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Bem-vindos ao Projeto de Vida
Projeto de Vida
1o bimestre – Aula 1
Ensino Médio
2a
SÉRIE
2024_EM_B1_V1
Acolhimento;
Apresentação do Projeto de Vida.
Competências socioemocionais em foco:​
Empatia;
Confiança.
Participar do acolhimento;
Conhecer as características do Projeto de Vida na etapa do Ensino Médio.
Conteúdo
Objetivos
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Habilidades: Empatia e confiança.
Ano novo, vida nova??
É comum que, no início do ano, as pessoas comentem sobre sua lista de metas para o novo ano. E por que não aproveitar este momento para retornarmos ao nosso Projeto de Vida e atualizarmos ele para o novo ano?!
Quais são os seus objetivos e suas metas para este ano, mais especificamente, para o penúltimo ano antes do fim do Ensino Médio?
Puxe mais
10 MINUTOS
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Para começar
Estando cada vez mais perto deste novo marco, é importante atualizarmos e estarmos cada vez mais alinhados com as nossas metas e os nossos objetivos, para uma maior clareza nas escolhas que teremos daqui para frente!
Um futuro não tão distante...
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Foco no conteúdo
O Projeto de Vida deve ajudá-lo a: 
pensar como suas experiências escolares passadas e futuras podem aproximar você das suas metas e dos seus objetivos;
identificar formas de protagonismo nos diferentes locais de atuação (na sua casa, na sua comunidade, na sua escola etc.);
conhecer novas disciplinas, colegas, professores e usufruir melhor de tudo que o Ensino Médio lhe reserva; 
descobrir novos interesses e inspirações.
Descrição da imagem: menina estudando
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Foco no conteúdo
Portanto, é importante: 
encarar as atividades propostas nesta trajetória como parte relevante do próprio desenvolvimento; 
estar aberto ao exercício de olhar para dentro de si, perceber e ser honesto com o que sente; 
evitar que pressões externas mudem o que você quer para si e para os seus objetivos; 
estar próximo das pessoas que lhe apoiam, solicitando ajuda sempre que possível, para percorrer o caminho necessário à realização do seu sonho, apoiando, também, as pessoas à sua volta.
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Foco no conteúdo
Compreender o que nos motiva, o que nos faz feliz é essencial para que possamos fazer escolhas de maneira segura e assertiva nos próximos passos da nossa vida.
Nossas escolhas são um reflexo.
O que as coisas que você gosta dizem sobre você e sobre sua visão de futuro?
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Foco no conteúdo
No seu Diário de Práticas e Vivências, liste aquilo que você gosta hoje e o deseja alcançar no futuro.
Atribua uma ou mais experiências pessoais que provavelmente influenciaram na idealização desses sonhos; 
Elabore duas estratégias específicas que o aproximariam da realização desses objetivos.
Lembre-se de que seus sonhos estão ao alcance das suas escolhas e dos seus esforços. Boa reflexão!
20 MINUTOS
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Aplicando
Para finalizar: vamos refletir juntos?
Na atividade anterior, você pode pensar sobre metas, sonhos e ideias do futuro. Agora, vamos realizar um jogo que vai ajudá-lo a conhecer melhor a si mesmo e aos seus colegas. Divirtam-se!
Todo mundo escreve
1a parte 
Em uma folha, escreva três frases sobre algo que você gosta ou faz e as pessoas nem imaginam. Duas dessas frases devem ser verdadeiras e uma deve ser falsa. Não coloque o seu nome no papel.
2a parte 
Seu professor recolherá todas as folhas e as distribuirá aleatoriamente aos colegas de classe. Cada um lerá as informações em voz alta, e a turma terá que adivinhar quem é o dono do papel. Após encontrar o dono, só faltará descobrir quais informações são verdadeiras e qual é a falsa.
25 MINUTOS
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Na prática
Participamos do acolhimento;
Refletimos sobre o nosso Projeto de Vida.
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O que aprendemos hoje?
INSTITUTO Ayrton Senna. Ideias para o Desenvolvimento de Competências Socioemocionais: Amabilidade, 2020. 
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Trad. Leda Beck; consultoria e revisão técnica Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da Prosa: Fundação Lemann, 2011.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Projeto de Vida. Volume 1 – 2a série. São Paulo, 2022. 
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino Médio. São Paulo, 2019. 
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Projeto de Vida. Ensino Médio. Volume 1 – Caderno do Professor. São Paulo, 2022.
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Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/writing-new-years-resolutions-list-on-notepad-with-imagem-royalty-free/1441921978?phrase=new+year+resolutions&adppopup=true 
Slide 4 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/blue-man-is-trying-to-fling-the-dart-forward-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1313930826?adppopup=true 
Slide 8 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/crossroads-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/481567576?adppopup=true 
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Referências
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