Avaliação Final - Criminologia Revisão da tentativa

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Concluída em quarta-feira, 10 abr. 2024, 19:57
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Avaliação Final - Criminologia
Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
No estudo da criminologia surgiram diversas escolas criminológicas, considerando o
pensamento clássico, que tinha como um de seus precursores o Marquês de Beccaria, responda
a afirmativa que reflete corretamente o pensamento da escola.
a.
A escola clássica surge no século XX, após a Segunda Guerra Mundial, propondo a
substituição do direito penal repressivo por um sistema penal preventivo.
b.
Os contratualistas clássicos consideravam que a pena era uma punição divina,
aplicada pela igreja católica ao sujeito que cometia um crime.
c.
Os pensadores da escola clássica não acreditavam no livre-arbítrio e, defendiam
que a conduta criminosa partia da vontade livre e consciente do indivíduo.
d.
A publicação da obra “O Homem Delinquente” de Cesare Lombroso foi fundamental
para os estudos da criminologia clássica.
e.
De acordo com
a escola
clássica, a pena
é um mal
imposto ao
indivíduo que
merece um
castigo por
conta do crime
praticado de
forma voluntária
e consciente.
Os contratualistas clássicos, são técnicos e objetivos,
baseiam-se na filosofia jusnaturalista, aceitam o
predomínio das normas absolutas e eternas sobre as leis
positivas. Assim, os pensadores da escola clássica
consideram o crime um fenômeno jurídico e a pena um
meio retributivo pela conduta praticada, ou seja, para a
escola clássica, a pena é um mal imposto ao indivíduo
que merece um castigo por conta do crime praticado de
forma voluntária e consciente.
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Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Em 1889, Franz von Liszt, Gerardo van Hammel, Adolphe Prins e Carlos Stoos, fundaram a União
Internacional de Direito Penal, que serviu como base para o movimento da política criminal. Esse
movimento tinha o intuito de fornecer estratégias eficazes para a proteção da sociedade contra
a criminalidade, pautado em alguns ideais. Assinale a afirmativa que não representa um dos
ideais da política criminal.
a. A pena tem finalidade de correção, não podendo ser puramente retributiva.
b.
O crime deve ser enfrentado pelo Direito Penal, partindo sempre da premissa de que
se trata de um fenômeno social.
c.
A pena tem finalidade de correção,
podendo ser necessariamente
retributiva.
A pena tem finalidade de correção,
não podendo ser puramente
retributiva.
d.
Para enfrentar o problema criminal, é necessário encontrar medidas substitutivas
da pena.
e.
A compreensão do autor do fato delitivo depende do entendimento do meio social
de qual ele provém.
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Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Considerando o conceito de vítima proposto pelo estudo da vitimologia, assinale a assertiva
correta.
a.
Para o estudo da vitimologia, chamamos de vítima o sujeito passivo da conduta
criminosa, aquele que sofre um prejuízo, que é afetado pela ação delituosa.
b.
No estudo
da
vitimologia,
entende-se
como
vítima toda
pessoa,
seja física
ou jurídica,
prejudicada
pela
conduta
delitiva.
O conceito de vítima na ciência da vitimologia é diferente
daquele utilizado no direito penal, por exemplo. Para este
último, chamamos de vítima o sujeito passivo da conduta
criminosa, aquele que sofre um prejuízo, que é afetado pela
ação delituosa. Em contrapartida, no estudo da vitimologia,
entende-se como vítima toda pessoa, seja física ou jurídica,
prejudicada pela conduta delitiva, ou seja, o conceito de
vítima apresentado no direito penal é mais restrito do que o
apresentado na vitimologia (OLIVEIRA, 2020).
c.
A vitimologia deve entendida como o estudo das consequências dos abusos
praticados em face dos direitos humanos. Portanto, essa ciência, consideramos
vítima apenas o indivíduo que sofre um prejuízo de forma dolosa.
d.
Na matéria de vitimologia, não se considera vítima aquele indivíduo que sobre
algum dano, de forma individual ou coletiva, física ou jurídica, prejudicada pela
conduta delitiva.
e.
Para a vitimologia, vítima é aquele todo sujeito passivo da conduta criminosa, ao
passo que, para o direito penal, vítima é toda pessoa física ou jurídica que sofre
algum dano, de forma individual ou coletiva, físico ou mental, com caráter
econômico ou que representem uma restrição substancial dos seus direitos
fundamentais, através de atos que violam as normas penais, incluindo aquelas que
prescrevem abuso do poder
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Questão 4 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O estudo da criminogênese pode ser definido como um desdobramento da criminologia que
concentra sua atenção nos mecanismos de natureza biológica, psicológica e social, com o
intuito de desvendar os motivos que levaram o indivíduo a praticar determinado ato criminoso.
