PORTFÓLIO-REDES DE COMPUTADORES-RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA

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Cidade 
2024 
 
 
 
 
NOME DO ALUNO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME DA UNIVERSIDADE 
CURSO 
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: 
REDES DE COMPUTADORES 
 
Cidade 
2024 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: 
REDES DE COMPUTADORES 
 
 
Trabalho de portfólio apresentado como requisito parcial 
para a obtenção de pontos para a média semestral. 
 
 
Orientador: Nome do Tutor 
NOME DO ALUNO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SUMÁRIO 
1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 3 
2 DESENVOLVIMENTO ......................................................................................... 4 
2.1 MÉTODOS ....................................................................................................... 4 
2.2 RESULTADOS ................................................................................................. 8 
3 CONCLUSÃO .................................................................................................... 10 
REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 11 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 3 
1 INTRODUÇÃO 
 
O objetivo do roteiro de atividade prática é proporcionar aos alunos um 
conhecimento prático das práticas profissionais, aplicando conteúdos e 
compreendendo as normas pertinentes, visando enriquecer o aprendizado dos alunos 
na área de tecnologia. 
Portanto, o desafio desta atividade consiste em elaborar o projeto de uma rede 
de computadores para a empresa Super Tech, utilizando o software simulador Cisco 
Packet Tracer. 
Assim, será possível abordar vários aspectos importantes para o profissional, 
que precisa se adaptar às demandas das organizações, buscando sempre o 
aprendizado contínuo e a formação do aluno como um cidadão crítico. O relatório 
apresentado aqui tem o objetivo de reunir diversos aspectos relacionados aos 
sistemas de redes, proporcionando aos alunos uma experiência de aprendizado 
aprimorada. 
Na elaboração deste trabalho, relacionamos as disciplinas estudadas neste 
semestre para facilitar a compreensão e o desempenho das atividades propostas. 
 
 
 
 
. 
 4 
2 DESENVOLVIMENTO 
2.1 MÉTODOS 
A situação geradora de aprendizagem sugere a montagem de uma 
rede com o seguinte cenário: 
 4 Departamentos (Engenharia, Compras, TI, Infraestrutura) 
 24 Hosts em cada departamento, sendo: 20 Computadores, 2 
Servidores e 2 Impressoras. 
 
 
Figura1. Estrutura de cada Departamento 
 
Fonte: elaborado pelo autor (2022). 
 
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Figura 2. Visão Geral da Topologia da Rede 
 
Fonte: elaborado pelo autor (2022). 
 
 
Cada computador foi conectado ao Switch usando cabos straight-through, 
enquanto os Switches foram interligados entre si utilizando cabos Cross-Over. 
Os dispositivos foram conectados da seguinte maneira: 
- Portas de 1 a 12 do Switch – 10 computadores, 1 servidor e 1 impressora; 
repetindo o mesmo procedimento entre as portas 13 a 24. 
As VLANs foram definidas da seguinte maneira: 
 
 Portas 1-12 (VLAN 1) 
 Portas 13-24 (VLAN 2) 
 
 
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Figura 3. Atribuição de VLANs 
 
Fonte: elaborado pelo autor (2022). 
 
A figura 3, demonstra como atribuir determinada porta do Switch a uma VLan 
específica. 
Para a configuração dos endereços IP na rede, a mesma será planejada 
conforme escopo apresentado abaixo: 
 
Rede 192.168.0.0 
Primeiro IP Válido 192.168.0.1 
Último IP Valido 192.168.0.254 
Broadcast 192.168.0.255 
Máscara de Rede 255.255.255.0 
 7 
 
Seguindo as diretrizes do roteiro, é recomendado atribuir IPs estáticos aos 
departamentos de Engenharia e TI Interno. Portanto, é necessário configurar 
manualmente um endereço de rede para cada host.. 
Os endereços estáticos serão: 
 Engenharia – 192.168.0.1 a 192.168.0.24 
 TI Interno – 192.168.0.25 – 192.168.0.48 
 
Figura 4. Atribuição de IP Fixo para host de Engenharia 
 
Fonte: elaborado pelo autor (2022). 
 
 
Para os departamentos de compras e Infraestrutura, é indicado o uso de IPs 
dinâmicos, mas para isso, é preciso habilitar um serviço de DHCP na rede. O IP inicial 
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atribuído é a sequência dos IPs estáticos. 
 
Figura 5. DHCP sequência dos IPs estáticos 
 
Fonte: elaborado pelo autor (2022). 
 
 
2.2 RESULTADOS 
Após concluir a configuração, será importante testar a comunicação de dados 
na rede. Para isso, utilizando o comando "Add Simple PDU", foi possível enviar dois 
pacotes de dados para trafegar entre as VLANs. 
 
 
 
 
 
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 Conforme demonstrado na figura 6, o tráfego de dados foi bem 
sucedido. O caracter ticado  na imagem do pacote confirma que esta OK. 
 
 
 
 
Figura 6. Simulação de trafego de dados 
 
 
Fonte: elaborado pelo autor (2022). 
 
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3 CONCLUSÃO 
 
Este projeto foi altamente benéfico para o aluno, pois o roteiro proporcionou 
uma oportunidade prática para desenvolver o projeto de uma rede de computadores 
em escala menor. 
Um aspecto significativo é que o software Cisco Packet Tracer possibilita 
realizar todos os testes em uma rede antes mesmo de sua implementação efetiva, 
tornando-se uma ferramenta extremamente útil no cotidiano dos profissionais de 
redes. 
 
 
 
 
 
. 
 
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REFERÊNCIAS 
 
Introdução ao Packet Tracer - Montando uma pequena Rede com computadores e 
impressora. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=0E9JfRTXK1g Acesso 
em 30 de agosto de 2022 
 
VLAN básica usando Packet Tracer – Cisco. 
https://www.youtube.com/watch?v=AqkkNkqq9Qc Acesso em 30 de agost de 2022 
 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=0E9JfRTXK1g
https://www.youtube.com/watch?v=AqkkNkqq9Qc