Regência Verbal

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Versão Condensada
LÍNGUA PORTUGUESA
Regência verbal
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Sumário
Regência verbal �������������������������������������������������������������������������������������������������������������3
1� Verbos que apresentam uso popular em desacordo com a norma culta ��������������������������������������������������������������� 3
1.1 Conceito ............................................................................................................................................................................... 3
2� Verbos que possuem mais de uma regência ���������������������������������������������������������������������������������������������������������� 4
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Regência verbal
1. Verbos que apresentam uso popular em desacordo com a norma culta
1.1 Conceito
Dá-se o nome de Regência Verbal à relação do verbo com seu “complemento”. Saber quando o verbo pede pre-
posição (e qual preposição) é o objeto de estudo da Regência.
Verbo Sentido Regência Exemplo
Custar ser difícil V.T.I.
Custou ao candidato 
aceitar a nota.
Implicar acarretar V.T.D.
Sua atitude implicará 
demissão.
Namorar – V.T.D.
Ela namora o advogado 
há alguns meses.
Obedecer e 
desobedecer
– V.T.I.
Ele obedece ao patrão.
Ela desobedece ao pai.
Admitem voz passiva, embora sejam transitivos indiretos: O patrão é obedecido por 
ele. O pai era desobedecido por ela.
Pedir –
V.T.D. (coisa)
V.T.I. (pessoa)
Pediu licença e saiu.
Pediu ao professor 
que lhe entregasse o 
gabarito.
Pede a preposição para quando subentendida a pala-
vra licença
V.T.D. Pediu (licença) para sair.
Preferir – V.T.D.I. (algo a algo) Prefere cinema a teatro.
Responder
quando declaração da 
resposta
V.T.D.
Respondeu que não 
sabia o segredo.
quando nomeia a coisa 
ou a pessoa a quem se 
dá a resposta
V.T.I.
Ele respondeu a todas as 
perguntas.
Simpatizar e antipatizar
– V.T.I. Simpatiza com ela.
Não admite o pronome oblíquo, por não ser pronominal.
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2. Verbos que possuem mais de uma regência
Verbo Sentido Regência Exemplo
Aspirar
respirar, sorver (perfume, 
ar)
V.T.D. Aspirou um ar venenoso.
pretender/ desejar V.T.I. (a)
Os candidatos aspiram a 
aprovações.
Agradar
acarinhar V.T.D. O pai agradou a filha.
satisfazer V.T.I. (a)
O pai sempre agrada aos 
filhos com surpresas.
Assistir
ver V.T.I. (a) Assistiu ao jogo.
Usado nesse sentido, “assistir” não aceita lhe, lhes, como objeto indireto; por isso, 
quando necessário, deveremos trocá-lo por a ele, a ela, a eles, a elas.
socorrer, ajudar V.T.D. ou V.T.I. (a)
O amigo assistiu o 
doente.
O amigo assistiu ao 
doente.
caber, pertencer V.T.I. (a)
O poder de resolver 
assiste a ele apenas.
Chamar
mandar vir, solicitar a 
presença
V.T.D.
A professora chamou os 
alunos.
chamar pelo nome, 
apelidar
há quatro construções
Chamaram a menina 
de balão. Chamaram a 
menina balão. Chamar-
am à menina de balão. 
Chamaram à menina 
balão.
Esquecer e lembrar
não pronominais: sem 
preposição
Esqueceu o caderno.
pronominais: com prep-
osição (de)
Ele se esqueceu do caderno.
Implicar
acarretar V.T.D.
Sua grosseria implicou 
meu choro.
brigar V.T.I.
Ela sempre implica com 
o irmão.
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Informar, avisar, certificar Admite duas construções V.T.D.I.
Informei a data ao aluno.
(algo a alguém)
Informei o aluno da data.
(alguém de algo)
Pagar e perdoar
Para coisa V.T.D.
Paguei o DVD. Perdoei 
seus erros.
Para pessoa V.T.I.
Paguei a você. Perdoei a 
você.
Proceder
ter fundamento INT.
Os boatos não 
procediam.
executar V.T.I. (a)
Procederemos ao 
inquérito.
Querer
desejar V.T.D.
“A gente quer dinheiro e 
felicidade.”
estimar V.T.I. (a) Quero a meus amigos.
Visar
mirar V�T�D� Visou o alvo.
vistar V.T.D. Visou o cheque.
ter em vista V.T.I. (a) Visam a aprovações.
Exercícios
1� Com referência aos sentidos do texto precedente e às estruturas linguísticas nele empregadas, julgue o item a seguir.
A correção gramatical do texto seria prejudicada caso se substituísse, na linha 9, “de que” por os quais.
“... limitar-me aos elementos de que disponho...”
Certo ( ) Errado ( )
2� Assinale a frase que apresenta um erro de regência.
a) “Todos amam os bons, mas os exploram. Todos detestam os maus, mas os temem e lhes obedecem.”
b) “Toda arte aspira continuamente à condição da música.”
c) “Não quero que as pessoas sejam muito gentis: isso me poupa do trabalho de gostar muito delas.”
d) “Culpamos as pessoas que não gostamos pelas gentilezas que nos demonstram.”
e) “A embriaguez excita e traz à luz todos os vícios.”
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3� Assinale a alternativa em que o verbo visar apresenta regência inadequada ao que preceitua a gramática normativa 
da língua portuguesa.
a) Vise bem o alvo antes de atirar.
b) O juiz já visou sua decisão.
c) O direito penal visa ao bem dos cidadãos
d) O cargo que ele sempre visou encontra-se vago.
4� “A dona, diligente, havia conseguido algumas verduras e avisou à clientela.”
Dentre as formas de reescrever um segmento desse trecho, assinale a que está gramaticalmente incorreta.
a) Avisou à clientela de que havia conseguido verduras.
b) Avisou à clientela que havia conseguido verduras.
c) Avisou a clientela de que havia conseguido verduras.
d) Avisou à clientela ter conseguido verduras.
e) Avisou a clientela de ter conseguido verduras.
5� A alternativa que substitui o trecho destacado na passagem – Oficialmente, não é lugar onde se more... – de acordo 
com a norma-padrão de regência é:
a) aonde se vá
b) em que se venha
c) em que se vá
d) aonde se esteja
e) aonde se viva
Gabarito
1) Certo
2) D
3) D
4) A
5) A
Referências Bibliográficas
BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. 38ª ed. 2015. Nova Fronteira Editora.
	Regência verbal
	1. Verbos que apresentam uso popular em desacordo com a norma culta
	1.1 Conceito
	2. Verbos que possuem mais de uma regência