Assim, os estudos da criminogênese podem ser classificados de duas formas, analise as
proposições e responda corretamente.
a.
A criminogênese não se vale da interdisciplinaridade, de modo que ela analisa os
fatores de natureza sociológica, econômica, filosófica, política, médica e psicológica
através da adivinhação.
b.
A antropologia criminal faz parte do estudo da criminogênese, é através dela que
analisamos o crime como um fenômeno social.
c.
O estudo da macrocriminalidade está relacionado aos fatores próprios do indivíduo,
analisando o indivíduo em si.
d.
O estudo da
microcriminalidade
está relacionado
aos fatores
próprios do
indivíduo,
analisando o
indivíduo em si.
Considerando que os estudos da criminogênese
analisam quais motivos levam um indivíduo a seguir o
caminho do crime, esses estudos podem ser
classificados de duas formas, a microcriminalidade
que estuda os fatores pessoais, analisando o indivíduo
e a macrocriminalidade que analisa os fatores sociais.
e.
Cesare Lombroso foi um pensador extremamente importante para o estudo da
criminogênese, pois, foram através de seus estudos que surgiu a teoria do labelling
approach.
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Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, atualmente o
transtorno de personalidade é caracterizado pelo “padrão persistente de experiência interna e
comportamento que se desvia acentuadamente das expectativas de cultura do indivíduo, é
difuso e inflexível, começa na adolescência ou no início da fase adulta, é estável ao longo do
tempo e leva a prejuízo”. Assim, é possível classificar o transtorno de personalidade antissocial da
seguinte forma:
a. epileptoides, amorais, sensíveis e justiceiros.
b. perversos, fanáticos, amorosos e introvertidos.
c. perversos, epileptoides, fantásticos e heróis.
d. mitomaníacos, depressivos, melancólicos e taxativos.
e.
explosivos,
perversos ou
amorais, fanáticos
e mitomaníacos.
e possível classificar o transtorno de personalidade
antissocial em explosivos ou epileptoides, em
perversos ou amorais, em fanáticos e em
mitomaníacos.
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Questão 6 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O paradigma do sistema penal retributivo-punitivo, pode ser analisado sob quatro dimensões
diferentes, cada uma contribuindo de forma significativa para o seu desenvolvimento. Assinale a
alternativa que não corresponde com a dimensão indicada.
a.
A quarta dimensão está ligada à mudança da forma pela qual se entende o crime e
o criminoso, na medida em que a violaçãoou conflito individual deu lugar à ideia de
violações coletivas ou sociais.
b.
A primeira dimensão é representada pela mudança da justiça privada ou
comunitária para chamada justiça estatal.
c.
Na quarta
dimensão punitiva
as vítimas são
apenas
determinadas, ou
seja, não é possível
que determinada
conduta atinja um
número
indeterminado de
pessoas, pois, neste
caso, não será
considerada um
ilícito penal.
A quarta dimensão está ligada à mudança da forma
pela qual se entende o crime e o criminoso, na medida
em que a violação ou conflito individual deu lugar à
ideia de violações coletivas ou sociais. A Tutela Penal
de Direito Difuso explica que antes para existir um
crime, era necessário ter uma vítima certa e
determinada. Hoje, constrói-se crimes em que as
vítimas são indeterminadas, ou seja, é possível que
determinada conduta atinja um número
indeterminado de pessoas e ainda será considerado
um ilícito penal.
d.
É durante a segunda dimensão punitiva que a sociedade consuetudinária é deixada
de lado e surgem as leis (Estado de Direito), que regulamentam a sociedade.
e.
A segunda dimensão encontra fundamento na predominância da lei formal em
detrimento dos costumes.
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Questão 7 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Considerando os estudo a respeito da criminologia moderna, indique a assertiva que dispõe
corretamente sobre seus objetos.
a.
Análise dos crimes, perfil dos criminosos, perfil das vítimas e o controle de
convencionalidade.
b. Controle social, vitimologia, degeneração, aspecto social e o perfil da vítima.
c.
Crimes
praticados,
perfil dos
criminosos,
perfil das
vítimas e o
controle
social.
Inicialmente, com os estudos de Cesare de Beccaria o objeto
de estudo da criminologia era apenas o delito, o autor inclusive
é famoso por sua obra “Dos Delitos e das Penas”,
posteriormente, com o surgimento da Escola Positiva, além do
delito, a criminologia passou a estudar também o criminoso,
mais adiante, já na década de 50 o comportamento da vítima
e os mecanismos de reação social também se tornaram
relevantes para o estudo e culminaram nos objetos de estudo
da criminologia moderna.
d.
Controle educacional, população carcerária, aspecto social e controle de
convencionalidade.
e. Análise dos crimes, perfil da vítima, idosos e a população carcerária.
