Conceitos de jogo

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Conceitos de jogo
1) Inicialmente, o que é preciso entender, de acordo com a concepção de Piaget e dos 
critérios acerca do jogo, no contexto do pensamento infantil?
A) Socialização e diversão. 
B) Afetividade e colaboração.
C) Assimilação e acomodação. 
D) Organização e personalidade.
E) Entretenimento e diversidade.
 
2) A criança desfrutará plenamente do jogo e das diversões, que deverão estar 
orientados para finalidades objetivadas pela educação. A sociedade e as autoridades 
públicas devem se esforçar para promover o cumprimento desse direito (Declaração 
Universal dos Direitos da Criança, art. 7o). Envolver-se com a aprendizagem, 
enquanto se diverte e aprende, caracteriza a criança de que forma no processo 
educativo?
A) Ativa no processo educativo. 
B) Neutra no processo educativo.
C) Omissa no processo educativo.
D) Ouvinte no processo educativo.
E) Passiva no processo educativo.
3) Na brincadeira, o que a criança realiza é sempre próximo do que é considerado como 
real. Partindo desse pressuposto, quando ela consegue compreender o seu próprio 
universo, passa a ter condições de contribuir para a sua melhoria. Sobre a brincadeira, o 
que é correto afirmar, na íntegra, considerando os itens a seguir?
A) A brincadeira dificulta a resolução de problemas.
B) A brincadeira é capaz de bloquear o pensamento.
C) A brincadeira é uma fonte de sofrimento e frustração.
D) A brincadeira retarda o desenvolvimento de estruturas mentais.
E) A brincadeira favorece a distinção entre fantasia e realidade. 
4) Sobre a conduta motora da criança, considerando a evolução do controle corporal, a 
evolução da locomoção e a evolução da manipulação, o que é correto afirmar, 
respectivamente, na íntegra, considerando os itens a seguir?
A) Realiza ajustes posturais; controle e habilidades motoras finas; adota posturas cada 
vez mais autônomas.
B) Adota posturas cada vez mais autônomas; realiza ajustes posturais; controle e 
habilidades motoras finas. 
C) Controle e habilidades motoras finas; adota posturas cada vez mais autônomas; 
realiza ajustes posturais.
D) Realiza ajustes posturais; adota posturas cada vez mais autônomas; controle e 
habilidades motoras finas.
E) Controle e habilidades motoras finas; realiza ajustes posturais; adota posturas cada 
vez mais autônomas.
5) De acordo com as orientações pedagógicas que guiam o professor na sua tarefa 
educativa, e que são direcionadas para o Ensino Fundamental, o que é correto afirmar, na 
íntegra, considerando os itens a seguir?
A) O conteúdo tem enfoque centralizador.
B) O ensino é desvinculado da realidade do aluno.
C) A ludicidade é opcional no processo educativo.
D) O professor é o agente principal no processo.
E) A avaliação como referência no processo educativo.