Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
1. AIAMIS Virtual 2. LIBRAS 3. Avaliação parcial - AP3.1 (vale 40% da nota final) QUESTIONÁRIO Avaliação parcial - AP3.1 (vale 40% da nota final) Iniciado em sábado, 30 dez. 2023, 12:32 Estado Finalizada Concluída em sábado, 30 dez. 2023, 12:57 Tempo empregado 25 minutos Notas 19,00/20,00 Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%) Comentários Parabéns, você atingiu a média da parcial. Continue com foco nos estudos, e interesse pelo conhecimento. O mundo espera suas realizações! Caro estudante, é necessário ressaltar que não deixe de realizar as seguintes avaliações, pois elas também fazem parte da composição da sua nota final: AP3.2 - Autoavaliação da atividade discursiva AP3.3 - Autoavaliação de participação no fórum entre estudantes Parte superior do formulário Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo Brito (1995), e ratificado por Quadros (2004), Stokoe propôs um esquema linguístico estruturado para analisar a formação e a decomposição de sinais na ASL em três principais aspectos que não carregam significado isoladamente, a saber: Escolha uma opção: A. Configuração de Mão (CM), Orientação da Palma da Mão (Or) e Movimento da Mão (M). B. Configuração de Mão (CM), Locação da Mão (L), Movimento da Mão (M), Expressões Não-Manuais (NM) e Orientação da Palma da Mão (Or). C. Configuração de Mão (CM), Locação da Mão (L) e Movimento da Mão (M). D. Configuração de Mão (CM), Classificadores (C) e Movimento da Mão (M). E. Configuração de Mão (CM), Locação da Mão (L) e Expressões Não-Manuais (NM). Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 5 - LIBRAS - ap2.1 Nesta questão é importante entender que a língua de sinais americana possui sua própria estrutura linguística. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 55. Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2021. A resposta correta é: Configuração de Mão (CM), Locação da Mão (L) e Movimento da Mão (M). Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com os parâmetros linguísticos da libras, podemos identificar os sinais emitidos ou gesticulados. O sinal é formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Essas articulações das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e às vezes aos morfemas, são chamadas de parâmetros. (FELIPE, 1998, p. 84). Considerando esse texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta de acordo com as figuras. I___ As configurações de mãos, o ponto de articulação e o movimento são os mesmos nas duas gravuras. II___ As configurações de mãos e o ponto de articulação são os mesmos, porém, a primeira gravura não tem movimento e a segunda gravura possui movimento. Escolha uma opção: A. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. B. As asserções I e II são proposições falsas. C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. D. As duas proposições são verdadeiras. E. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 - LIBRAS - ap2.1 Nesta questão é importante entender que os parâmetros da libras são essenciais para a realização de cada sinal. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 57. Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2021. A resposta correta é: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O II Congresso Internacional sobre a Instrução de Surdos, ocorrido em Milão no ano de 1880, foi um fato marcante na história da educação de surdos por ter determinado o uso do método oralista e a proibição da língua de sinais no processo educacional da pessoa surda. Dos nomes listados abaixo, assinale o considerado criador do método oralista. Escolha uma opção: A. Thomas Hopkins Gallaudet B. Oliver Sacks C. Alexander Graham Bell D. Samuel Heinicke E. William Stokoe Feedback Sua resposta está correta. Questão 7 - LIBRAS AP1.1 Feedback: Nesta questão é importante ressaltar que vários educadores tinham a visão de que os surdos só poderiam se integrar na sociedade baseado nas línguas orais. Porém um deles ficou conhecido como o criador do método do oralismo. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 26. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021. A resposta correta é: Samuel Heinicke Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Agora você vai reconhecer os sinais dos seguintes verbos. Assinale a alternativa correta Escolha uma opção: A. Namorar, cantar, correr. B. Amar, namorar, correr. C. Brincar, ler, trabalhar. D. Dançar, cantar, caminhar E. Cantar, correr, namorar. Feedback Sua resposta está correta. Questão 13 - LIBRAS - AP2.2 A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 3, p. 87-89. Disponível em: . Acesso em: 25 ago. 2021. A resposta correta é: Brincar, ler, trabalhar. