FICHA DE AVALIAÇÃO_INTERDISCIPLINAR

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CENTRO UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO – UNIBRA 
CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO
FICHA DE AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR
1. IDENTIFICAÇÃO
1.1 Avaliador: ________________________________________________________
1.2 Título do trabalho: Tema: Direito nas escolas; subtema: Direito à educação. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
1.3 Discentes: 1) BRENDA MYCHELLEM LEAL BISPO, 2) CLARA LUÍSA ARAUJO DA SILVA, 3) FLÁVIA SUELLEN DIAS GONÇALVES, 4) IZABEL CRISTINA LEÃO ARAÚJO, 5) KÉSSIA CAMILLY DA S. B. BEZERRA, 6) MARÍLIA GABRIELA DA SILVA, 7) MARIA DE FÁTIMA MADUREIRA DA SILVA NETA, 8) NATHALIA CAROLINE DA SILVA SANTOS, 9) VICTOR SILVA MORAES e 10) WIVIANN ABREU CAVALCANTE.
2. ITENS AVALIADOS
2.1 Ação extensionista (0 – 3,0 pontos)
	Habilidades esperadas
	Pontuação
	Iniciativa
	(0 – 0,5 ponto)
	Trabalho em equipe
	(0 – 0,5 ponto)
	Vivência prática da integração ensino, pesquisa e extensão 
	(0 – 0,5 ponto)
	Interação com o público atingido
	(0 – 0,5 ponto)
	Capacidade de execução do plano de trabalho estabelecido
	(0 – 1,0 ponto)
	Pontuação média obtida
	
2.2 Trabalho escrito (0 – 4,0 pontos)
	Habilidades esperadas
	Pontuação
	O título estava adequado ao tema proposto pelo grupo? (0 - 0,25)
	
	Formato: segue a formatação da instituição? (0 - 0,25)
	
	Resumo: claro e objetivo? (0 - 0,25)
	
	A introdução permite ao leitor apreender a motivação dos autores para a elaboração do trabalho? (0 - 0,25)
	
	O referencial teórico expõe os aspectos relevantes do conhecimento científico disponível relacionado ao tema proposto pelo grupo? (0 - 0,5)
	
	A metodologia apresentada permite identificar o percurso utilizado na obtenção dos artigos e dos dados utilizados na produção do trabalho? (0 - 0,5)
	
	Os resultados foram expostos de forma clara, em acordo com a metodologia empregada, e permitiu ao leitor ter as informações relevantes dos artigos/estudos incluídos? Na discussão, os resultados são interpretados e contextualizados? (0 -1,0)
	
	A conclusão respondeu ao objetivo traçado pelo grupo? (0 - 0,5)
	
	O trabalho apresenta interdisciplinaridade entre disciplinas principais e relacionadas? (0 - 0,5)
	
	Pontuação média obtida
	
2.2 Apresentação oral (0 – 3,0 pontos)
	Habilidades esperadas
	Pontuação
	O tempo de apresentação foi cumprido? (0 – 0,5)
	
	O grupo apresentou organização e clareza na exposição do tema? (0-0,5)
	
	Os slides apresentados permitiam aos ouvintes adequada visualização e entendimento do tema apresentado? (0-0,5)
	
	As informações apresentadas foram referenciadas? As partes mais relevantes foram priorizadas? (0 – 0,5)
	
	O grupo apresentou desempenho adequado durante a arguição da banca avaliadora? (0-1,0)
	
	Pontuação média obtida
	
Nota final (Ação + Trabalho escrito + Apresentação oral) = _________________
________________________________________
Assinatura do avaliador
Recife, _____ / _____ / ______
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