MAPA - PED - PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS - 512024

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Olá, estudante! Somos a Prime Educacional e iremos te ajudar 
nessa atividade! 
 
 
MAPA - PED - PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS - 51/2024 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Imagine você, pedagogo formado, atuando em uma escola de Ensino Fundamental como coor-
denador pedagógico, depara-se com a seguinte situação: no momento de intervalo das aulas, 
inicia-se uma discussão entre alguns professores sobre as dificuldades referentes ao comporta-
mento dos alunos – agressividade, discriminação e desrespeito com a diversidade. Neste con-
texto, alguns deles afirmaram que o Bullying era algo recorrente na sala de aula. Ouvindo esta 
conversa, você ficou preocupado com esta situação e resolveu elaborar um projeto de Combate 
à intimidação Sistemática (Bullying), conforme propõe a Lei nº 13.185/2015. 
 
 
 
Link da lei: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13185.htm 
 
Assim, a sua atividade MAPA consiste em elaborar um projeto de Combate à intimidação Siste-
mática (Bullying) que contemple uma atividade que propicie conhecimento aos professores so-
bre o Bullying, e uma atividade lúdica que trabalhe a diversidade, com os alunos do 5º ano do 
Ensino Fundamental. 
 
1ª etapa: 
 
a. Título do projeto 
b. Justificativa (o porquê do projeto) 
c. Objetivo geral (o que se quer alcançar ao final do projeto) 
d. Objetivos específicos (como fará para alcançar o objetivo geral): um para cada atividade. 
 
2ª etapa: 
 
Metodologia (como será realizado): elaborar duas atividades, uma para os professores e uma 
para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, conforme especificado a seguir: 
 
e. Atividade direcionada aos professores: elaborar um Informativo, com auxílio da ferra-
menta gratuita do canva.com, com duas páginas. Na primeira deve constar: definição de Bul-
lying e seus tipos (explicar cada um); e na segunda: os tipos de vítimas e suas características, 
os tipos de agressores e suas características. Use sua criatividade colocando figuras e fotos que 
possam contribuir para o entendimento do tema. No formulário padrão da atividade Mapa, de-
verá constar uma foto ou print do informativo elaborado no canva. Não esqueça de inserir no fi-
nal as referências. 
f. Atividade para os alunos do 5º ano: procurar na internet ou em livros uma dinâmica de 
grupo que trabalhe o respeito à diversidade. No formulário padrão, você deverá colocar o título 
da dinâmica de grupo, o objetivo, descrevê-la colocando o seu desenvolvimento e os recursos 
materiais, se necessário. É obrigatório que descreva a atividade com as suas palavras, pois a 
cópia literal será considerada plágio. 
 
OBSERVAÇÕES: 
 
- Assista ao vídeo explicativo da professora Raquel Garcia, disponível na Sala do Café. 
- Não é necessário aplicar a dinâmica de grupo. 
- Realize a sua Atividade MAPA no Formulário Padrão em formato Word, que está disponível para 
download na pasta Material da Disciplina. 
- Formatar a atividade de acordo com as normas da ABNT (citações, referências, fonte Arial ou 
Times New Roman, tamanho 12, sem negrito, espaçamento entre linhas 1,5). 
- Para anexar o arquivo na atividade, clique sobre o botão "Selecionar arquivo". Após anexar o 
trabalho e certificar-se de que se trata do arquivo correto, clique no botão "Responder" e, posteri-
ormente, em "Finalizar". Após "Finalizar a atividade", não será possível reenviá-la ou realizar qual-
quer modificação no arquivo enviado. 
 - Em caso de cópia literal, sem as devidas referências, a atividade será zerada. 
 - Caso tenha dúvidas, entre em contato com sua professora mediadora pela ferramenta “Fale 
com o Mediador”.