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No decorrer da história da educação de surdos, observamos a utilização de diferentes abordagens educacionais usadas pelos professores que se ocuparam dessa tarefa de ensino aos surdos. Assinale a alternativa que contemplam essas abordagens. Escolha uma opção: A. Oralismo, Racionalismo e Comunicação Total. B. Oralismo, Bilinguismo e Comunicação Total. C. Empirismo, Racionalismo e Apriorismo. D. Oralismo, Gestualismo e Construtivismo. E. Bilinguismo, Gestualismo e Expressionismo. Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 - LIBRAS AP1.1 Nesta questão é importante ressaltar que essas filosofias de ensino formam tentativas dos professores para educar os surdos, e cada uma delas tinha suas peculiaridades e diferenças, sendo que uma delas permitia ao surdo desenvolver-se culturalmente e linguisticamente. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 30. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021. A resposta correta é: Oralismo, Bilinguismo e Comunicação Total. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Mesmo para os profissionais da área da saúde como os fonoaudiólogos, os quais possuem conhecimento sobre o ouvido, porém não conhecem o surdo, sua cultura e comunidade. Para a maioria deles os surdos devem aprender a falar e serem oralizados. Diante desta afirmativa marque a alternativa que corresponde a realidade linguística dos surdos. Escolha uma opção: A. A comunidade surda comunica-se através da fala, da escrita, e do alfabeto manual. B. Todas as alternativas estão corretas. C. Os surdos interagem através das línguas de sinais, no caso do Brasil a LIBRAS. D. O único meio de interação dos surdos com a sociedade é aprender a língua oral do país. E. Eles conseguem comunicar-se e desenvolver-se através das línguas orais sem necessidade de uma língua gestual. Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 - LIBRAS AP - 1.2 Feedback: Nesta questão é essencial compreender que as pessoas surdas interagem no mundo por meio de suas especificidades linguísticas. A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 43. Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021. A resposta correta é: Os surdos interagem através das línguas de sinais, no caso do Brasil a LIBRAS. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Tradução, uma das atividades mais antigas do mundo, a origem desta palavra deriva do latim traducere e, segundo o dicionário Aurélio, seu significado expressa "conduzir além", "transferir". As discussões sobre o intérprete, enquanto profissional,são relativamente recentes. No Congresso da Federação Mundial de Surdos, realizado na Finlândia em 1987, houve a recomendação para que a formação de intérpretes de língua de sinais contasse com as mesmas exigências daquelas vinculadas aos intérpretes das línguas estrangeiras orais. Marque a alternativa que corresponde a Lei do intérprete de libras. Escolha uma opção: A. Lei 10.436/02 B. Lei 12.319/10 C. Lei 10.098/00 D. Lei 10.048/00 E. DECRETO Nº 5.296/05 Feedback Sua resposta está correta. Questão 14 - LIBRAS - ap2.1 Nesta questão é importante entender que a função do intérprete de Libras é uma função antiga, no entanto o seu reconhecimento profissional só foi reconhecido a pouco tempo atrás por meio desta Lei. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 63. Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2021. A resposta correta é: Lei 12.319/10 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Esse tipo de surdez não, necessariamente, acompanha uma diminuição da sensitividade auditiva, mas se manifesta por graus diversos de dificuldade de compreensão de informações sonoras devido às alterações nos mecanismos de processamento da informação sonora no sistema nervoso central. Marque a opção que corresponde ao tipo de surdez descrita acima. Escolha uma opção: A. Surdez Sensório-Neural. B. Surdez Mista. C. Surdez Central. D. Surdez Condutiva. E. Surdez. Feedback Sua resposta está correta. Questão 6 - LIBRAS AP - 1.2 Feedback: Nesta questão é essencial compreender que existem graus de surdez como também tipos diferentes de surdez que comprometem o indivíduo surdo. A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 47. Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021. A resposta correta é: Surdez Central. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O Decreto n° 5.626/2005, em seu Art. 13, postula que o ensino da língua portuguesa como segunda língua deve ser incluído na grade curricular dos cursos de formação de professores que irão atuar desde o ensino infantil ao superior, assim como nos cursos de licenciatura em Letras com habilitação em Língua Portuguesa. Dessa forma, assinale a alternativa que condiz com o método que é utilizado na educação dos surdos para o ensino da língua de sinais como primeira língua (L1) e a língua portuguesa como segunda (L2). Escolha uma opção: A. Bimodalismo. B. Bilíngue. C. Gestualista. D. Bimodal. E. Comunicação total. