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Início da Idade Média

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Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
O início da Idade 
Média 
6º ANO
Aula 22 – 3º bimestre
História
● O início da Idade Média 
(pós-fim da Idade Antiga, 
com o início do 
Feudalismo);
● A implantação do 
Feudalismo por toda a 
Europa;
● Os principais fatos ligados 
ao princípio da chamada 
Alta Idade Média.
● Entender como foi o início da 
Idade Média;
● Compreender o funcionamento 
do Feudalismo (durante a 
chamada Alta Idade Média);
● Assimilar as características da 
Idade Média (em especial 
durante a Alta Idade Média).
Conteúdo Objetivos
Para começar
Vamos agora a partir do que aprendemos e seus 
conhecimentos prévios, levante a mão se quiser 
responder aos questionamentos abaixo:
1. O que você sabe sobre o início da Idade 
Média?
2. Você tem alguma ideia do que é o 
Feudalismo?
Representação de servos 
trabalhando em um feudo
Para começar
1. O que você sabe sobre o início da Idade Média?
RESPOSTA ESPERADA:
Cada resposta deve refletir a perspectiva pessoal e única 
do estudante, porém aqui temos uma resposta esperada. Após a 
queda do Império Romano do Ocidente (com as migrações e 
invasões bárbaras), o mundo ocidental passou por profundas 
transformações em relação ao que era na Antiguidade Clássica: o 
cristianismo torna-se a religião predominante, controlando vários 
aspectos da sociedade (inclusive a ciência). Nesse período, 
ocorreu uma grande diminuição do comércio, bem como o êxodo 
urbano com o deslocamento das populações para o campo, 
visando segurança e sustento. Essas e outras ocorrências fizeram 
com que o mundo ocidental passasse por grandes mudanças.
Correção
Para começar
2. Você tem alguma ideia do que é o Feudalismo?
RESPOSTA ESPERADA:
Cada resposta deve refletir a perspectiva pessoal e única do 
estudante, porém aqui temos uma resposta esperada. Foi um 
sistema político e econômico que prezava pela posse de 
terras rurais por parte de uma elite (senhores feudais) que se 
utilizavam do trabalho servil. Para isso, eles distribuíam uma 
pequena porção de terra para os servos, que trabalhariam 
visando sua própria subsistência. Esse sistema vigorou 
durante toda a Alta Idade Média.
Correção
Foco no conteúdo
Invasões bárbaras: o início da Idade Média
Diversos povos germânicos acabaram – 
como mostra o mapa ao lado – 
migrando – ou mesmo invadindo – o 
antigo território do Império Romano 
do Ocidente (bem como do Oriente).
Ilustração - Mapa mostrando os povos bárbaros que 
migraram para o Império Romano.
Foco no conteúdo
Os romanos classificavam como "bárbaros" 
aqueles que não tinham a cidadania romana 
e não adotavam a cultura greco-romana e 
língua. 
Dentre eles, estão os seguintes povos: os 
visigodos, os francos, os ostrogodos, os 
lombardos, os anglos, os saxões, os 
vândalos e entre outros povos.
Quem eram os invasores 
bárbaros?
Representação de um 
integrante dos chamados 
povos bárbaros.
Foco no conteúdo
A fuga das cidades do Império: devido aos 
diversos saques que ocorriam, a todo momento, 
pelas cidades do agora decadente Império 
Romano do Ocidente, começou a haver grande 
êxodo urbano (com as populações migrando das 
cidades na direção do campo).
Isso “alimentou” a crescente busca por servos pelos 
senhores feudais. E isso era bom, também, aos que 
chegavam das cidades invadidas e pilhadas, uma 
vez que, no campo, estavam distantes delas, bem 
como devido à segurança que os próprios feudos 
lhes proporcionariam num futuro próximo.
O grande êxodo urbano
Saque de Roma, em 455 
d.C., quando os vândalos 
invadiram e saquearam a 
capital do então decadente 
império.
Foco no conteúdo
● Em 476 d.C., acontece a deposição do último 
imperador romano, Rômulo Augusto, derrubado 
do poder por Odoacro foi rei dos Hérulos entre 
476 e 493.
● Após os últimos saques – e no decorrer dos 
próximos anos –, a cidade de Roma fica com 
meros 30.000 habitantes (isso em uma cidade 
que foi o centro do mundo e que chegou a ter 1 
milhão de habitantes), e isso se deve, em muito, 
devido ao êxodo urbano que se viu depois, e que 
acabou por levar ao Feudalismo.
A transição para a Idade Média
Iluminura medieval 
mostrando o trabalho em 
um feudo
Na prática
3. Com base no que estudamos até o momento, escreva uma 
resposta para o questionamento abaixo.
a) Qual a relação entre as invasões bárbaras e o início da 
Idade Média?
Todo 
mundo 
escreve!
