Vanguardas Europeias

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3ª SÉRIE
Aula 8 – 3º Bimestre
Língua Portuguesa 
Etapa Ensino Médio
Vanguardas europeias
Vanguardas europeias.
Identificar características e obras das principais vanguardas europeias.
Conteúdo
Objetivo 
Professor, ao trabalhar esta aula e as atividades propostas, você estará potencializando o desenvolvimento das habilidades: (EM13LGG602) Fruir e apreciar esteticamente diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, assim como delas participar, de modo a aguçar continuamente a sensibilidade, a imaginação e a criatividade.
(EM13LP50) Analisar relações intertextuais e interdiscursivas entre obras de diferentes autores e gêneros literários de um mesmo momento histórico e de momentos históricos diversos, explorando os modos como a literatura e as artes em geral se constituem, dialogam e se retroalimentam. 
Sugestão de tempos:
Para começar: 2 minutos	
Foco no conteúdo (apresentação dos grupos): 25 minutos
Na prática: 5 minutos
Aplicando: 10 minutos
Bom, caso não tenham identificado, a obra ao lado é O grito, de Edward Munch, um dos expoentes do Expressionismo alemão.
Vamos entender um pouco mais sobre esse e outros movimentos que fazem parte das vanguardas europeias…
Para começar
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – língua portuguesa. Terceira série do ensino médio. Caderno do estudante. São Paulo: SEE, 2022. 
As vanguardas europeias
As vanguardas europeias se caracterizaram por uma quebra radical com as convenções artísticas do passado, enfatizando a experimentação, a inovação e a busca de novas formas de expressão. Cada movimento tinha suas próprias características, mas todos compartilhavam o 
objetivo comum de desafiar e transformar o mundo da arte. Essas vanguardas tiveram um impacto duradouro no desenvolvimento artístico e continuam a influenciar a produção cultural até os dias de hoje.
A seguir, apresentamos algumas informações acerca dos movimentos 
das vanguardas europeias que podem nortear ou complementar as apresentações dos grupos.
Foco no conteúdo
Professor, os seguintes slides servem como suporte para possíveis explicações e/ou complementações das apresentações que os estudantes devem realizar. Caso eles não tenham realizado as pesquisas, você pode apresentar os slides como norteamento para que eles se aprofundem nas vanguardas e apresentem seus conteúdos em outra aula, a ser programada.
As vanguardas europeias
O Expressionismo foi um movimento artístico que surgiu no início do século XX, na Alemanha. Caracterizado por uma abordagem intensa e subjetiva, o Expressionismo buscava retratar as emoções e as experiências humanas de forma visceral e impactante. Os artistas expressionistas exploravam cores vibrantes, pinceladas marcadas e formas distorcidas, a fim de expressar o mundo interior e as angústias existenciais. Temas como alienação, solidão, medo e desespero eram frequentemente abordados, refletindo o contexto turbulento da época, marcado por duas guerras mundiais e uma sociedade em rápida transformação. O Expressionismo deixou um legado duradouro, influenciando não apenas as artes visuais, mas também o teatro, a literatura e o cinema, deixando-nos uma poderosa expressão da condição humana.
Foco no conteúdo
Cenas do cinema expressionista alemão. 
Na literatura brasileira, as seguintes obras apresentam características expressionistas:
Amar, verbo intransitivo, de Mário de Andrade;
Os condenados, de Oswald de Andrade.
MALFATTI, Anita. Tropical. 
Expressionismo
Foco no conteúdo
ROVIELO, Elias. Anita Malfatti - Tropical -1916. Disponível em: https://www.flickr.com/photos/eliasroviello/8563584108. Acesso em: 03 jul. 2023.
MIRANDA, Lucas Pilatti. 38 filmes do Expressionismo Alemão para se aprofundar no movimento. Disponível em: https://cantodosclassicos.com/38-filmes-do-expressionismo-alemao-para-se-aprofundar-no-movimento/. Acesso em: 28 jun. 2023.
O Futurismo, liderado pelo poeta italiano Filippo Tommaso Marinetti, exaltava a velocidade, a máquina, a energia e a violência, buscando capturar o ritmo frenético da vida moderna. Os futuristas rejeitavam a tradição e a nostalgia do passado, celebrando a tecnologia e a urbanização.
