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17/04/2024, 23:30 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105370&cmid=1001331 1/7
Iniciado em quarta-feira, 17 abr. 2024, 23:21
Estado Finalizada
Concluída em quarta-feira, 17 abr. 2024, 23:30
Tempo
empregado
9 minutos 11 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Comentários Parabéns, você atingiu a média da parcial. Continue com foco nos estudos, e interesse pelo conhecimento. O
mundo espera suas realizações!
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O método que Marx e Engels propõem para a história, no livro A ideologia alemã, parte:
Escolha uma opção:
A. do homem real e do processo de vida concreto; 
B. do homem predicado, pensado, representado ou imaginado;
C. dos reflexos ideológicos e dos ecos deste processo de vida;
D. do que os homens dizem, representam ou imaginam;
Sua resposta está correta.
Questão 6 - TEORIA DA HISTÓRIA II - AP1
A resposta correta é: do homem real e do processo de vida concreto;
17/04/2024, 23:30 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105370&cmid=1001331 2/7
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Revolução Francesa da Historiografia, como também ficou conhecido esse movimento que iniciou em 1929 e se expandiu para outros
países, foi marcada por um veículo de comunicação que perpassou as suas diversas fases e ainda em vigor no presente, intitulado,
inicialmente, de Annales d'Histoire Economique et Sociale. Tal veículo foi apontado como uma ferramenta de combate a história fatual e de
divulgação da revolução historiográfica francesa. Peter Burke afirma que ele era "[...] o porta-voz, melhor dizendo, o alto-falante de difusão
dos apelos dos editores em favor de uma abordagem nova e interdisciplinar da história." (1997, p.33). Trata-se de/o:
Escolha uma opção:
A. Uma rádio;
B. Um jornal;
C. O cinema.
D. Uma revista; 
Sua resposta está correta.
Questão 4 - TEORIA DA HISTÓRIA II - AP1.1
A resposta correta é: Uma revista;
Os Annales foi um movimento de oposição à:
Escolha uma opção:
A. Escola Histórica Alemã.
B. Escola Normal Superior da França;
C. História Metódica Francesa; 
D. Escola Prática de Ensino superior;
Sua resposta está correta.
Questão 20 - TEORIA DA HISTÓRIA II - AP1.1
A resposta correta é: História Metódica Francesa;
17/04/2024, 23:30 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105370&cmid=1001331 3/7
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os principais articuladores da Escola dos Annales frequentaram a Escola normal superior da França, que, mesmo contando com uma linha
metodológica tradicional, foi um terreno fértil para o amadurecimento e troca de ideias entre estudiosos e professores dos mais variados
campos do saber - historiador, geógrafo, antropólogo, psicólogo social, sociólogo. Um foi fortemente influenciado pela sociologia de
Durkheim; outro, era mais ligado à geografia de Paul Vidal de la Blache, um de seus professores. Reservadas as diferenças entre eles, a
maneira de abordar os temas com uma perspectiva da história problema os aproximava.
Esses articuladores eram:
Escolha uma opção:
A. Jacques Le Goff e Carlo Ginzburg;
B. Ernest Labrouse e Fernand Braudel;
C. Jacques Revel e Roger Chartier.
D. Marc Bloch e Lucien Febvre; 
Sua resposta está correta.
Questão 7 - TEORIA DA HISTÓRIA II - AP1.1
A resposta correta é: Marc Bloch e Lucien Febvre;
Sobre a crítica de Marx ao pensamento de Pierre-Joseph Proudhon é incorreto afirmar:
Escolha uma opção:
A. Proudhon incorre no erro dos economistas burgueses, que veem leis eternas nessas categorias econômicas, e não leis históricas, leis
que só valem para um determinado desenvolvimento histórico, para uma determinada evolução das forças produtivas.
B. Proudhon considera que a história humana é um campo em aberto para o fazer humano, não possui caráter determinista ou está
presa a algo como o destino, por exemplo;

