TESTE 1 UNIDADE-7 ANO-2024 (2)

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COLÉGIO RECANTO DA EMÍLIA 
	Professora: 
_____________________________________________________
Aluno (a): 
_____________________________________________________
DISCIPLINA: 
	TURNO: MATUTINO
TESTE
1.Preencha seus dados corretamente(seu nome, nome da escola, disciplina e o nome do professor);
2. A duração do teste é de duas aulas(somente);
3. O tempo mínimo de prova é de 45 minutos;
4. A prova deve ser feita a caneta(tinta azul ou preta). Não é permitido o uso de borrachas e lápis;
5. Não é permitido entrar na sala de aplicação de provas com folhas de rascunho, anotações ou livros;
6. Os celulares devem permanecer desligados durante a realização do teste;
7. O teste é composto por 10 questões, cada questão vale 1,0 ponto. Totalizando 10 PONTOS. 
Questão 1
Identifique as orações nos períodos abaixo.
a) Estava perdida e não sabia o que fazer:__________________________________________________
b) Caiu e machucou-se outra vez:_________________________________________________________
c) Preciso que você vá à loja, troque o vestido, compre um cartão e entregue na casa da Maria:______________________________________________________________________________
d) Ela continua doente e não aceita ir ao hospital para ser consultada:__________________________________________________________________________
e) Você fez um lindo e minucioso trabalho:____________________________________________________________________________
Questão 2 
 Sobre o conceito de frase, oração e período, assinale a alternativa FALSA:
a) Frase é um enunciado que possui um sentido completo.
b) A frase se inicia com letra maiúscula e termina com ponto.
c) A oração é um enunciado que contém verbo ou locução verbal.
d) O período é um enunciado que não contém verbo. 
 
Questão 3
Leia e responda:
Há uma frase nominal no:
a) primeiro balão.
b) segundo balão.
c) terceiro balão.
d) quarto balão.
Questão 4
Leia e resolva:
 
Observando como a história se passa, responda: quantas frases há nessa tirinha?
a) Uma frase.
b) Duas frases.
c) Três frases.
d) Quatro frases.
Questão 5
Leia e resolva:
 
