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(99) 9 8525-8486 (99) 9 8525-8486 Olá, estudante! Somos a Prime Educacional e iremos te ajudar nessa atividade! MAPA - PED - PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS - 51/2024 Imagine você, pedagogo formado, atuando em uma escola de Ensino Fundamental como coor- denador pedagógico, depara-se com a seguinte situação: no momento de intervalo das aulas, inicia-se uma discussão entre alguns professores sobre as dificuldades referentes ao comporta- mento dos alunos – agressividade, discriminação e desrespeito com a diversidade. Neste con- texto, alguns deles afirmaram que o Bullying era algo recorrente na sala de aula. Ouvindo esta conversa, você ficou preocupado com esta situação e resolveu elaborar um projeto de Combate à intimidação Sistemática (Bullying), conforme propõe a Lei nº 13.185/2015. Link da lei: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13185.htm Assim, a sua atividade MAPA consiste em elaborar um projeto de Combate à intimidação Siste- mática (Bullying) que contemple uma atividade que propicie conhecimento aos professores so- bre o Bullying, e uma atividade lúdica que trabalhe a diversidade, com os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental. 1ª etapa: a. Título do projeto b. Justificativa (o porquê do projeto) c. Objetivo geral (o que se quer alcançar ao final do projeto) d. Objetivos específicos (como fará para alcançar o objetivo geral): um para cada atividade. 2ª etapa: Metodologia (como será realizado): elaborar duas atividades, uma para os professores e uma para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, conforme especificado a seguir: e. Atividade direcionada aos professores: elaborar um Informativo, com auxílio da ferra- menta gratuita do canva.com, com duas páginas. Na primeira deve constar: definição de Bul- lying e seus tipos (explicar cada um); e na segunda: os tipos de vítimas e suas características, os tipos de agressores e suas características. Use sua criatividade colocando figuras e fotos que possam contribuir para o entendimento do tema. No formulário padrão da atividade Mapa, de- verá constar uma foto ou print do informativo elaborado no canva. Não esqueça de inserir no fi- nal as referências. f. Atividade para os alunos do 5º ano: procurar na internet ou em livros uma dinâmica de grupo que trabalhe o respeito à diversidade. No formulário padrão, você deverá colocar o título da dinâmica de grupo, o objetivo, descrevê-la colocando o seu desenvolvimento e os recursos materiais, se necessário. É obrigatório que descreva a atividade com as suas palavras, pois a cópia literal será considerada plágio. OBSERVAÇÕES: - Assista ao vídeo explicativo da professora Raquel Garcia, disponível na Sala do Café. - Não é necessário aplicar a dinâmica de grupo. - Realize a sua Atividade MAPA no Formulário Padrão em formato Word, que está disponível para download na pasta Material da Disciplina. - Formatar a atividade de acordo com as normas da ABNT (citações, referências, fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, sem negrito, espaçamento entre linhas 1,5). - Para anexar o arquivo na atividade, clique sobre o botão "Selecionar arquivo". Após anexar o trabalho e certificar-se de que se trata do arquivo correto, clique no botão "Responder" e, posteri- ormente, em "Finalizar". Após "Finalizar a atividade", não será possível reenviá-la ou realizar qual- quer modificação no arquivo enviado. - Em caso de cópia literal, sem as devidas referências, a atividade será zerada. - Caso tenha dúvidas, entre em contato com sua professora mediadora pela ferramenta “Fale com o Med
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