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PLANO DE ENSINO 
 
 
Disciplina: MANEJO E PRODUÇÃO FLORESTAL 
Ementa: 
 
 
Objetivos: 
 
 
Conteúdo Programático: 
 
 
Procedimentos Metodológicos: 
 
Situação Florestal do Brasil. Conceitos e Classificação de Florestas. Espécies Arbóreas com potencial silvicultural. Produção 
de mudas florestais. Métodos e técnicas de implantação e condução florestal. Noções gerais de volumetria de madeira. 
Projetos de implantação de florestas. 
A metodologia adotada, em consonância com o modelo acadêmico, viabiliza ações para favorecer o processo de ensino e 
aprendizagem de modo a desenvolver as competências e habilidades necessárias para a formação profissional de seus 
alunos. O processo de ensino e aprendizagem é conduzido por meio da integração de diferentes momentos didáticos. Um 
destes momentos é a aula, em que são desenvolvidas situações-problema do cotidiano profissional, permitindo e 
estimulando trocas de experiências e conhecimentos. Nessa jornada acadêmica, o aluno é desafiado, em outros 
momentos, à realização de atividades que o auxiliam a fixar, correlacionar e sistematizar os conteúdos da disciplina por 
meio de avaliações virtuais, de proposições via conteúdo web, livro didático digital, objetos de aprendizagem, textos e 
outros recursos. 
Geral: 
-Conhecer a parte agronômica das ciências florestais por meio do estudo dos conceitos e técnicas empregados na 
produção de mudas florestais e para a formação de povoamentos florestais. 
 
Específicos: 
- Conhecer os aspectos e as estruturas de um viveiro e as técnicas para a produção de mudas florestais. 
- Aprender conceitos e técnicas empregados na implantação e manejo de povoamentos florestais comerciais. 
- Estudar a metodologia para a formação e manutenção de povoamentos florestais de proteção. 
Unidade 1 – Introdução ao manejo florestal e formação de mudas florestais 
- Introdução ao manejo florestal 
- Viveiros florestais 
- Técnicas e equipamentos em viveiros florestais 
 
Unidade 2 – Condução de povoamentos florestais 
- Desbastes florestais 
- Desramas florestais e clonagem 
- Manejo de povoamentos florestais 
 
Unidade 3 – Sistemas Silviculturais 
- Introdução a silvicultura 
- Preparo das áreas de silvicultura 
- Manejo em áreas de silvicultura 
 
Unidade 4 – Sistemas agroflorestais (SAFs) 
- Introdução aos sistemas agroflorestais 
- Características, implantação e processos das áreas de sistemas agroflorestais 
- Manejo em áreas de sistemas agroflorestais 
PLANO DE ENSINO 
 
 
 
Sistema de Avaliação: 
A IES utiliza a metodologia de Avaliação Continuada, que valoriza o aprendizado e garante o desenvolvimento das 
competências necessárias à formação do estudante. Na Avaliação Continuada, o aluno acumula pontos a cada atividade 
realizada durante o semestre. A soma da pontuação obtida (de 1.000 a 10.000) por disciplina é convertida em nota (de 1 a 10). 
 
Atividades a serem realizadas: 
I. Prova presenciais por disciplina, realizada individualmente. 
II. Avaliações formativas, compostas por Avaliações Virtuais. 
III. Engajamento AVA, que são pontuações obtidas a cada atividade realizada, sendo elas: web aula, videoaula e avaliação 
virtual. 
 
Critérios de aprovação: 
1. Atingir a pontuação mínima na prova da disciplina (1.500 pontos) e na avaliação de proficiência (200 pontos), quando 
elegível. 
2. Acumular a pontuação mínima total na disciplina (6.000 pontos). 
3. Obter frequência mínima de 50% em teleaulas e aulas-atividades (quando se aplicar) e 75% em aulas práticas (quando 
se aplicar). 
O detalhamento do Sistema de Avaliação deve ser verificado no Manual de Avaliação Continuada disponibilizado no AVA. 
 
 
Bibliografia Básica e Atualizada: 
 
 
Bibliografia Complementar: 
 
ARAUJO, Iraciara Santos de; OLIVEIRA, Ivanoel Marques de; ALVES, Ketiane dos Santos. Silvicultura: Conceitos, 
regeneração da mata ciliar, produção de mudas florestais e unidades de conservação ambiental. São Paulo: Érica, 
2015. 
FERREIRA, Eliel Alves; MANUEL, Ricardo de Oliveira; BELINI, Camila Moreira Batista. Melhoramento florestal e 
biotecnologia. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017. 
RIBEIRO, Natasha et al.Manual de silvicultura tropical. Maputo: Universidade Eduardo Mondlane, 2002. 130 p. 
Gestión y Ambiente. ISSN: 0124-177X. 
BRANCALION, Pedro H. S.; GANDOLFI, Sergius; RODRIGUES, Ricardo Ribeiro. Restauração florestal. São Paulo: Oficina de 
Textos, 2015. 
BARRETO, Paulo et al. Custos e benefícios do manejo florestal para produção de madeira na amazônia oriental. Belém: 
Imazon, 1998. 46 p. (Amazônia N° 10). 
GUREVITCH, Jessica; SHEINER, Samuel M.; FOX, Gordon A. Ecologia vegetal. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. 
Agroecologia. ISSN: 1989-4686