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Questão 8 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Assinale a assertiva que apresenta de forma correta todas as fases do processo de vitimização.
a.
Intuição, atos
preparatórios,
início da
execução,
execução e
consumação.
Segundo a esquematização elaborada por Edmundo em
sua obra, a primeira fase do “iter victimae” é denominada
intuição, ocorre quando se planta na mente da vítima a
ideia de que ela será prejudicada, hostilizada ou imolada
pelo agressor. Após a projeção da vítima, inicia-se a
segunda fase, momento em que o sujeito esboça certa
preocupação em tomar as medidas necessárias para evitar
o ato criminoso ou ajustar seu comportamento diante da
iminente situação.
Posteriormente, a vítima chega a fase de “conatus
proximus” (início da execução), oportunidade em que o
indivíduo começa a arquitetar sua defesa ou direcionar seu
comportamento para cooperar com a ação do ofensor que
se realizará em seguida. Iniciada a execução, a vítima deixa
de manifestar esforços para se desvencilhar a situação e, é
definitivamente atingida pelo agressor. No último ponto, há
a consumação da conduta criminosa ou, ao menos, a
tentativa, quando o agressor não alcança seu propósito em
virtude de algum impedimento alheio à sua vontade.
b. Cogitação, precipitação, início da execução e consumação.
c. Atos preparatórios, consumação, execução, sinalização e consumação.
d. Intuição, atos executórios, consumação, execução e consuetudinário.
e. Intuição, execução, início da execução consumação e tentativa.
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Questão 9 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A partir da publicidade do direito penal, no qual o Estado detém o monopólio de aplicação das
sanções e da não uniformidade do pensamento jurídico penal, a aplicação de medidas
disciplinares adquire um caráter filosófico e solitário da escola penal, de modo que tanto o
legislador quanto o juiz estão conectados em harmonia para cumprir a finalidade da pena. Desta
forma, surgem, no âmbito da criminologia e do direito penal diversas teorias para explicar a
finalidade da pena.
Assinale a afirmativa correta.
a.
As teorias mistas, também chamadas de sintéticas, afirmam que a pena é
unicamente retributiva.
b.
A teoria retributiva
parte de um
princípio
autoritário, de
modo que a pena
é sempre
merecida pelo
infrator, como uma
espécie de
consequência.
A teoria retributiva parte de um princípio autoritário, de
modo que a pena é sempre merecida pelo infrator,
como uma espécie de consequência. Para essa teoria,
a sanção penal é essencialmente retributiva, pois,
opera causando mal ao transgressor, aplicando-se à
reposição do “status quo ante”, através de uma
indenização ou da restituição do prejuízo causado.
c.
A prevenção especial é representada pela intimidação e pela ameaça aos
prováveis infratores.
d.
Para essa teoria, a sanção penal é essencialmente constitutiva, pois, opera
causando mal ao transgressor, aplicando-se à reposição do “status a posteriori”.
e.
As teorias relativas baseiam a pena por seus efeitos preventivos e distinguem dois
tipos de prevenção, a unitária e a colérica.
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Questão 10 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A respeito dos mecanismos institucionais de criminalização, assinale a alternativa incorreta.
a.
A seletividade estigmatiza o indivíduo, trazendo à tona uma sensação de injustiça e
revolta, que gera a opção de não seguir as regras formais, estabelecidas por quem
detém o princípio da legalidade nas mãos.
b.
No chamado processo de seletividade na criação primária das normas, os
responsáveis pela força repressiva e punitiva do Estado não agem da mesma
maneira com relação a todas as pessoas.
c.
Ao ser indiciado,
processado
criminalmente e
condenado traz
uma mácula social
que
posteriormente
não se
transformará em
preconceito, pelo
contrário, será um
fator determinante
para a inclusão
social do agente
na sociedade.
Além da lei penal, a justiça criminal como um todo
também tem fomentado o processo de criminalização.
Isto é, considerando que a lei penal engloba tanto a
investigação preliminar (polícia judiciária, ministério
público, CPI no congresso, entre outros), quanto o
processo penal e a execução penal, o sujeito ao ser
indiciado, processado criminalmente e condenado traz
uma mácula social que posteriormente se
transformará em preconceito, ausência de
oportunidades e, até mesmo, na exclusão social do
agente, contribuindo para o aumento no índice de
reincidência.
d.
No Brasil a prisão é um dos fatores que mais estigmatiza o sujeito, pois, além de não
ressocializar o indivíduo como determina a Lei de Execução Penal, ela impede na
prática o retorno social do indivíduo para o plano profissional
e.
É possível citar como um exemplo claro da ineficiência do Estado diante da
crescente criminalidade, a própria legislação penal que, acaba por se tornar
seletiva em seu nascedouro.
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