ASPECTOS SOCIAIS, POLÍTICOS E LEGAIS DA EDUCAÇÃO A33

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A gestão participativa na escola é um dos temas desafiadores para quem se debruça para analisar a educação. A esse respeito, Lück chama a atenção para o envolvimento dos pais. Sobre isso, leia o trecho a seguir.
“A participação dos pais na vida da escola tem sido observada em pesquisas, como um dos indicadores mais significativos na determinação da qualidade do ensino, isto é, aprendem mais os alunos cujos pais participam mais da vida da escola”.
LUCK, H. A Gestão participativa da Escola. Petrópolis: Vozes, 2010, p. 86.
Considerando-se o texto apresentado, assinale a alternativa correta.
A resposta está correta! Como bem apontou Heloisa Lück, a literatura educacional brasileira vem mostrando que a relação família-comunidade contribui para o desenvolvimento das aprendizagens escolares. Esse dado é interessante quando pensado na perspectiva da gestão democrática, pois a participação contribui tanto para a consolidação de uma administração escolar democrática quanto favorece as aprendizagens dos estudantes.  
· A escola quer transferir para as famílias as responsabilidades que têm em relação às crianças.
· Resposta correta
A integração escola-família fortalece as bases para aprendizagens mais significativas, pois valoriza os laços de pertencimento da criança na escola.
· As famílias devem cuidar dos filhos em suas casas. Na escola, os professores são os responsáveis para desempenhar esse papel.
· Os pais devem se responsabilizar por acompanhar os deveres de casa de seus filhos fora da escola.
· As crianças ficam mais mimadas perto da família e desrespeitam ainda mais os professores.
O financiamento da Educação Básica no Brasil é estabelecido, especialmente, pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb). Trata-se de recursos descentralizados para os sistemas de ensino nos âmbitos municipais e estaduais. Para além desse Fundo, o Ministério da Educação financia programas específicos para a Educação Básica.
De acordo com essas informações e os estudos feitos, associe cada programa a seguir com seus respectivos investimentos.
I. Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE
II. Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE
III. Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar - PNATE
IV. Programa Nacional Biblioteca da Escola - PNBE
V. Programa Nacional do Livro Didático - PNLD
( ) Garante que a escola possa ter acervo literário, didático e científico.
( ) Visa a assegurar a merenda escolar e outras medidas voltadas à melhoria da alimentação dos estudantes.
( ) Objetiva financiar transporte escolar gratuito para todos os estudantes.
( ) Garante a escolha e a utilização de livros didáticos para os estudantes.
( ) Contribui para manutenção e melhoria da infraestrutura física e pedagógica das escolas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas.
A resposta está correta! O financiamento da educação básica pública no Brasil, para além de contar com fundo próprio, possui também programas específicos, financiados pelo MEC, com o objetivo de criar condições favoráveis ao acesso e ao sucesso da educação nas redes públicas de ensino.
· I, IV, V, III, II.
· Resposta correta
IV, II, III, V, I.
· I, IV, II, I, V.
· V, III, II, IV, I.
· III, V, IV, I, II.