AVALIAÇÃO - TIPOS DE PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA

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AVALIAÇÃO – TIPOS DE PROGRAMA DE EDUCAÇÃO
CONTINUADA
Marque a alternativa INCORRETA.
 
 
 
Resposta Marcada :
O setor de Educação Continuada é responsável pelo desenvolvimento de várias atividades:
recrutamento e seleção, treinamento, reciclagem e desenvolvimento de pessoal, participação
em comissões, planejamento de estágios, visitas e organização de eventos da categoria.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Marque a alternativa INCORRETA.
 
Resposta Marcada :
O Programa de Desenvolvimento de Recursos Humanos da Organização Pan-Americana de
Saúde, iniciado na década de 1970.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O contexto da Educação Continuada em Enfermagem De acordo com o art. 6º do Regimento da
Divisão de Enfermagem, a Seção de Educação Continuada tem as atribuições:
I. “Planejar os programas de educação em serviço, para todos os profissionais;
II. Orientar a introdução, na vida hospitalar, do pessoal recém-admitido na Divisão;
III. Item revogado;
IV. Realizar cursos de treinamento, atualização e aperfeiçoamento do pessoal da Divisão;
V. Coordenar, no âmbito da Divisão, as atividades relacionadas com os estágios, na área da
administração.
Marque a alternativa correta.
 
 
Resposta Marcada :
II, III e IV estão corretas.
18/04/2024, 10:55 Course Status – Faculeste
https://ava.faculeste.com.br/course-status/ 1/4
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Pessoas diferentes têm habilidades, aptidões e talentos diferentes. Gerir pessoas não é mais
sinônimo de controle, padronização ou rotinização. Significa, hoje, estimular seu:
I- envolvimento
II- desenvolvimento
Marque a alternativa correta.
 
 
Resposta Marcada :
I e II estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A característica principal da chamada Era da Informação, que começou na década de 1990, são
as mudanças rápidas, imprevistas e turbulentas. Para o autor, três aspectos caracterizam a
Gestão de Pessoas:
I. As pessoas como seres humanos;
II. As pessoas como ativadores inteligentes de recursos organizacionais
III. As pessoas como parceiros da organização.
Marque a alternativa correta.
 
 
 
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Enumere a colunas de acordo com os seus significados.
1- Agregar Pessoas
2- Aplicar Pessoas
3- Recompensar Pessoas
4- Manter Pessoas
18/04/2024, 10:55 Course Status – Faculeste
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5- Monitorar Pessoas
( ) processos para incentivar as pessoas e satisfazer suas necessidades individuais mais elevadas.
( ) processos para acompanhar e controlar as atividades das pessoas e verificar resultados.
( ) processos para incluir novas pessoas na empresa.
( ) processos para desenhar atividades que as pessoas irão realizar na empresa, orientar e
acompanhar seu desempenho.
( ) processos para criar condições ambientais e psicológicas para as atividades das pessoas.
 
 
Resposta Marcada :
3-5-1-2-4.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O olhar da coordenação prioriza fundamentalmente:
 
 
Resposta Marcada :
Todas as alternativas acima estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A participação dos enfermeiros de unidades, segundo as entrevistadas, é pequena, apesar de
ser oferecida oportunidade para isso. As entrevistadas apontam algumas dificuldades e avanços
com relação ao desenvolvimento do Programa de Educação Continuada, são elas EXCETO.
 
 
Resposta Marcada :
Integração com os médicos de unidades.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O planejamento, de acordo com Silva et al (1989, p.13), envolve as seguintes fases:
I. Levantamento das necessidades;
II. Estabelecimentos de lucros;
III. Estudo da viabilidade de recursos;
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IV. Determinação dos programas;
V. Avaliação trimestral dos resultados.
Marque a alternativa correta.
 
Resposta Marcada :
I, III e IV estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A Educação Continuada é uma seção na estrutura organizacional do HSPE diretamente ligada à:
 
Resposta Marcada :
Divisão de Enfermagem.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Total 90 / 100
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