Ideias do Iluminismo

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8o
História
1o bimestre – Aula 24
Ensino Fundamental: Anos Finais
Retomada - Iluminismo
ANO
2024_AF_B1_V1
(EF08HI01) Identificar os principais aspectos conceituais do Iluminismo e do liberalismo, e discutir a relação entre eles e a organização do mundo contemporâneo.
Principais ideias defendidas pelo Iluminismo; 
Movimentos influenciados pelos ideais iluministas;
O pensamento de Adam Smith; 
O liberalismo econômico.
Identificar as principais influências do pensamento iluminista e do liberalismo econômico na organização política da sociedade ocidental.
Conteúdo
Objetivo
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Virem-se e conversem 
O Iluminismo foi um movimento intelectual que floresceu principalmente no século XVIII, enfatizando a razão, a ciência e a liberdade. 
Por que vocês acham que a razão, a ciência e a liberdade foram tão importantes durante o Iluminismo? Expliquem.
Compartilhem as suas reflexões com a sala.
5 MINUTOS
Para começar
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COPED, 2023. Currículo em Ação – 7o ano, Volume 1, São Paulo, 2023. P. 171.  Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAF_8ano_1sem_Estudante_MAT-CN-CH_web.pdf 
Aqui estão algumas das principais ideias defendidas pelo Iluminismo:
Foco no conteúdo
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Racionalismo
Confiança na razão como principal meio para adquirir conhecimento e para compreender o mundo.
Ciência e empirismo
Promoção da observação empírica e do método científico como ferramentas essenciais para a compreensão da natureza e da sociedade.
Humanismo
Foco no valor e na dignidade inerentes a todos os seres humanos, defendendo direitos individuais e liberdades.
 Iluminismo como luz
 A crença de que a disseminação do conhecimento e da razão agiria como uma "luz" que iluminaria e transformaria a sociedade.
Aqui estão algumas das principais ideias defendidas pelo Iluminismo: 
Foco no conteúdo
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Crítica à autoridade absoluta
Oposição à autoridade absoluta do governo e da Igreja, defendendo a separação entre poderes e a limitação do poder estatal
Igualdade e justiça
Busca pela igualdade perante a lei e a justiça, criticando privilégios hereditários e sociais
Ênfase na educação como meio para aprimorar a sociedade, disseminando conhecimento, e promovendo o pensamento crítico.
Economia liberal
Ilustração  educacional
Apoio a princípios econômicos liberais, como a livre concorrência e o livre comércio, para promover o desenvolvimento econômico.
Obras principais: "A Riqueza das Nações" (1776)
Principais ideias: 
A economia deve ser regida pela lei da oferta e da demanda;
O Estado deve intervir na economia apenas em casos excepcionais;
Os indivíduos devem ser livres para buscar seus próprios interesses.
O pensamento de Adam Smith (1723-1790)
BHAT, Samhitha.
Retrato do Economista Adam Smith.
Foco no conteúdo
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Wikimedia Commons. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Adam_Smith..jpg. Acesso em: 29 nov. 2023. 
“Todavia, na maior parte das ocasiões, esta frugalidade e adequado emprego de capitais são, ao que a experiência mostra, suficientes para compensar não só a prodigalidade e mau emprego de capitais privados, mas também a extravagância pública dos governos. O esforço uniforme, constante e ininterrupto de todos os homens para melhorar a sua situação, princípio de que deriva originariamente a opulência pública e nacional, tal como a privada, é muitas vezes suficientemente poderoso para manter o progresso natural das coisas no sentido da sua melhoria, a despeito tanto da extravagância do governo como dos erros da administração.”.
SMITH, Adam. Riqueza das Nações. Lisboa : Ed. Fundação Calouste Gulbenkian, 1981 e 1983. 2 vols.
Leia o texto, observe e analise 
Foco no conteúdo
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Com base no trecho de Adam Smith sobre a "Riqueza das Nações", explique como as ideias dele sobre as pessoas se esforçarem para melhorar as suas situações se relacionam com as mudanças econômicas e sociais da época em que ele viveu. Como essas ideias podem ter impactado a maneira como o governo e a administração lidam com o progresso econômico? Pense em como essas ideias ainda são relevantes para entender como a sociedade mudou ao longo do tempo.
Todo mundo escreve
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Na prática
Resposta: Adam Smith acreditava que o esforço das pessoas para melhorar as suas vidas fosse essencial para o progresso econômico, o que se relaciona com a Revolução Industrial. Ele pensava que o esforço individual contribuía para o sucesso econômico de uma nação. Essas ideias impactaram a visão do governo sobre o progresso econômico, sugerindo que permitir a busca individual poderia ser mais eficiente. Essas ideias são relevantes hoje, destacando a importância da iniciativa individual e da liberdade econômica na mudança da sociedade.
Correção
Foco no conteúdo
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Influências do Iluminismo e do Liberalismo econômico na organização política da sociedade ocidental
Foco no conteúdo
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Independência dos Estados Unidos
Revolução Francesa
Independência do Brasil
Movimentos de independência da América Latina
Surgimento de regimes republicanos
Valorização da liberdade individual
Proteção dos direitos humanos
Faça agora
Agora, vamos verificar os conhecimentos adquiridos sobre as principais ideias do Iluminismo e do Liberalismo Econômico. Vamos também avaliar a nossa capacidade de aplicar esses conceitos na criação de uma Carta Constitucional, que é um documento fundamental que estabelece as bases legais e políticas de uma nação.
Passos da atividade:
Em grupos de 4 a 5 estudantes.
Simulação de debates:
Cada grupo representará uma classe da sociedade do século XVIII que deseje influenciar a estrutura política;
Os grupos deverão debater as ideias iluministas e liberais, defendendo suas posições sobre questões como direitos individuais, participação política e economia.
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Aplicando
Elaboração de Carta Constitucional:
Após os debates, cada grupo terá a tarefa de criar uma Carta Constitucional para uma nação fictícia, baseada nos princípios do Iluminismo e do Liberalismo Econômico;
Será importante considerar aspectos como a divisão de poderes, os direitos individuais, a liberdade econômica e a participação popular.
Uma Carta Constitucional é um documento que estabelece a estrutura do governo, os direitos e deveres dos cidadãos, além dos princípios que orientam a sociedade. Funciona como a "lei fundamental" de um país, direcionando as decisões, e assegurando a proteção dos direitos individuais e coletivos.
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Aplicando
Apresentação das Cartas Constitucionais:
Cada grupo apresentará a sua Carta Constitucional ao restante da turma, explicando as escolhas feitas e como esses princípios foram aplicados.
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Aplicando
Compreendemos a importância de reconhecer as principais influências do pensamento iluminista e do liberalismo econômico na estrutura política da sociedade ocidental; 
Exploramos como essas ideias influenciaram a forma como os governos, os direitos individuais e a economia são concebidos, proporcionando uma visão mais clara das bases que sustentam nossa organização política atual.
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O que aprendemos hoje?
CASSIRER, ERNST. A filosofia do Iluminismo. Campinas: Unicamp, 1997.
CHAUÍ, MARILENA. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 2019.
GRESPAN, JORGE. Revolução Francesa e Iluminismo. São Paulo: Contexto, 2003.
LEMOV, D. Aula nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Currículo Paulista: Etapas Educação Infantil e Ensino Fundamental. São Paulo, 2019.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Coordenadoria Pedagógica – COPED. São Paulo, 2023.
LOCKE, John. Dois Tratados sobre o governo. 
Fonte: Tradução livre feita especialmente para este material. Versão digital.p.157.
Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/mc000175.pdf. Acesso em: 07 nov. 2023.
SMITH,Adam. Riqueza das Nações. Lisboa : Ed. Fundação Calouste Gulbenkian, 1981 e 1983. 2 vols.
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Referências
Slide 6 – Imagem Adam Smith. Fonte: Wikimedia Commons. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Adam_Smith..jpg. Acesso em: 29 dez. 2023. 
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