CADERNO DE COORDENAÇÃO MOTORA FINA (1)

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INDICAÇÃO DE FAIXA ETÁRIA: CRIANÇAS BEM PEQUENAS 
 (1 ANO 7 MESES A 3 ANOS E 11 MESES) 
 
 
EXPLICAÇÃO DE COMO IDENTIFICAR OS CODIGOS CONFORME A 
BNCC. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
ESTE É LULU UM CACHORRINHO MUITO ESPERTO. CUBRA O 
PONTILHADO E AJUDE LULU CHEGAR AO OSSO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
AS FLORES PRECISAM DE ÁGUA, VAMOS REGÁ-LAS? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
VEJA QUANTAS BOLHAS TEM NO FUNDO DO MAR. 
PINTE TODAS AS BOLHAS E FAÇA UM LINDO COLORIDO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO (ARGILA, MASSA DE 
MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, PLANOS, FORMAS E VOLUMES AO CRIAR 
OBJETOS TRIDIMENSIONAIS. 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
PINTE A DONA TARTARUGA E NO CASCO COLE BOLINHAS 
DE PAPEL CREPOM VERDE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO 
(ARGILA, MASSA DE MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, 
PLANOS, FORMAS E VOLUMES AO CRIAR OBJETOS TRIDIMENSIONAIS. 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
TRACE O CAMINHO DAS BORBOLETAS ATÉ AS FLORES. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
MOLHE SEU DEDO NA TINTA GUACHE VERMELHA E LEVE O 
FAZENDEIRO ATÉ A FAZENDA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO (ARGILA, MASSA 
DE MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, PLANOS, FORMAS E VOLUMES AO 
CRIAR OBJETOS TRIDIMENSIONAIS. 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
FAÇA BOLINHAS DE PAPEL CREPOM AZUL E COLE NAS GOTAS DE 
CHUVA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO 
(ARGILA, MASSA DE MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, 
PLANOS, FORMAS E VOLUMES AO CRIAR OBJETOS TRIDIMENSIONAIS. 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
LIGUE CADA ANIMAL A SUA CASA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02ET05) CLASSIFICAR OBJETOS, CONSIDERANDO DETERMINADO ATRIBUTO 
(TAMANHO, PESO, COR, FORMA ETC.). 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
MOLHE SEU DEDINHO NA TINTA GUACHE AMARELA E LEVE MARIANA E 
DAVI ATÉ A ESCOLA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
FAÇA MAÇÃS AMASSANDO BOLINHAS DE PAPEL CREPOM VERMELHAS 
E COLE NA ÁRVORE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO 
(ARGILA, MASSA DE MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, 
PLANOS, FORMAS E VOLUMES AO CRIAR OBJETOS TRIDIMENSIONAIS. 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
AJUDE O SAPINHO CHEGAR NA LAGOA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
O ELEFANTE ESTÁ FAZENDO MUITAS BOLHAS, VAMOS 
COLORIR COM LÁPIS DE COR. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
MOLHE SEU DEDINHO NA TINTA GUACHE VERDE E AJUDE O PATINHO 
CHEGAR A LAGOA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO (ARGILA, 
MASSA DE MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, PLANOS, FORMAS E 
VOLUMES AO CRIAR OBJETOS TRIDIMENSIONAIS. 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
MOLHE SEU DEDO NA TINTA GUACHE AZUL E AJUDE O ASTRONAUTA 
CHEGAR AO FOGUETE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE ESCRITA PARA 
DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
MOLHE O DEDO NA TINTA GUACHE AMARELA E PINTE AS 
BOLINHAS DAS ASAS DA BORBOLETINHA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO 
(ARGILA, MASSA DE MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, 
PLANOS, FORMAS E VOLUMES AO CRIAR OBJETOS TRIDIMENSIONAIS. 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
COLE ALGODÃO NO CORPINHO DA OVELHA E DEPOIS 
FINALIZE COM UM LINDO COLORIDO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO 
(ARGILA, MASSA DE MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, 
PLANOS, FORMAS E VOLUMES AO CRIAR OBJETOS TRIDIMENSIONAIS. 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
PINTE A TARTARUGUINHA COM GIZ DE CERA COLORIDO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO (ARGILA, MASSA DE 
MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, PLANOS, FORMAS E VOLUMES AO CRIAR 
OBJETOS TRIDIMENSIONAIS.NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
AJUDE OS CARACÓIS CHEGAREM AOS COGUMELOS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
ACOMPANHE OS MOVIMENTOS DAS ONDAS DO MAR USANDO GIZ DE 
CERA AZUL. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
CONTORNE O CAMINHO QUE AS BORBOLETAS PRECISAM SEGUIR 
PARA ENCONTRAR AS FLORES COM LÁPIS DE CERA VERMELHO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
MOLHE SEU DEDO NA TINTA GUACHE VERDE E AJUDE A TARTARUGA 
CHEGAR AO LAGO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
LIGUE CADA ANIMAL A SUA SOMBRA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02ET05) CLASSIFICAR OBJETOS, CONSIDERANDO DETERMINADO ATRIBUTO 
(TAMANHO, PESO, COR, FORMA ETC.). 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
VAMOS COBRIR OS PONTINHOS COM GIZ DE CERA AZUL. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
LEVE CADA ANIMAL A SUA CASA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02ET05) CLASSIFICAR OBJETOS, CONSIDERANDO DETERMINADO ATRIBUTO 
(TAMANHO, PESO, COR, FORMA ETC.). 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
LILICA É UMA GALINHA QUE ADORA BOTAR OVOS. 
VAMOS COBRIR E DEPOIS COLOCAR PAPEL PICADO DENTRO DOS 
OVOS PARA LILICA FICAR FELIZ. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
MOLHE SEU DEDO NA TINTA GUACHE E CONTORNE O 
PERCURSO DAS PIPAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
LIGUE OS ANIMAIS AS SUAS SOMBRAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02ET05) CLASSIFICAR OBJETOS, CONSIDERANDO DETERMINADO ATRIBUTO 
(TAMANHO, PESO, COR, FORMA ETC.). 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
VAMOS FAZER O CONTORNO DA BOLA COM LÁPIS DE COR 
VERMELHO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS. 
 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
MOLHE SEU DEDO NA TINTA GUACHE AZUL E AJUDE O 
PÁSSARO CHEGAR NA FONTE DE ÁGUA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO (ARGILA, MASSA 
DE MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, PLANOS, FORMAS E VOLUMES AO 
CRIAR OBJETOS TRIDIMENSIONAIS. 
NOME: ____________________________________________ 
DATA: _____/_____/_____ 
 
 
 
 
VAMOS CONTORNAR O CAMINHO DOS ANIMAIS COM 
LÁPIS DE COR AZUL. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE 
ESCRITA PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS.