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Etapa Ensino Fundamental Anos Finais Samba: gafieira e rock 8º Ano Aula 10 – 3º bimestre Educação Física Dança; Dança de salão; Samba; Gafieira; Samba-rock. Identificar as características do samba, as suas transformações históricas, e os seus grupos de origem. Conteúdo Objetivo (EF08EF15) Analisar as características (ritmos, gestos, coreografias e músicas) das danças de salão, bem como suas transformações históricas e os grupos de origem. Samba! Você sabia que há um samba diferente daquele do carnaval? Você conhece um samba que é dançado em casal, como esse da foto ao lado? Levante a mão se quiser responder. Para começar 5 minutos O termo “samba” tem a sua origem associada à expressão angolana “semba”, que dá nome a um ritmo religioso. O primeiro samba gravado em disco, intitulado “Pelo telefone”, foi registrado pelo cantor e compositor Donga. O samba é um estilo musical e uma forma de dança. Os subgêneros do samba variam de acordo com os instrumentos musicais utilizados. Vai dar samba Foco no conteúdo 2 minutos O samba é predominante em estados brasileiros como a Bahia, o Rio de Janeiro e São Paulo, locais em que a presença da mão de obra negra escravizada foi mais acentuada nos engenhos e nas fazendas. O samba tem uma variedade de expressões, como o samba-rock e a gafieira. Cada estilo traz variações dos movimentos, momentos de improvisação, de descobertas e de prazer para quem dança e/ou aprecia essa manifestação rítmica. (São Paulo, 2014). Vai dar samba Foco no conteúdo 2 minutos Escolha a opção correta: Verdadeiro. Falso. Mostre-me! O termo “samba” NÃO tem a sua origem associada à expressão angolana “semba”, que dá nome a um ritmo religioso. Na prática 2 minutos Correção Escolha a opção correta: Verdadeiro. Falso. O termo “samba” NÃO tem a sua origem associada à expressão angolana “semba”, que dá nome a um ritmo religioso. Mostre-me! Na prática 3 minutos Escolha a opção correta: Verdadeiro. Falso. O samba é predominante em estados brasileiros como a Bahia, o Rio de Janeiro e São Paulo, locais em que a presença da mão de obra negra escravizada foi mais acentuada nos engenhos e nas fazendas. Mostre-me! Na prática 2 minutos Escolha a opção correta: Verdadeiro. Falso. Correção O samba é predominante em estados brasileiros como a Bahia, o Rio de Janeiro e São Paulo, locais em que a presença da mão de obra negra escravizada foi mais acentuada nos engenhos e nas fazendas. Mostre-me! Na prática 3 minutos O samba de gafieira é um estilo de dança brasileiro que se originou no século XX. É uma dança de salão animada, caracterizada por movimentos enérgicos, ritmo acelerado, e uma interação próxima entre o par de dançarinos. Características e elementos do samba de gafieira: Passos básicos: O samba de gafieira tem uma variedade de passos básicos, como o "samba no lugar", "samba caminhado", "samba puladinho“, entre outros. Esses passos envolvem uma combinação de movimentos dos pés, do quadril e dos braços, e o casal dança de forma muito próxima. Gafieira Foco no conteúdo 2 minutos 2. O samba, o ritmo e a musicalidade: O samba de gafieira é dançado principalmente com base no ritmo do samba, embora também possa incorporar elementos de outros estilos musicais, como o choro, a bossa nova e a música popular brasileira. Os dançarinos se movimentam em sincronia com a música, interpretando e expressando a energia e a melodia por meio dos movimentos. 3. Técnicas de condução e de seguimento: Assim como em outras danças de salão, o samba de gafieira envolve uma relação de condução e de seguimento entre o líder e o seguidor. O líder guia os movimentos e as direções, enquanto o seguidor responde aos sinais e se adapta ao ritmo proposto. Gafieira Foco no conteúdo 2 minutos 4. Movimentos acrobáticos e estilísticos: O samba de gafieira pode incorporar movimentos acrobáticos e estilísticos, como giros, saltos, passadas e outros passos impressionantes. Esses elementos acrescentam energia, e contribuem para o espetáculo, mas não são obrigatórios. 5. Improvisação: O samba de gafieira oferece espaço para a improvisação e para a criatividade dos dançarinos. Além dos passos e das sequências padrão, os casais também podem criar os seus próprios movimentos, respondendo à música e interagindo com o parceiro. Gafieira Foco no conteúdo 2 minutos O samba-rock é um estilo de dança e de música que surgiu no Brasil na década de 1950 e destacou-se nas décadas de 1960 e 1970. É uma fusão entre o samba tradicional brasileiro e o rock and roll internacional, resultando em um ritmo contagiante e dançante. O samba-rock tem uma pegada mais "groove“1, com influências do soul, do funk e do jazz. Características e elementos do samba-rock: Ritmo: O samba-rock é marcado por um ritmo característico, com uma batida sincopada2 e com uma cadência acentuada. A música geralmente apresenta uma combinação de instrumentos de samba, como o pandeiro, o cavaquinho e o tamborim, com elementos do rock, como a guitarra elétrica e a bateria. Samba-rock Foco no conteúdo 2 minutos 1 - groove indica quando os sons se encaixam ou combinam de forma satisfatória. O exemplo mais comum é a bateria que combina com o baixo. 2 - batida sincopada é um padrão rítmico em que uma nota ou um som é executado num tempo fraco ou na parte fraca de um tempo, e continuado num tempo forte ou na parte forte do mesmo tempo. 2. Passos de dança: Os passos de dança do samba-rock são enérgicos e cheios de estilo. A dança mistura movimentos de samba, como a ginga do corpo, o rebolado de quadril e os passos laterais, com elementos de dança de salão e influências do rock. Além disso, é comum a execução de acrobacias, de giros e de movimentos coreografados. 3. Musicalidade e improvisação: Assim como em outros estilos de dança de salão, o samba-rock possibilita que os dançarinos expressem a sua musicalidade e improvisem movimentos durante a dança. Os dançarinos podem interpretar a música, acompanhando os seus ritmos e as suas nuances, e criar sequências de passos personalizadas. Samba-rock Foco no conteúdo 2 minutos 4. Parceiros de dança: O samba-rock é uma dança de par, em que um dançarino lidera (o que faz o papel do homem), e o outro segue (quem faz o papel da mulher). A comunicação e a conexão entre o casal são fundamentais, pois quem guia dita os movimentos e o seguidor deve responder às direções. 5. Ambiente social: O samba-rock é frequentemente dançado em festas, em clubes e em eventos sociais. É uma dança animada e divertida, com um clima descontraído e festivo. A interação entre os dançarinos e o ambiente de celebração são características marcantes dessa cultura. O samba-rock ganhou popularidade em São Paulo, mas atualmente é apreciado e praticado em todo o Brasil. Samba-rock Foco no conteúdo 2 minutos Agora, vamos assistir a estes dois vídeos, que apresentam os passos básicos do samba de gafieira e do samba-rock. https://youtu.be/Vlvf5YhfjwY?list=PLZ57b5iMKoe55AvWsqTvmTwxjGWxben94 https://youtu.be/111EiIY9JBk Foco no conteúdo 5 minutos Agora, a partir dos textos e dos vídeos vistos, vire-se e converse com os seus colegas sobre as similaridades e as diferenças entre os passos básicos de cada tipo de samba. Na prática 5 minutos Não deixe o samba morrer! Muitos foram os intérpretes do samba. Para se aprofundar no que você aprendeu até agora, amplie os seus conhecimentos sobre os grandes intérpretes do samba. Fale com os seus pais, com os seus avós, com os seus tios, com os seus amigos ou pesquise na internet. Seja como for, escute as canções e desfrute desse ritmo. Aplicando 2 minutos Identificamos as características do samba, as suas transformações históricas e os seus grupos de origem; Comparamos as características de cada dança. O que aprendemos hoje? 2 minutos Tarefa SP Localizador: 98640 Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.Copie o localizador acima e cole no campo de busca. Clique em “Procurar”. Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/ 20 Currículo em Ação - Caderno do Professor. Educação Física Anos Finais 2º Semestre. Vol 2. - Disponível em: EF_EDF_CP_6AO9_Completo_9P.pdf (educacao.sp.gov.br). Acesso em: 17 de maio de 2023. LEMOV, Doug. Aula Nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência; tradução de Leda Beck; Consultoria e revisão técnica Guiomar Lamo de Mello e Paula Louzano. Editora: Da Boa Prosa. Fundação Lemann. São Paulo, 2011. Metodologias ativas e personalizadas de aprendizagem / Angelo Luiz Cortelazzo…[et al.]. - Rio de Janeiro: Alta Books, 2018. http://www.educacaofisica.seed.pr.gov.br/modules/conteudo Acesso em: 7 de outubro de 2022. Referências SÃO PAULO. Currículo Paulista – Etapa Ensino Fundamental. Secretaria da Educação. São Paulo: SEDUC, 2019. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/07/curriculo_paulista_26_07_2019.pdf. Acesso em: 3 de fevereiro de 2023. Temáticos Costa. Aula de Samba Rock - Passo básico. Disponível em: https://youtu.be/111EiIY9JBk . Acesso em: 29 de maio de 2023. Temáticos Costa. Aula de Samba de Gafieira - Passo Básico. Disponível em: https://youtu.be/Vlvf5YhfjwY?list=PLZ57b5iMKoe55AvWsqTvmTwxjGWxben94. Acesso em: 29 de maio de 2023. Referências Lista de imagens e vídeos Slide 3 – https://revistaraca.com.br/wp-content/uploads/2020/07/sr.jpg Slide 16 – https://youtu.be/Vlvf5YhfjwY?list=PLZ57b5iMKoe55AvWsqTvmTwxjGWxben94 ; https://youtu.be/111EiIY9JBk Slide 18 – https://static.wixstatic.com/media/626328_2b997b31ec444576a2ed43beca38d637~mv2.gif Referências Material Digital
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