Ode triunfal, de Fernando Pessoa, é um exemplo de poesia futurista:
As vanguardas europeias
À dolorosa luz das grandes lâmpadas eléctricas da fábrica
Tenho febre e escrevo.
Escrevo rangendo os dentes, fera para a beleza disto,
Para a beleza disto totalmente desconhecida dos antigos
Ó rodas, ó engrenagens, r-r-r-r-r-r-r eterno!
Forte espasmo retido dos maquinismos em fúria!
Foco no conteúdo
PESSOA, Fernando. Poesias de Álvaro de Campos. Lisboa: Ática, 1944 (imp. 1993). - p. 144. Disponível em: http://arquivopessoa.net/textos/2459. Acesso em: 29 jun. 2023.
Futurismo
O despertar da cidade, de Umberto Boccioni, é considerado a obra que inaugura o Futurismo, representando o caos e a transformação social.
Foco no conteúdo
BOCCIONI, Umberto. The City Risies. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_City_Rises_by_Umberto_Boccioni_1910.jpg#/media/File:The_City_Rises_by_Umberto_Boccioni_1910.jpg. Acesso em: 29 jun. 2023.
O Cubismo, desenvolvido principalmente por Pablo Picasso e Georges Braque, revolucionou a pintura ao apresentar objetos e figuras em múltiplos pontos de vista, representando-os como uma colagem de formas geométricas. O movimento questionava a ideia de representação realista e buscava explorar a natureza fragmentada e multifacetada da percepção.
As vanguardas europeias
Na literatura, o cubismo busca representar a realidade de forma não linear e fragmentada, rompendo com a narrativa tradicional. Nessa abordagem, os escritores exploram a simultaneidade de pontos de vista, a desestruturação do tempo e do espaço, utilizando técnicas como colagens, montagens e justaposições de diferentes elementos textuais.
Foco no conteúdo
PICASSO, Pablo. Les Demoiselles d'Avignon.
Hípica
Oswald de Andrade
Saltos records
Cavalos da Penha
Correm jóqueis de Higienópolis
Os magnatas
As meninas
E a orquestra toca
Chá
Na sala de cocktails
Cubismo
Foco no conteúdo
ANDRADE, Oswald de. Poesias reunidas. Hípica. In: Obras completas. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1974. v. 7, p. 129.
PICASSO, Pablo. Les Demoiselles d'Avignon. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:579px-Les_Demoiselles_d%27Avignon.jpg. Acesso em: 28 jun. 2023.
O Dadaísmo foi um movimento artístico que surgiu durante a Primeira Guerra Mundial, em Zurique, na Suíça. Com sua abordagem subversiva e provocativa, o movimento desafiou as convenções e os valores tradicionais da sociedade da época. Os artistas dadaístas, como Tristan Tzara e Marcel Duchamp, buscavam desconstruir as noções de razão, lógica e sentido por meio de obras de arte que incorporavam a colagem, a montagem e a experimentação com diferentes materiais e formas. O Dadaísmo rejeitava a lógica linear e a busca por significado, priorizando a ironia, o absurdo e o caos como formas de expressão. 
As vanguardas europeias
Foco no conteúdo
Com sua postura radical e contestadora, o movimento exerceu uma influência significativa sobre o desenvolvimento da arte moderna e abriu caminho para diversas formas de expressão artística e cultural que desafiavam as normas estabelecidas.
As vanguardas europeias
Foco no conteúdo
A fonte, uma das obras mais representativas do Dadaísmo, de Marcel Duchamp.
Dadaísmo
Ode ao burguês
Mário de Andrade
Eu insulto o burguês! O burguês-níquel,
o burguês-burguês!
A digestão bem feita de São Paulo!
O homem-curva! o homem-nádegas!
O homem que sendo francês, brasileiro, italiano,
é sempre um cauteloso pouco-a-pouco! (...)
Foco no conteúdo
ANDRADE, Mário de. Ode ao burguês, In: Poesias Completas. São Paulo: Martins Editora, 1955. p. 44-45.
DUCHAMP, Marcel. A Fonte. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fontaine-Duchamp.jpg. Acesso em: 28 jun. 2023.
