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Olericultura Aula Prática 1 Cultivo de Solanáceas Prof. Dra. Cristina Célia Krawulski • Unidade de Ensino: U2S1 • Competência da Unidade: Compreender e avaliar aspectos morfológicos de frutos e tubérculos de diferentes cultivares de Solanáceas. • Resumo: Nessa aula prática serão estudadas algumas características gerais de cultivo de Solanáceas no Brasil, e as características morfológicas de diferentes frutos e tubérculos. • Palavras-chave: Batata; berinjela; pimentas; pimentão; tomate. • Título da Teleaula: Cultivo de Solanáceas. • Aula Prática nº: 1 Introdução • Solanáceas: grupo de hortaliças com características peculiares. • 10 gêneros; 3.000 espécies. • Batata; berinjela, pimenta; pimentão; tomate. • Mercado brasileiro: volume concentrado em seis espécies: batata, tomate, melancia, alface, cebola, cenoura. Fo nt e: <h tt ps :/ /b it. ly /3 O 9p Az H >. A ce ss o em : 1 3 ju n. 2 02 2. Batata (Solanum tuberosum) • 3,7 milhões t/ano – 115.925 ha. • Plantio e colheita ano todo (4 estações). • Temperaturas propícias (15 a 20 °C). • Fotoperíodo: tuberização (DC), florescimento (DL). • Irrigação (*). • Batata-semente (procedência). • Semeio: auge da brotação (3 a 5 brotos). • Quebra de dormência e dominância apical (**). Fonte: <https://bit.ly/3xT2Uhq>. Acesso em: 14 jun. 2022. Fonte: <janeiro 2021 - Indicadores IBGE https://biblioteca.ibge.gov.br › epag_2021_jan>. Acesso em: 13 jun. 2022. Fonte: <janeiro 2021 - Indicadores IBGE https://biblioteca.ibge.gov.br › epag_2021_jan>. Acesso em: 13 jun. 2022. Fonte: <https://www.embrapa.br/hortalicas/ batata/implantacao-da-cultura>. Acesso em: 14 jun. 2022. • Cultivares (mesa): aparência dos tubérculos; película lisa e brilhante; formato alongado; gemas superficiais; polpa de cor creme ou amarela; resistência ao esverdeamento. • Cultivares (indústria): alto potencial produtivo, formato tubérculos; gemas superficiais; teores de matéria seca e açúcares redutores. • Cultivares brasileiras: Baronesa - BRS Ana - BRS Eliza Cristal - EPAGRI 361 (Catucha). Fonte: <https://www.embrapa.br/busca-de-publicacoes/- /publicacao/999084/catalogo-de-cultivares-de-batata>. Acesso em: 14 jun. 2022. Fonte: <https://www.embrapa.br/hortalicas/batata/implantacao-da-cultura>. Acesso em: 14 jun. 2022. Berinjela (Solanum melongena L.) • Cultivo tipicamente tropical. • Rusticidade; baixo custo de produção; aumento da demanda. • Sudeste e Sul: SP – MG – RJ – PR – SC – ES - RS (IBGE, 2019). • Até 100 t/ha (ciclo de produção ≥ 100 dias). • Espaçamento: 1,4 m a 1,5 m x 0,8 a 0,9 m. • Cultivares tradicionais x híbridas (maior vigor). • Berinjela comum (96,8%), japonesa (3%) e conserva (0,2%). • Frutos grandes, pendentes, tipo baga. • Formato variável (oval, oblongo, redondo, oblongo-alongado, alongado, etc.). • Brilhantes, de coloração branca, rosada, zebrina, amarela, púrpura ou preta. • Mais comum no Brasil: oblongo, de coloração roxo-escuro, brilhante e pedúnculo verde (cabinho). Fonte: <https://www.embrapa.br/bme_i mages/o/178400040o.jpg>. Acesso em: 13 jun. 2022. Fonte: <https://commons.wikimedia.org/w/index.php?search=berinjela&title=Special:MediaSe arch&go=Go&type=image>. Acesso em: 13 jun. 2022. Fonte: <https://commons.wikimedia.org/w/ind ex.php?search=berinjela&title=Special:M ediaSearch&go=Go&type=image>. Acesso em: 13 jun. 2022. Fonte: <https://sistemasdeproducao.cnp tia.embrapa.br/FontesHTML/Beri njela/Berinjela_Solanum_melong ena_L/poscolheita.html>. Acesso em: 13 jun. 2022. Fonte: Embrapa (2014). Circular Técnica 135. Fonte: <https://www.embrapa.br/hortali cas/berinjela/cultivares>. Acesso em: 13 jun. 