A expressão em destaque na propaganda “USE MÁSCARA.” é uma frase
a) optativa.
b) exclamativa.
c) interrogativa.
d) imperativa.
Questão 6
Classifique as frases a seguir conforme os códigos abaixo.
( I ) Frase declarativa;
(II) Frase imperativa;
(III) Frase interrogativa;
(IV) Frase exclamativa;
(V) Frase optativa.
a. (   ) Te desejo sucesso nesse novo emprego!
b. (   ) Que apresentação linda de crianças!
c. (   ) O que há hoje para o almoço, mãe?
d. (   ) O professor já indicou quem será o líder.
e. (   ) Faça valer a pena cada oportunidade.
f. (  ) Não faltarei à escola esta semana.
g. (   ) Espero que dê tudo certo!
h. (   ) Pai, posso ir ao cinema amanhã?
i. (   ) A palestra começará na hora marcada.
j. (   ) Pare com esse barulho imediatamente!
k. (   ) Que bom que você chegou!
A menina corajosa
Esta história aconteceu com a minha bisavó paterna, e foi contada pela filha dela, que é minha avó. Quando criança, minha bisavó morava num sítio. Seu pai sustentava a família na roça. Todos os dias, ela ia levar comida para o pai no roçado, um lugar longe de casa. Sua cachorrinha sempre ia com ela. 
Um dia, quando levava a marmita para o pai, andando bem tranquila pela trilheira, num lugar onde a mata era fechada, viu que a cachorrinha começou a choramingar e a se enrolar nas próprias pernas. A menina percebeu que alguma coisa estranha estava acontecendo. Olhou para os lados e viu uma onça bem grande, com o bote armado, a ponto de pular em cima dela. No que viu a onça, a menina ficou encarando a danada. Pouco a pouco, sempre olhando para o bicho, ela foi se afastando para trás sem se virar. Quando pegou uma boa distância, a menina correu em disparada até se sentir segura. 
Quando chegou em casa, estava sem voz. Depois de muito tempo é que conseguiu falar. Os homens da fazenda pegaram as armas e foram procurar a onça. Mas não a encontraram. Minha bisavó foi muito corajosa, porque, na hora em que ela viu a onça, conseguiu lembrar do que o povo dizia: “Onça não ataca de frente, porque tem medo do rosto da pessoa. Quem quiser se ver livre dela, basta encarar a danada e não lhe dar as costas.”. 
TOMAZ, Cristina Macedo. “De boca em boca”. São Paulo: Salesiana, 2002.
Questão 7
 A finalidade do texto é:
a) refletir sobre um fato do cotidiano. 
b) relatar uma experiência na mata fechada. 
c) alertar quanto aos perigos da mata. 
d) expor uma opinião acerca de um ato de coragem. 
Questão 8
 Em todas as alternativas, o termo em destaque refere-se à protagonista da história, exceto em:
a) “Seu pai sustentava a família na roça.”
b) “Todos os dias, ela ia levar comida para o pai no roçado [...]”
c) “[...] ela foi se afastando para trás sem se virar.”
d) “Mas não a encontraram.”
Questão 9 
Na passagem “Seu pai sustentava a família na roça.”, o verbo sublinhado aponta para um fato:
a) contínuo no passado. 
b) hipoteticamente ocorrido. 
c) concluído totalmente. 
d) situado em um passado longínquo. 
Questão 10 
Adolescentes: mais altos, gordos e preguiçosos
A oferta de produtos industrializados e a falta de tempo têm sua parcela de responsabilidade no aumento da silhueta dos jovens. “Os nossos hábitos alimentares, de modo geral, mudaram muito”, observa Vivian Ellinger, presidente da Sociedade Brasileira de Endocrinologia e Metabologia (SBEM), no Rio de Janeiro. Pesquisas mostram que, aqui no Brasil, estamos exagerando no sal e no açúcar, além de tomar pouco leite e comer menos frutas e feijão. Outro pecado, velho conhecido de quem exibe excesso de gordura por causa da gula, surge como marca da nova geração: a preguiça. “Cem por cento das meninas que participam do Programa não praticava nenhum esporte”, revela a psicóloga Cristina Freire, que monitora o desenvolvimento emocional das voluntárias. Você provavelmente já sabe quais são as consequências de uma rotina sedentária e cheia de gordura. “E não é novidade que os obesos têm uma sobrevida menor”, acredita Claudia Cozer, endocrinologista da Associação Brasileira para o Estudo da Obesidade e da Síndrome Metabólica. Mas, se há cinco anos os estudos projetavam um futuro sombrio para os jovens, no cenário atual as doenças que viriam na velhice já são parte da rotina deles. “Os adolescentes já estão sofrendo com hipertensão e diabete”, exemplifica Claudia.
DESGUALDO, P. Revista Saúde. Disponível em: http://saude.abril.com.br. Acesso em: 28 jul. 2012 (adaptado).
Sobre a relação entre os hábitos da população adolescente e as suas condições de saúde, as informações apresentadas no texto indicam que: 
a) a falta de atividade física somada a uma alimentação nutricionalmente desequilibrada constituem fatores relacionados ao aparecimento de doenças crônicas entre os adolescentes.
b) a diminuição do consumo de alimentos fontes de carboidratos combinada com um maior consumo de alimentos ricos em proteínas contribuíram para o aumento da obesidade entre os adolescentes.
c) a maior participação dos alimentos industrializados e gordurosos na dieta da população adolescente tem tornado escasso o consumo de sais e açúcares, o que prejudica o equilíbrio metabólico.
d) a ocorrência de casos de hipertensão e diabetes entre os adolescentes advém das condições de alimentação, enquanto que na população adulta os fatores hereditários são preponderantes.
e) a prática regular de atividade física é um importante fator de controle da diabetes entre a população adolescente, por provocar um constante aumento da pressão arterial sistólica.
BOA SORTE! 
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