O Surrealismo, que surgiu no início do século XX, é conhecido por sua abordagem revolucionária e experimental em produçõesartísticas. Influenciado pelas teorias psicanalíticas de Sigmund Freud, busca explorar o mundo do inconsciente e do subconsciente, rompendo com as convenções da realidade racional. Os surrealistas expressam seus pensamentos, sonhos e desejos mais profundos por meio de imagens desconcertantes e um jogo criativo de combinações inesperadas entre lógica e razão. O movimento explora o pensamento não linear, desafiando a realidade convencional e as normas sociais. Por meio de obras de arte enigmáticas e literatura repleta de metáforas, os surrealistas instigam o espectador a mergulhar em um universo no qual o real e o irreal se misturam, convidando-nos a explorar a mente humana e a questionar nossa própria percepção da realidade.
As vanguardas europeias
Foco no conteúdo
DALÍ, Salvador. A persistência da memória.
Invenções de Orfeu (Jorge de Lima)
Canto III
Poemas relativos
I
Caída a noite
o mar se esvai,
aquele monte
desaba e cai
silentemente.
Bronzes diluídos
já não são vozes,
seres na estrada
nem são fantasmas,
aves nos ramos
inexistentes;
tranças noturnas
mais que impalpáveis,
gatos nem gatos,
nem os pés no ar,
nem os silêncios. 
O sono está.
E um homem dorme.
Surrealismo
Foco no conteúdo
https://pt.wikipedia.org/wiki/A_Persist%C3%AAncia_da_Mem%C3%B3ria
DALÍ, Salvador. A Persistência da Memória. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:A_Persist%C3%AAncia_da_Mem%C3%B3ria.jpg. Acesso em: 28 jun. 2023.
LIMA, Jorge de. Invenções de Orfeu. Canto III - Poema relativos. Disponível em: https://www.escritas.org/pt/t/6587/invencoes-de-orfeu. Acesso em: 28 jun. 2023.
ENEM 2019
Nós queremos cantar o amor ao perigo, o hábito da energia e da temeridade.
A coragem, a audácia, a rebelião serão elementos essenciais de nossa poesia.
A literatura exaltou até hoje a imobilidade pensativa, o êxtase, o sono. Nós queremos exaltar o movimento agressivo, a insônia febril, o passo de corrida, o salto mortal, o bofetão e o soco.
Nós afirmamos que a magnificência do mundo enriqueceu-se de uma beleza nova: a beleza da velocidade. Um automóvel de corrida com seu cofre enfeitado com tubos grossos, semelhantes a serpentes de hálito explosivo… um automóvel rugidor, que parece correr sobre a metralha, é mais bonito que a Vitória de Samotrácia.
Na prática
ENEM 2019 - LC - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 17. Disponível em: https://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/provas/2019/2019_PV_impresso_D1_CD1.pdf. Acesso em: 29 jun. 2023.
Nós queremos entoar hinos ao homem que segura o volante, cuja haste ideal atravessa a Terra, lançada também numa corrida sobre o circuito da sua órbita.
É preciso que o poeta prodigalize com ardor, fausto e munificiência, para aumentar o entusiástico fervor dos elementos primordiais.
MARINETTI, F. T. Manifesto futurista. In: TELES, G. M. Vanguardas europeias e Modernismo brasileiro. Petrópolis: Vozes, 1985.
Na prática
O documento de Marinetti, de 1909, propõe os referenciais estéticos do Futurismo, que valorizam a:
composição estática.
inovação tecnológica.
suspensão do tempo.
retomada do helenismo.
manutenção das tradições.
Na prática
Correção
O documento de Marinetti, de 1909, propõe os referenciais estéticos do Futurismo, que valorizam a:
composição estática.
inovação tecnológica.
suspensão do tempo.
retomada do helenismo.
manutenção das tradições.
Na prática
ENEM PPL 2020
AMARAL, T. O mamoeiro, 1925, óleo sobre tela. IEB/USP.
Na prática
ENEM PPL 2020 - LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - Página 15. Disponível em: https://download.inep.gov.br/enem/provas_e_gabaritos/2020_PV_reaplicacao_PPL_D1_CD1.pdf. Acesso em: 29 jun. 2023.
