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Etapa Ensino Fundamental Anos Finais Ideias evolucionistas 9º ANO Aula 2 – 3º Bimestre Ciências Ideias evolucionistas. Compreender as ideias evolucionistas. Conteúdo Objetivo (EF09CI10) Comparar as ideias evolucionistas de Lamarck e Darwin apresentadas em textos científicos e históricos, identificando semelhanças e diferenças entre essas ideias e sua importância para explicar a diversidade biológica. Sugestão de tempo: Para começar: 3 minutos Foco no conteúdo: 15 minutos Na prática: 15 minutos Aplicando: 10 minutos O que aprendemos hoje: 2 minutos O que esta imagem representa? Para começar Possíveis respostas: Teoria da Evolução. Evolução do ser humano. Linha do tempo da evolução humana com a estimativa da primeira e última aparição de cada espécie. Virem e conversem! (3 minutos) Será que essa é a forma de representação mais adequada? Para começar É importante atentarmos ao fato de que o aparecimento de uma nova espécie não implica a extinção imediata de outra. A linha do tempo mostra que espécies diferentes, mas aparentadas, coabitaram as mesmas regiões. E, com o passar do tempo, algumas foram extintas. Linha do tempo Foco no conteúdo Ancestral comum Árvore filogenética: ramificação a partir de ancestrais comuns. A imagem demonstra a relação de parentesco entre os hominídeos nela representados. Foco no conteúdo Atividade 1 Agora, responda em seu caderno à seguinte questão: Qual é a relação entre as espécies demonstrada pela árvore filogenética? Em seguida, vamos socializar sua resposta com a turma. Comecem! 4 minutos Na prática Os hominídeos em fila, sendo liderados pelo Homo sapiens, representam a ideia de evolução progressiva. Dessa forma, o ser humano seria o organismo mais evoluído e o macaco o mais primitivo, sendo o ser humano o ápice da evolução. Essa interpretação está incorreta. A imagem representa a ideia de transformação de uma espécie em outra de forma linear. “Melhor ou pior” não faz sentido em termos evolutivos. A evolução expressa o efeito do ambiente selecionando características mais favoráveis entre a diversidade de características que uma espécie manifesta. Foco no conteúdo As espécies compartilham um ancestral comum e divergem ao longo do tempo, dando origem a novas espécies. Em uma árvore filogenética, o ancestral em comum está na base, os ramos representam novas espécies e os indivíduos nas extremidades coexistem, logo apresentam o mesmo sucesso evolutivo. Árvore filogenética Foco no conteúdo Um mito de criação é uma narrativa simbólica pertencente a uma cultura, tradição ou povo, que descreve os seus mais remotos inícios, como o mundo, tal como conhecem, iniciou-se e como surgiram nele. Foco no conteúdo Ideias evolucionistas Foco no conteúdo Teoria de Lamarck Segundo Lamarck, o uso contínuo de determinado órgão promoveria o seu desenvolvimento. Já um órgão em desuso poderia ser diminuído e até extinto. Além disso, as características adquiridas durante a vida de um organismo seriam transmitidas para a próxima geração. Jean Baptiste Lamarck foi um biólogo francês que viveu no século XVIII. Foi o primeiro a defender a transformação das espécies ao longo do tempo. Foco no conteúdo Teoria de Darwin Na teoria de Darwin, conhecida como seleção natural, as espécies que apresentam características favoráveis sobrevivem às condições do ambiente, enquanto as menos adaptadas são extintas. Contudo, Darwin não conseguiu explicar como surgem as variações entre os indivíduos de uma espécie e como essas características eram transmitidas para os descendentes. Charles Darwin foi um naturalista inglês que viveu no século XIX. Ele é conhecido por sua obra revolucionária A origem das espécies, publicada em 1859. Foco no conteúdo A descendência de um indivíduo é constituída pela série de indivíduos provenientes do mesmo ancestral, ou seja, carregam parte de seu material genético (DNA). Teoria da evolução No livro A origem das espécies, Darwin propôs que as espécies evoluem (ou, como ele colocou, “descendem com modificações”) e que todos os seres vivos podem ter sua descendência vinculada a um ancestral comum. Evolução do crânio de primatas. Foco no conteúdo Lembram-se de Mendel? Seus estudos sobre hereditariedade foram determinantes para complementar a teoria da seleção natural. Na época em que Darwin escreveu A origem das espécies, nem o DNA nem os mecanismos genéticos estabelecidos por Mendel eram conhecidos. Em 1930, um grupo de cientistas que vinha estudando os mecanismos de herança formulou uma nova teoria evolutiva: a teoria sintética da evolução ou neodarwinismo. A seleção natural depende do ambiente e requer a existência de variações genéticas herdáveis em um grupo. Foco no conteúdo Construa um mapa mental com os conhecimentos adquiridos nesta aula. Atividade 2 Agora, para sistematizar os conhecimentos, em seu caderno: Comecem! 5 minutos Em seguida, vamos socializar sua resposta com a turma. Aplicando Imagem elaborada para o Currículo em Ação. Aprendemos sobre as ideias evolucionistas. O que aprendemos hoje? Tarefa SP Localizador: 96934 Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”. Copie o localizador acima e cole no campo de busca. Clique em “Procurar”. Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/ 18 LEMOV, Doug. Aula Nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023. SÃO PAULO (Estado). Currículo em Ação: Caderno do Professor – Ciências – Ensino Fundamental Anos Finais – 2º semestre. São Paulo: Seduc-SP, 2023. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/10/Web_EF_AF_CP_CIEN_6AO9.pdf. Acesso em: 23 maio 2023. Slide 3 – https://www.significados.com.br/evolucao-humana/ Slides 12 a 14 – https://pt.khanacademy.org/science/9-ano/teorias-da-evolucao-e-da-selecao-natural/evolucao-das-especies/a/lamarck-e-a-evolucao-das-especies Referências Lista de imagens e vídeos Slides 3, 4 e 5 – https://x.gd/1rncs Slide 6 – http://pemarf.wikidot.com/paulo Slide 8 – https://br.freepik.com/vetores-gratis/evolucao-humana-de-macaco-para-mulher_4758680.htm#query=evolu%C3%A7%C3%A3o&position=34&from_view=search&track=sph Slide 9 – https://brainly.com.br/tarefa/47619289 Slide 11 – PowerPoint Referências Lista de imagens e vídeos Slide 12 – https://pt.wikipedia.org/wiki/Jean-Baptiste_de_Lamarck Slide 13 – https://www.infoescola.com/biografias/charles-darwin/ Slide 14 – https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/89/Primate_skull_series_no_legend.png Referências Material Digital
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