modelo educacional é adaptar a criança ao ambiente físico e social. É um tipo
de aprendizagem que ocorre de forma ampla e integrada em diversos contextos, nuitas vezes fora
do ambiente formal(escolas e sala de aula). Nesse tipo de educação, o conhecimento é adquirido
de maneira mais orgânica, incorporando experiências do dia a dia, interações sociais, mídia,
teconologia entre outras fontes. As crianças aprendem com os adultos por meio da imitação,
observando o trabalho, os desenhos e o cotidiano. Um bom exemplo de educação difusa é criação
de uma horta educacional, onde a comunidade pode crirar hortas onde as pessoas, incluindo as
crianças, possam aprender sobre ciências naturais, ecologia, nuitrição e responsabilidade
ambiental.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados.
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