As vanguardas europeias trouxeram novas perspectivas para as artes plásticas brasileiras. Na obra O mamoeiro, a pintora Tarsila do Amaral valoriza
a representação de trabalhadores do campo.
as retas em detrimento dos círculos.
os padrões tradicionais nacionalistas.
a representação por formas geométricas.
os padrões e objetos mecânicos.
Na prática
Correção
As vanguardas europeias trouxeram novas perspectivas para as artes plásticas brasileiras. Na obra O mamoeiro, a pintora Tarsila do Amaral valoriza
a representação de trabalhadores do campo.
as retas em detrimento dos círculos.
os padrões tradicionais nacionalistas.
a representação por formas geométricas.
os padrões e objetos mecânicos.
Na prática
Como apresentado, as influências das vanguardas europeias podem ser identificadas ainda hoje nas artes. 
Pesquisem manifestações culturais atuais com características de alguma vanguarda estudada e apresentem para a turma.
Aplicando
Identificamos características e obras das principais vanguardas europeias.
O que aprendemos hoje?
Tarefa SP
Localizador: 98565
Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
Clique em “Procurar”. 
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
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ANDRADE, Oswald de. Poesias reunidas. Hípica. In: Obras completas. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1974. v. 7, p. 129.
ENEM 2019 – LC – 1º dia | Caderno 1 – AZUL – Página 17. Disponível em: https://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/provas/2019/2019_PV_impresso_D1_CD1.pdf. Acesso em: 29 jun. 2023.
ENEM PPL 2020 – LC – 1º dia | Caderno 1 – AZUL – Página 15. Disponível em: https://download.inep.gov.br/enem/provas_e_gabaritos/2020_PV_reaplicacao_PPL_D1_CD1.pdf. Acesso em: 29 jun. 2023.
Referências
LIMA, Jorge de. Invenções de Orfeu. Canto III – Poema relativos. Disponível em: https://www.escritas.org/pt/t/6587/invencoes-de-orfeu. Acesso em: 28 jun. 2023.
PESSOA, Fernando. Poesias de Álvaro de Campos. Lisboa: Ática, 1944 (imp. 1993). p. 144. Disponível em: http://arquivopessoa.net/textos/2459. Acesso em: 29 jun. 2023.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Língua portuguesa. Terceira série do Ensino Médio. Caderno do estudante. São Paulo: SEE, 2022. 
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino Médio. São Paulo: SEE, 2020. 
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – língua portuguesa. Terceira série do ensino médio. Caderno do estudante. São Paulo: SEE, 2022. p. 3.
Slide 6 – MIRANDA, Lucas Pilatti. 38 filmes do Expressionismo Alemão para se aprofundar no movimento. Disponível em: https://cantodosclassicos.com/38-filmes-do-expressionismo-alemao-para-se-aprofundar-no-movimento/. Acesso em: 28 jun. 2023.
Slide 6 – ROVIELO, Elias. Anita Malfatti – Tropical – 1916. Disponível em: https://www.flickr.com/photos/eliasroviello/8563584108. Acesso em: 3 jul. 2023.
Slide 8 – BOCCIONI, Umberto. The City Risies. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_City_Rises_by_Umberto_Boccioni_1910.jpg#/media/File:The_City_Rises_by_Umberto_Boccioni_1910.jpg. Acesso em: 29 jun. 2023.
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 10 – PICASSO, Pablo. Les Demoiselles d’Avignon. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:579px-Les_Demoiselles_d%27Avignon.jpg. Acesso em: 28 jun. 2023.
%C3%B3ria.jpg. Acesso em: 28 jun. 2023.
Slide 13 – DUCHAMP, Marcel. A fonte. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fontaine-Duchamp.jpg. Acesso em: 28 jun. 2023.
Slide 15 – DALÍ, Salvador. A persistência da memória. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:A_Persist%C3%AAncia_da_Mem
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 23 – Gettyimages. Disponível: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/brain-with-glasses-drawing-illustration-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1170984187?phrase=c%C3%A9rebro+%C3%B3culos&adppopup=true. Acesso em: 29 jun. 2023. 
Referências
Material 
Digital