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 - LIBRAS - AP2.2 Nesta questão é importante entender que a língua de sinais é a língua essencial para instruir o aluno surdo e para seu desenvolvimento, e que a língua portuguesa é essencial para o desenvolvimento social e educacional dos surdos como segunda língua. A resposta se encontra no Decreto n° 5.626 disponível no link: . A resposta correta é: Bilíngue. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É a soletração de uma palavra utilizando o alfabeto digital ou manual de língua de sinais. O alfabeto manual de Libras tem sua base no alfabeto da Língua Francesa de Sinais e, neste, cada sinal corresponde a uma letra. A datilologia é comumente usada para expressar substantivos próprios, também palavras que não possuem sinal conhecido ou, ainda, palavras da língua portuguesa que foram incorporadas à Libras e, por isso, são também soletradas como "nunca", "oi" e "reais". Importante! É importante frisar que o emprego da datilologia não substitui o uso correto dos sinais, pois, assim como no português, a Libras tem um léxico próprio, comunicado pelos sinais. E é bom destacar que, a relação da pessoa surda com a língua portuguesa é diferenciada. Fonte: https://falandolibras.blogspot.com/2012/11/voce-sabe-o-que-e-datilologia.html. A datilologia ou soletramento digital serve para: I___ Fazer referência a nomes próprios de pessoas ou lugares. II___ Fazer referência a elementos que não possuem ainda um sinal. III___ Fazer referência a elementos linguísticos que a libras não compreende, como preposições, artigos etc. IV___ Fazer referência a siglas. Assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: A. Apenas a I está correta. B. I, II, e III, estão corretas. C. Apenas a I e II estão corretas. D. I, II, IV, estão corretas. E. Apenas a III está correta. Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 - LIBRAS - ap2.1 Nesta questão é importante entender que na língua de sinais nos utilizamos do alfabeto manual e que este possui uma função imprescindível na língua de sinais, no entanto devemos lembrar que há restrições no uso do mesmo na sinalização. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 33. Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2021. A resposta correta é: I, II, IV, estão corretas. Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É o menor signo linguístico, ou seja, a função que une um significante a um significado. Uma palavra pode ser dividida em unidades menores e cada unidade corresponde a um significante e um significado, esses ajudam a formar uma nova palavra com um novo significado. Escolha uma opção: A. Morfema. B. Nível fonológico. C. Sistema linguístico. D. Sintaxe. E. Expressões idiomáticas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 13 - LIBRAS - ap2.1 Nesta questão é importante compreender que a língua de sinais americana possui sua estrutura linguística própria. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 60. Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2021. A resposta correta é: Morfema. Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Baseado no texto "Cultura e identidade surda: encruzilhada de lutas sociais e teóricas" marque a opção que corresponde a principal causa de discriminação do sujeito surdo na sociedade. Escolha uma opção: A. A incapacidade dos surdos para se comunicar. B. A surdez. C. A falta de compreensão da cultura ouvintista por parte dos surdos. D. A falta da linguagem oral. E. A deficiência auditiva. Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 - LIBRAS AP - 1.2 Feedback: Nesta questão é essencial compreender que a discriminação a pessoa surda é perceptível pela sociedade onde a maioria das pessoas se comunicam através da língua oral. A resposta se encontra no texto do artigo de SANTANA, Ana Paula; BERGAMO, Alexandre. Cultura e identidade surdas: encruzilhada de lutas sociais e teóricas. Educ. Soc., Campinas, v. 26, n. 91, p. 565-567, Maio/Agos. 2005. Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021. A resposta correta é: A falta da linguagem oral. Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Descubra qual o nome que está sendo mostrado na figura abaixo, escolha a opção correta Escolha uma opção: A. KAMILA B. KÁTIA C. KATIEL D. KARINA E. MARINA Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 - LIBRAS - AP2.2 A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 3, p. 73. Disponível em: . Acesso em: 25 ago. 2021. A resposta correta é: KARINA Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em relação ao bilinguismo é correto afirmar: Escolha uma opção: A. São considerados objetivos do bilinguismo: facilitar a aquisição de conceitos pelo aluno surdo; facilitar a assimilação de conteúdo do currículo básico; respeito à língua natural dos surdos e buscar uma educação que se