C. Proudhon não percebeu que as categorias econômicas são apenas abstrações dessas relações reais e que elas são verdades apenas
enquanto perduram essas relações;
D. Proudhon não percebeu que os homens, aos desenvolverem suas forças de produção, isto é, ao viverem, desenvolvem certas relações
entre si, e que o modo de ser dessas relações muda necessariamente com a mudança e o crescimento dessas forças de produção;
Sua resposta está correta.
Questão 12 - TEORIA DA HISTÓRIA II - AP1
A resposta correta é: Proudhon considera que a história humana é um campo em aberto para o fazer humano, não possui caráter determinista
ou está presa a algo como o destino, por exemplo;
17/04/2024, 23:30 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105370&cmid=1001331 4/7
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O pensamento de Marx foi influenciado, inicialmente, pelo materialismo idealista do Georg Wilhelm Friedrich Hegel. Pouco tempo depois,
Marx constata que as ideias ou pensamento que temos das coisas partem do real, do concreto e não o contrário como propunha seu mestre.
No processo de revisão de seus próprios princípios, ele foi influenciado pelo trabalho do principal expoente da filosofia neo-hegeliana
daquela época. Identifique a alternativa que traz corretamente o título da obra e o nome do filósofo que influenciou o pensamento de Marx
nessa fase:
Escolha uma opção:
A. Teses de Ludwig Andreas Feuerbach; 
B. A crítica da história do Evangelho de João de Bruno Bauer.
C. Filosofia da Miséria de Pierre-Joseph Proudhon;
D. A situação da classe trabalhadora na Inglaterra de Friedrich Engels;
Sua resposta está correta.
Questão 9 - TEORIA DA HISTÓRIA II - AP1
A resposta correta é: Teses de Ludwig Andreas Feuerbach;
Partindo da constatação de que "Os textos ou os documentos arqueológicos, mesmo os aparentes mais claros e mais complacentes, não
falam senão quando sabemos interrogá-lo" (BLOCH, 2001, p.79) é correto afirmar que as fontes passam a ser vistas, desde o movimento
iniciado em 1929:
Escolha uma opção:
A. portadoras de verdades absolutas sobre o passado e, nesse caso, apenas os documentos escritos tem validade de fonte;
B. como evidências neutras que dispensam o questionamento do historiador, pois descrevem o passado tal como aconteceu;
C. de forma crítica e problematizadora, pois são carregadas de intencionalidades e trazem versões diferentes do que aconteceu,
que, por vezes, são contraditórias;

D. de forma parcial, pois, muitas vezes, são as únicas provas que temos sobre a existência de um determinado acontecimento.
Sua resposta está correta.
Questão 6 - TEORIA DA HISTÓRIA II - AP1.1
A resposta correta é: de forma crítica e problematizadora, pois são carregadas de intencionalidades e trazem versões diferentes do que
aconteceu, que, por vezes, são contraditórias;
17/04/2024, 23:30 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105370&cmid=1001331 5/7
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Levado a cabo por Marx entre 1864 e 1871, surgiu com o nome de Associação Internacional de Trabalhadores, com o objetivo de unificar
minimamente o movimento operário de todo o mundo. Mesmo com divisões internas entre seus representantes, as propostas marxianas
conviveram com um leque diferenciado e de sugestões alternativas com tendência revolucionária.
O enunciado acima se refere a qual associação de trabalhadores
Escolha uma opção:
A. a Terceira Internacional;
B. a Segunda Internacional;
C. a Primeira Internacional; 
D. a Internacional Comunista.
Sua resposta está correta.
Questão 5 - TEORIA DA HISTÓRIA II - AP1
A resposta correta é: a Primeira Internacional;
17/04/2024,23:30 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105370&cmid=1001331 6/7
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"De uma importância central na teoria de Marx, o trabalho aparece como o ato fundador do ser social, sendo apenas por meio desta atividade
criadora, que o homem se (re)cria constantemente, ao relacionar-se com a natureza, e dela, retirar aquilo que lhe é necessário para se manter
vivo." (DANCINI; MELO, 2011, p. 10)
A respeito da concepção de trabalho em Marx, marque verdadeiro ou falso, depois escolha o item em que (todas) a(s) alternativa(s) é (são)
verdadeira(s):
I___
( ) é visto apenas em seu aspecto positivo;
II___
( ) é positivo porque é engendrador de riquezas genéricas humanas;
III___
( ) é negativo quando se apresenta subordinado ao capital, no qual o homem é alheio a sua própria criação e é explorado;
IV___
( ) é somente negativo, pois apresenta sua expressão máxima na perda dos objetos de trabalhos e no próprio ato da produção.
Escolha uma opção:
A. II e III; 
B. I e II;
C. apenas III.
D. III e IV;
Sua resposta está correta.
Questão 11 - TEORIA DA HISTÓRIA II - AP1
A resposta correta é: II e III;
17/04/2024, 23:30 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105370&cmid=1001331 7/7
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A vitalidade das obras de Marx e Engels na contemporaneidade está no fato de que:
Escolha uma opção:
A. elas trouxeram esperanças para a classe trabalhadora ao projetarem a ideia utópica de um futuro a ser construído pela dedicação
eticamente generosa de uma vanguarda ilustrada;
B. elas não só contribuíram para a criação de um novo método de pesquisa e interpretação da sociedade a partir do real, como
também apontaram para a possibilidade de transformação social.

C. elas deram suporte para o desenvolvimento do capitalismo, para a inovação tecnológica e o aumento de riquezas;
D. elas proporcionaram a consolidação do comunismo em vários países, como na União Soviética, em Cuba e no Haiti.
Sua resposta está correta.
Questão 19 - TEORIA DA HISTÓRIA II - AP1
A resposta correta é: elas não só contribuíram para a criação de um novo método de pesquisa e interpretação da sociedade a partir do real,
como também apontaram para a possibilidade de transformação social.

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