Estudos transversais - Inteligência emocional

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GABARITO | Avaliação disciplina on-line (Cod.:942976)
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Prova 80422626
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
É importante compreender os mecanismos que o corpo humano utiliza para nos ajudar a gerir as 
emoções. A busca pela inteligência emocional pode ser facilitada se o indivíduo utilizar o 
conhecimento científico a seu favor. Sobre o neocórtex, analise as sentenças a seguir:
I- Neocórtex são as regiões cerebrais responsáveis pela coordenação de distintas informações obtidas 
pelas vias sensitivas e sensoriais do corpo humano. 
II- É o núcleo do planejamento de ações.
III- Encontra-se no sistema cardíaco, e produz somente sensações vistas como maléficas, como raiva 
e tristeza.
IV- Abrange a organização e administração até das ações desencadeadas pelas emoções.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
Existem pessoas que não conseguem se ajustar adequadamente as suas emoções. Com isso, elas 
passam o tempo todo sendo controladas pelo que sentem. O fato de se entregar às emoções sem tentar 
tomar as rédeas da situação gera grandes chances de a pessoa acabar em ruínas. Sobre as maneiras de 
se desenvolver competências pessoais, analise as sentenças a seguir:
I- Erros não podem ser aceitos, já que causam um retrocesso no desenvolvimento de competências.
II- Faça o máximo possível para consertar as complicações que seus erros causaram.
III- Procure ampliar seu campo de visão. 
IV- Focalize somente nos problemas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
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D As sentenças I e III estão corretas.
Na essência, Inteligência Emocional é a autoconsciência de si e a empatia com o outro. Além 
disso, é importante saber que as emoções são divididas em emoções básicas e emoções que 
correspondem a essas famílias básicas. Sobre essa diferenciação, associe os itens, utilizando o código 
a seguir:
I- Ira.
II- Tristeza.
III- Medo.
( ) Desalento, melancolia, autopiedade, solidão, desamparo.
( ) Consternação, cautela, escrúpulo, inquietação, pavor.
( ) Exasperação, indignação, vexame, acrimônia, animosidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I.
B III - I - II.
C II - I - III.
D I - III - II.
As pessoas que desenvolvem sua inteligência emocional são capazes de comandar e coordenar 
suas emoções. Além de ampliar as chances no mercado de trabalho, as pessoas que são mais hábeis no 
comando das suas emoções desfrutam de melhor qualidade de vida. Diante disso, assinale a 
alternativa CORRETA que expressa os benefícios do desenvolvimento da inteligência emocional:
A Capacidade de dialogar com o outro; ter maior apreço pelo conhecimento; saber lidar com as
angústias e o sofrimento.
B
Ter um melhor relacionamento consigo mesmo; saber conduzir adequadamente uma negociação;
enfrentar circunstâncias adversas; saber se portar diante dos relacionamentos interpessoais;
conquistar objetivos e sonhos.
C Ter maior possibilidade de ganhar prestígio e status social.
D Saber se portar diante das dificuldades do cotidiano; ter melhores chances no mercado de
trabalho; ter maior conhecimento sobre o comportamento das pessoas em sociedade.
Embora sejamos seres relacionais em nossa essência, a conivência humana apresenta um certo 
grau de complexidade. Para que possamos aperfeiçoar os nossos relacionamentos interpessoais, são 
necessárias duas competências muito importantes: as habilidades sociais e a empatia. Sobre a 
empatia, assinale a alternativa CORRETA:
A São capacidades melindrosas formadas por vários elementos e aspectos que permitem ao sujeito a
emissão de comportamentos interpessoais relativos à expressão adequada de sentimentos.
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B É a capacidade de reparar nas outras pessoas suas emoções para poder julgá-las do melhor modo
possível. É a capacidade de se colocar no lugar do outro, com o objetivo de humilhá-lo.
C
É a capacidade de reparar quais são/perceber como são as emoções, os sentimentos, as
necessidades, as apreensões das outras pessoas. Para desenvolver essa competência social, é
essencial saber ouvir e ter capacidade para observar outrem atentamente.
D É a capacidade para induzir respostas desejáveis nos outros. É a habilidade em solucionar
conflitos entre pessoas, ter inclinação para confiar nos outros e transmitir confiança a eles.