preocupa com os indivíduos e não somente com os sistemas que precisam ser aprovados. B. O Decreto nº 5.626/2005 não reconhece a educação bilíngue como proposta nacional. C. O Estado de Santa Catarina não aderiu aos princípios do bilinguismo para a educação de surdos por acreditar que a oralidade da língua portuguesa é a forma mais inclusiva para estes sujeitos. D. As leis na área da surdez pressionaram a comunidadesurda a adequar os seus encaminhamentos, revendo conceitos linguísticos e sociais. Importante lembrar que a LIBRAS e a oralização devem ser usadas diariamente para garantir sua fluência nas duas línguas. E. O bilinguismo para pessoas com surdez é para facilitar a sua inclusão na sociedade e para aprender a oralização do português, abrindo a possibilidade para ter o acesso às duas línguas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 - LIBRAS AP1.1 Nesta questão é importante ressaltar a filosofia bilíngue para educar os surdos, pois permite ao surdo desenvolver-se culturalmente e linguisticamente. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 37. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021 A resposta correta é: São considerados objetivos do bilinguismo: facilitar a aquisição de conceitos pelo aluno surdo; facilitar a assimilação de conteúdo do currículo básico; respeito à língua natural dos surdos e buscar uma educação que se preocupa com os indivíduos e não somente com os sistemas que precisam ser aprovados. Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a Lei Federal n° 10.436/2002 a lei de Libras, analise as assertivas e assinale a alternativa correta. I___ É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. II___ Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. III___ O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais - Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs, conforme legislação vigente. IV___ A Língua Brasileira de Sinais - Libras poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa. Escolha uma opção: A. Apenas I e II. B. Apenas III e IV. C. I, II, III e IV. D. Apenas I, II e III. E. Apenas II e III. Feedback Sua resposta está correta. Questão 1 - LIBRAS - AP2.2 Nesta questão é importante entender que a língua de sinais é bastante antiga, porém só foi reconhecida recentemente através da Lei n° 10.436/02 e que esta traz diretrizes para o cumprimento da mesma. A resposta se encontra disponível no link: . A resposta correta é: Apenas I, II e III. Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Depois de ver a figura, escolha a sequência correta em relação aos meses do ano. Escolha uma opção: A. Janeiro, Fevereiro, Junho. B. Janeiro, Maio, Junho. C. Janeiro, Fevereiro, Março. D. Janeiro, Março, Abril. E. Agosto, Janeiro, Abril Feedback Sua resposta está correta. Questão 10 - LIBRAS - AP2.2 A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 3, p. 78-79. Disponível em: . Acesso em: 25 ago. 2021. A resposta correta é: Janeiro, Fevereiro, Março. Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A sintaxe na língua de sinais é responsável pela indicação das construções das sentenças: I___ Sentenças Afirmativas; II___ Sentenças Negativas; III___ Sentenças Interrogativas; IV___ Sentenças de Condição; V___ Sentença de Relação, entre outras. Marque a opção correta. Escolha uma opção: A. IV e V. B. II e III. C. I apenas. D. I, II, III e IV. E. I, II e III. Feedback Sua resposta está correta. Questão 11 - LIBRAS - ap2.1 Nesta questão é importante entender que as expressões faciais são essenciais na realização dos sinais, sendo um dos parâmetros linguísticos da gramática de libras. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 58. Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2021. A resposta correta é: I, II, III e IV. Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Os Parâmetros da Libras são: Escolha uma opção: A. Alfabeto, cumprimentos, gestos e leis. B. Configuração de mãos, locação, movimentos, orientação das mãos e expressão facial e/ou corporal. C. Gestuais-visuais, expressão corporal, fala, visão. D. Caráter afetivo, sociocultural, linguístico e moral. E. Locação de mãos, datilologia. Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 - LIBRAS - ap2.1 Nesta questão é importante entender que os parâmetros da língua de sinais são elementos essenciais na gramática de Libras. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 55. Disponível em: . Acesso em: 24 ago. 2021 A resposta correta é: Configuração de mãos, locação, movimentos, orientação das mãos e expressão facial e/ou corporal. Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A língua de sinais brasileira (LIBRAS) é reconhecida como meio legal de comunicação da comunidade surda brasileira através da Lei 10.436/2002. Pode-se afirmar que essa conquista foi possível devido: Escolha uma opção: A. Ao reconhecimento internacional de libras como segunda língua da pessoa com surdez. B. Ao bom rendimento escolar dos surdos em decorrência do uso de libras na sala regular e, por isso, a necessidade de legalizá-la. C. Ao interesse do governo Lula que teve como principal característica dar apoio aos movimentos sociais voltados para a defesa da inclusão de pessoas com deficiência. D. A organização e luta da comunidade surda no Brasil, em conjunto com intérpretes, professores e familiares de pessoas surdas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 - LIBRAS - AP2.2 Nesta questão é importante entender que a língua de sinais é bastante antiga, porém só foi reconhecida recentemente através da Lei n° 10.436/02. A resposta se encontra disponível no link . A resposta correta é: A organização e luta da comunidade surda no Brasil, em conjunto com intérpretes, professores e familiares de pessoas surdas. Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A identidade surda será formada de acordo com sua participação ou não na comunidade surda em que ela se desenvolverá e se transformará, por isso é importante salientar que as identidades surdas não são todas iguais, elas são heterogêneas. De acordo com o contato com seus semelhantes, a sua identidade se fortalecerá e lhe trará mais segurança. Assim, o encontro surdo-surdo é essencial para a construção da identidade surda. Conforme Perlin (2000), existem quatro principais identidades. Analise as alternativas e marque a opção correta. I___ Identidade surda: politicamente estabelecida; II___ Identidade surda híbrida: o surdo nasce ouvinte e com o passar do tempo se torna surdo; III___ Identidade surda flutuante: os sujeitos não se reconhecem como surdos; IV___ Identidade de transição: identifica o momento de transformação em que os surdos deixam a identidade flutuante e projetam-se na identidade surda. V___ Identidade surda moderada: os surdos que têm surdez moderada. Escolha uma opção: A. IV e V. B. I, II, III e IV. C. I, II e III. D. I apenas. E. II e III. Feedback Sua resposta está correta. Questão 13 - LIBRAS AP - 1.2 Feedback: Nesta questão é essencial compreender que a identidade surda é formada por diversos indivíduos, e cada uma delas possuem sua própria identidade adaptando-se a realidade do grupo a que pertence. A resposta se encontra no texto do livro de PLINSKI, R. R. K.; MORAIS, C. E. L.; ALENCASTRO, M. I. Libras. Porto Alegre: SAGAH, 2018. p. 10. Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021. A resposta correta é: I, II, III e IV. Parte inferior do formulário 1. AIAMIS Virtual 2. LIBRAS 3. Avaliação parcial - AP3.1(vale 40% da nota final) QUESTIONÁRIO Avaliação parcial - AP3.1 (vale 40% da nota final) Iniciado em sábado, 30 dez. 2023, 12:32 Estado Finalizada Concluída em sábado, 30 dez. 2023, 12:57 Tempo empregado 25 minutos Notas 19,00/20,00 Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00( 95 %) Comentários Parabéns, você atingiu a média da parcial. Continue com foco nos estudos, e interesse pelo conhecimento. O mundo espera suas realizações! Caro estudante, é necessário ressaltar que não deixe de realizar as seguintes avaliações, pois elas também fazem parte da composição da sua nota final: AP3.2 - Autoavaliação da atividade discursiva AP3.3 - Autoavaliação de participação no fórum entre estudantes Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo Brito (1995), e ratificado por Quadros (2004), Stokoe propôs um esquema linguístico estruturado para analisar a formação e a decomposição de sinais na ASL em três principais aspectos que não carregam significado isoladamente, a saber: Escolha uma opção: A. Configuração de Mão (CM), Orientação da Palma da Mão (Or) e Movimento da Mão (M). 1. AIAMIS Virtual 2. LIBRAS 3. Avaliação parcial - AP3.1 (vale 40% da nota final) QUESTIONÁRIO Avaliação parcial - AP3.1 (vale 40% da nota final) Iniciado em sábado, 30 dez. 2023, 12:32 Estado Finalizada Concluída em sábado, 30 dez. 2023, 12:57 Tempo empregado 25 minutos Notas 19,00/20,00 Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%) Comentários Parabéns, você atingiu a média da parcial. Continue com foco nos estudos, e interesse pelo conhecimento. O mundo espera suas realizações! Caro estudante, é necessário ressaltar que não deixe de realizar as seguintes avaliações, pois elas também fazem parte da composição da sua nota final: AP3.2 - Autoavaliação da atividade discursiva AP3.3 - Autoavaliação de participação no fórum entre estudantes Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo Brito (1995), e ratificado por Quadros (2004), Stokoe propôs um esquema linguístico estruturado para analisar a formação e a decomposição de sinais na ASL em três principais aspectos que não carregam significado isoladamente, a saber: Escolha uma opção: A. Configuração de Mão (CM), Orientação da Palma da Mão (Or) e Movimento da Mão (M).
Compartilhar