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pedagogia aulas-38

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**Texto 38: A Influência da Literatura na Formação da Empatia Infantil**
A literatura tem um papel fundamental na formação da empatia infantil, permitindo que as
crianças se coloquem no lugar de personagens fictícios e vivenciem suas emoções e
experiências. Ao lerem sobre as lutas e triunfos de personagens diversos, as crianças
desenvolvem uma compreensão mais profunda dos sentimentos e perspectivas dos outros,
promovendo assim a empatia e a compaixão.
Através da literatura, as crianças são expostas a uma variedade de situações e contextos
sociais, étnicos e culturais, o que amplia sua visão de mundo e promove uma atitude aberta
e inclusiva em relação à diversidade humana. Ao se identificarem com personagens que
são diferentes delas mesmas, as crianças aprendem a valorizar e respeitar as diferenças,
enquanto reconhecem sua própria capacidade de fazer a diferença na vida dos outros.
Para promover a formação da empatia infantil por meio da literatura, os educadores e pais
podem selecionar livros que abordem temas como diversidade, inclusão, amizade e respeito
mútuo. Além disso, é importante oferecer oportunidades para discussões reflexivas e
atividades práticas que ajudem as crianças a refletirem sobre as emoções e experiências
dos personagens, enquanto aplicam essas lições em suas próprias vidas.
Em resumo, a literatura é uma poderosa ferramenta na formação da empatia infantil,
capacitando as crianças a compreender, valorizar e se conectar com as emoções e
experiências dos outros de uma maneira positiva e significativa.

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