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b) CORRETA. De acordo com o trecho destacado. c) INCORRETA. O entrevistador pode dirigir alguns questionamentos que não emergiram sobre questões não elucidadas, por meio da exposição livre do cliente. d) INCORRETA. Tanto a “associação livre” quanto a “interpretação dos conteúdos latentes” são técnicas pertinentes ao setting terapêutico. e) INCORRETA. Segundo a Cartilha de Avaliação Psicológica: “não é só importante baixar a ansiedade inicial, mas ter recursos para lidar com uma situação ansiogênica, em qualquer momento da testagem em que se apresente.” p. 111) 48. (PC ES – AOCP – 2019) Uma das funções do profissional da Psicologia, nos diversos âmbitos em que está inserido, é a da Avaliação Psicológica. De acordo com a Resolução CFP nº 009/2018, que estabelece diretrizes para a realização da Avaliação Psicológica, é correto afirmar que a avaliação psicológica tem como objetivo a) avaliar fenômenos psicológicos. b) prover informações para a tomada de decisões c) classificar os diversos graus de inteligência d) produzir um laudo psicológico 68 e) produzir um relatório psicológico. COMENTÁRIOS: De acordo com a Resolução CFP Nº 009/2018: “Avaliação Psicológica é definida como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão, no âmbito individual, grupal ou institucional, com base em demandas, condições e finalidades específicas.” a) INCORRETA. A avaliação de fenômenos psicológicos está inserida na Avaliação Psicológica, porém, não sintetiza o propósito a que se destina tal procedimento. b) CORRETA. Segundo a Resolução. c) INCORRETA. Este tipo de objetivo encontra-se mais relacionado aos testes específicos para avaliar inteligência. d) INCORRETA. O Laudo é um documento resultante da Avaliação, mas não seu objetivo principal. e) INCORRETA. Laudo ou relatório psicológico é um documento proveniente da Avaliação Psicológica, mas não constitui seu objetivo. 49. (PC ES – AOCP – 2019) Avaliação Psicológica é definida como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão. Sobre Avaliação Psicológica, 69
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