Na prática
RESPOSTA ESPERADA:
Com a invasão dos povos germânicos, muitas cidades romanas 
foram saqueadas e grande parte das populações urbanas fugiu 
para o campo, dando início a Idade Média. Esse sistema criou as 
bases do feudalismo, que vigorariam por todo esse período 
histórico. Por fim, com a difusão do cristianismo a Igreja torna-se 
(durante a Idade Média) uma das maiores detentoras de terras, 
além de influenciar tanto aspectos culturais quanto políticos.
a)Qual a relação entre as invasões bárbaras e o início 
da Idade Média?
Correção
Foco no conteúdo
Sugestão para saber mais 
sobre a Queda do 
Império Romano do 
Ocidente e o início da 
Idade Média.
https://www.youtube.com/watch?v=QjoHiK_luxw 
https://www.youtube.com/watch?v=QjoHiK_luxw
Aplicando
Analisando um texto historiográfico
“As cidades romanas, contudo, subsistiram, talvez porque, sendo 
centros de administração diocesana, os bispos nelas conservassem 
suas residências e reunissem em torno de si um clero numeroso; 
mas perderam todo o significado econômico, ao mesmo tempo que 
sua administração municipal.”
(PIRENNE, 1982, p. 11)
Aplicando
Após ter analisado o texto junto com seu professor e se lembrando 
do que aprendemos na aula de hoje, responda:
a) O que o texto mostra com relação ao novo momento 
histórico das cidades que pertenciam ao Império Romano do 
Ocidente?
Aplicando
RESPOSTA ESPERADA:
Mostra que, de forma bem superficial, as cidades do império 
acabaram sobrevivendo devido à autoridade da Igreja – em 
especial, a bispos e clérigos – porém, devido ao grande êxodo 
rural, estavam bastante enfraquecidas, tanto nas questões 
administrativas como com relação ao seu comércio, para 
citarmos apenas alguns exemplos. 
Correção
a) O que o texto mostra com relação ao novo momento histórico 
das cidades que pertenciam ao Império Romano do Ocidente?
O que aprendemos hoje?
● Entendemos – principalmente – como foi a transição 
entre o final da Antiguidade e o início da Idade Média;
● Analisamos como foi o princípio da Idade Média;
● Analisamos os fatos que levaram ao início da Idade 
Média.
Tarefa SP
Localizador: 98979
1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com 
seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
http://tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br/
http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
Referências
PIRENNE, Henri. História econômica e social da Idade Média. São 
Paulo: Mestre Jou, 1982. 
LEMOV, D. Aula nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão da 
sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista: 
Etapas Educação Infantil e Ensino Fundamental. São Paulo, 2019.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação. 
Coordenadoria Pedagógica – COPED. São Paulo, 2023.
Referências
Lista de imagens:
Slide 3 –
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e9/Les_Tr
%C3%A8s_Riches_Heures_du_duc_de_Berry_juin.jpg/800px-
Les_Tr%C3%A8s_Riches_Heures_du_duc_de_Berry_juin.jpg 
Slide 6 –
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c1/Migra%C3%A7%
C3%A3o_dos_Povos_B%C3%A1rbaros.png 
Slide 7 –
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3a/Barbarians_from_
book.gif 
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c1/Migra%C3%A7%C3%A3o_dos_Povos_B%C3%A1rbaros.png
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c1/Migra%C3%A7%C3%A3o_dos_Povos_B%C3%A1rbaros.pnghttps://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3a/Barbarians_from_book.gif
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3a/Barbarians_from_book.gif
Referências
Lista de imagens:
Slide 8 –
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0d/Genseric_
sacking_rome_456.jpg/1280px-Genseric_sacking_rome_456.jpg 
Slide 9 –
https://clionainternet.files.wordpress.com/2011/06/paz-na-idade-
media.jpg 
Slide 16 –
https://aventurasnahistoria.uol.com.br/media/_versions/idade_media/mi
ddle_ages_capa_widelg.jpg 
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0d/Genseric_sacking_rome_456.jpg/1280px-Genseric_sacking_rome_456.jpg
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0d/Genseric_sacking_rome_456.jpg/1280px-Genseric_sacking_rome_456.jpg
https://clionainternet.files.wordpress.com/2011/06/paz-na-idade-media.jpg
https://clionainternet.files.wordpress.com/2011/06/paz-na-idade-media.jpg
https://aventurasnahistoria.uol.com.br/media/_versions/idade_media/middle_ages_capa_widelg.jpg
https://aventurasnahistoria.uol.com.br/media/_versions/idade_media/middle_ages_capa_widelg.jpg
Referências
Vídeo utilizado:
Slide 12 –
https://www.youtube.com/watch?v=QjoHiK_luxw 
https://www.youtube.com/watch?v=QjoHiK_luxw
Referências
Livro analisado:
Slides 13, 14 e 15 – PIRENNE, Henri. História econômica e 
social da Idade Média. São Paulo: Mestre Jou, 1982. p. 11.
 
Material 
Digital
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