Goleman propõe cinco aptidões que é necessário que as pessoas desenvolvam para ter domínio 
sobre as emoções e desempenhar sua competência emocional. Diante do exposto, assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta o conceito da aptidão conhecer suas próprias emoções:
A É a capacidade de identificar e controlar os sentimentos no momento em que ocorrem.
B É a capacidade de confortar-se, de livrar das emoções negativas que incapacitam as pessoas
frente às situações.
C É a capacidade de não julgar e de compreender as emoções do outro.
D É a capacidade de colocar as emoções em prol de uma meta.
A inteligência emocional pode ser proveitosa para o crescimento pessoal ou intelectual de uma 
pessoa. No entanto, para isso acontecer é necessário um trabalho sobre si. Diante do exposto, assinale 
a alternativa CORRETA que apresenta as atividades necessárias para o desenvolvimento da 
competência emocional:
A Tenha paciência para lidar com as pessoas. Aproveite ao máximo o seu dia. Não durma
regularmente. Tenha assiduidade em todo os seus compromissos. Confiança em si mesmo.
B
Comande seus impulsos em vez de permitir que eles comandem você. Produza, suscite motivação
para si mesmo. Levante-se. Persevere. Siga adiante. Pratique a empatia e tente transformar
positivamente o ambiente em que está.
C Faça exercícios físicos. Tenha uma alimentação saudável. Acredita no poder da mente. Faça boas
escolhas e se esforce ao máximo para ser uma boa pessoa.
D Compreenda os seus defeitos. Julgue as pessoas que estão ao seu lado. Faça exercícios físicos e
mostre que você é autossuficiente.
A empatia não é suficiente para estabelecer relacionamentos interpessoais saudáveis. Nesse 
sentido, há pouca serventia em ter habilidade refinada de compreender as emoções de outras pessoas, 
se não souber manobrá-las ou usá-las. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA que 
apresenta as habilidades sociais:
A
Representam as capacidades de poder manipular as decisões das pessoas. Corresponde à
sensibilidade em compreender o que está passando na cabeça das pessoas para poder solucionar
problemas.
B Diz respeito à capacidade de reparar quais são/perceber como são as emoções, os sentimentos, as
necessidades, as apreensões das outras pessoas.
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C
Representam as capacidades para induzir respostas desejáveis nos outros. Revelam a capacidade
de relacionar-se bem com as emoções alheias, coerentemente. Englobam a maestria em solucionar
conflitos entre pessoas, ter inclinação para confiar nos outros e transmitir confiança a eles.
D
É imprescindível para formar relacionamentos sociais adequados tanto na esfera pessoal (íntima,
familiar) quanto na esfera profissional, acadêmica. Corresponde à sensibilidade para detectar os
sinais externos que mostram o que os outros querem ou precisam.
Não somente de ideias vive uma pessoa. As emoções são parte significativa do que é ser 
humano. E muito do sucesso obtido nos mais diversos âmbitos (pessoal, profissional, estudantil, entre 
outros) se deve à conseguir lidar com essas emoções. Diante do exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Comtreinamento mental constante, é possível dominar completamente as emoções, a partir do 
momento que surgem até seu desfecho.
( ) Quando somos repentinamente afetados por uma emoção, não conseguimos antever o que pode 
acontecer, reduzindo assim nosso poderio sobre ela.
( ) O autoconhecimento, a percepção e o entendimento das próprias emoções, ânimos e ponderações 
são qualidades que definem as pessoas que possuem a intrínseca inteligência emocional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V.
B F - V - V.
C F - V - F.
D V - V - F.
Na essência, Inteligência Emocional é a autoconsciência de si e a empatia com o outro. Além 
disso, é importante saber que as emoções são divididas em emoções básicas e emoções que 
correspondem a essas famílias básicas. Sobre essa diferenciação, associe os itens, utilizando o código 
a seguir:
I- Surpresa.
II- Nojo.
III- Vergonha.
( ) Remorso, humilhação, arrependimento, mortificação e contrição.
( ) Antipatia, aversão, repugnância, repulsa.
( ) Choque, espanto, pasmo, maravilha.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B II - III - I.
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C III - I - II.
D III - II - I.
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