2022. Tomate (Solanum lycopersicum) • Tomate: 4,0 milhões t/ano – 56.874 ha. • Temperaturas diurnas amenas (polinização e produtividade). • Ciclo: 95 a 125 dias (clima, solo/adubação, irrigação, pragas e doenças). • Características específicas de qualidade (mercado): sólidos solúveis, acidez, viscosidade, firmeza, coloração, tamanho e formato de fruto. • Características agronômicas x cultivar. • Período chuvoso: problemas fitossanitários (*). • Mesa e indústria. Fonte: <janeiro 2021 - Indicadores IBGE https://biblioteca.ibge.gov.br › epag_2021_jan>. Acesso em: 13 jun. 2022. • Consumo in natura (mesa): Cereja, Italiano, Salada e Santa Cruz. • Cerca de 6 colheitas/ciclo (horas mais frescas do dia). • Fruto climatério. • Principais pragas: Brocas grande e pequena; mosca branca; traça; tripes; ácaros Fonte: RODRIGUES, Renato Augusto Soares. Olericultura. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2019. p. 69. Tomate Cereja Fonte: https://bit.ly/3b3lURd. Acesso em: 14 jun. 2022. Fonte: https://www.embrapa.br/hortalicas/tomate-de-mesa/cultivares2. Acesso em: 14 jun. 2022. Tomate Italiano Fonte: https://www.embrapa.br/hortalicas/tomate-de-mesa/cultivares2. Acesso em: 14 jun. 2022. Tomate Salada Fonte: https://www.embrapa.br/hortalicas/tomate-de-mesa/cultivares2. Acesso em: 14 jun. 2022. Tomate Santa Cruz Fonte: https://www.embrapa.br/hortalicas/tomate-de-mesa/cultivares2. Acesso em: 14 jun. 2022. Fonte: https://bit.ly/3b3lURd. Acesso em: 14 jun. 2022. Anomalias fisiológicas Fonte: RODRIGUES, Renato Augusto Soares. Olericultura. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2019. p. 69. Pimentão e Pimentas (Capsicum spp.) • Características e cultivos semelhantes. • Origem tropical, temperaturas elevadas e amenas, intolerante a baixas. • Fotoperíodo não é fator limitante, porém florescimento, frutificação e maturação precoces em dias curtos (produtividade). • Brasil: pimentão cônico (consumo in natura). • Diferentes pesos e colorações. • Pimentas em área menor. Fonte: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Piment%C3%A3o>. Acesso em: 14 jun. 2022. Fotos: Cristina Célia Krawulski (2021). Foto: Cristina Célia Krawulski (2021). Fonte: Embrapa (2006). Fonte: Embrapa (2006). - Análise morfológica de frutos e tubérculos de diferentes cultivares de Solanáceas Compreender e avaliar aspectos morfológicos de frutos e tubérculos de diferentes cultivares de Solanáceas • Laboratório multidisciplinar. • Grupos (seis alunos). • Pesar os frutos das diferentes cultivares, um a um, anotando os respectivos pesos (balança analítica). • Medir o comprimento dos diferentes frutos e tubérculos (paquímetro ou kit de réguas): na vertical, medir da extremidade superior até a inferior (sempre no centro). • Medir o diâmetro: paquímetro na horizontal (sempre no centro do fruto ou do tubérculo). Fonte: <https://www.researchgate.net/publication/49599781_QUAL IDADE_NUTRICIONAL_E_ANTIOXIDANTE_DO_TOMATE_TIPO_ ITALIANO/> . Acesso em: 15 jun. 2022. Fonte: <https://www.researchgate.net/publication/326812267_Protocolos_para_Avalia cao_das_Caracteristicas_Fisicas_e_Fisico- Quimicas_dos_Compostos_Bioativos_e_Atividade_Antioxidante_do_Pedunculo_ do_Caju> . Acesso em: 15 jun. 2022. • Anotar os aspectos que estão sendo observados (cor, formato, textura, tamanho, peso, etc.). • Ao final da análise e das medições: comparar os resultados e responder: • Quais as principais características morfológicas que distinguem os frutos e tubérculos das diferentes cultivares? • Relatório de aula prática. Encerrando a aula ... • Solanáceas (frutos e tubérculos). • Diferentes cultivares. • Características morfológicas.