AVALIAÇÃO TUTORIA VIRTUAL

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O papel da Tutoria Virtual e o Marketing no EAD DP14326-40_10-14326-40-202332 Avaliação da Disciplina
Usuário Rosangela Pimentel da Costa
Curso O papel da Tutoria Virtual e o Marketing no EAD
Teste Avaliação
Iniciado 05/11/23 21:00
Enviado 05/11/23 21:15
Status Completada
Resultado da tentativa 6,3 em 7 pontos  
Tempo decorrido 14 minutos de 1 hora
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
Sabemos que cada vez mais as organizações buscam profissionais que saem
do lugar comum, que têm a capacidade de solucionar, que são “diferentes”
porque são esses profissionais que trazem competitividade para a empresa,
que as distinguem das demais.
 Porém, para que isso aconteça, é fundamental:
I. Focar nas competências técnicas, esquecendo um pouco das competências
comportamentais.
II. Formar colaboradores que saibam compreender as mudanças que estão se
efetivando na sociedade .
III. Formar e treinar continuamente profissionais multifuncionais.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
Somente a afirmativa I está correta.
Somente a afirmativa II está correta.
Com todas as mudanças que estão se efetivando no
mundo, principalmente depois das TIC’s, as organizações
perceberam que é preciso esquecer o paradigma da função
única, imposto pela Revolução Industrial, e focarmos cada
vez mais nos colaboradores multifuncionais desenvolvendo
suas competências técnicas, comportamentais e críticas.
1.2. A Educação Corporativa, p. 16.
PÓS EAD COMUNIDADES BIBLIOTECAS Mural do AlunoCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,7 em 0,7 pontos
Rosangela Costa 2
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Pergunta 2
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
Em nossas aulas, foi possível entendermos a importância cada vez maior das
universidades corporativas, em função do conhecimento ser, hoje, estrutural e
fundamental para cada uma das organizações.
Seria correto então afirmarmos que:
I. Os sistemas de educação corporativa têm a função de desenvolver as
competências humanas.
II. Os sistemas de educação corporativa têm a função de desenvolver as
competências organizacionais.
III. Os sistemas de educação corporativa não podem ser estratégicos.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Somente a afirmativa II está correta.
A educação corporativa tem desempenhado um papel
estratégico ao desenvolver as competências humanas dos
colaboradores, atreladas às suas competências
empresariais. (EBOLI, 2016, p. 1). 1.2 A Educação
Corporativa, pp. 13-16.
Pergunta 3
Hoje, cada vez mais, estamos a um clique de pessoas que se encontram do
outro lado do mundo. É a tecnologia que nos traz isso e nos propicia conexão
instantânea. Mas todas essas atividades trazem também consequências para
a educação como um todo e especificamente para a educação a distância.
Nas alternativas a seguir, sobre essas consequências para a educação,
assinale verdadeiro (V) ou falso (F):
( ) O material didático dos processos de aprendizagem não apresenta
processos de escolha para o discente.
( ) É fundamental que o professor se responsabilize pelo aluno e por seus
processos de aprendizagem.
( ) A educação depois das TICs apresenta um caminho único.
( ) O aluno passou a ser responsável por seus processos de
aprendizagem.
0,7 em 0,7 pontos
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Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
V, V, V, F.
V, V, F, V.
V, F, F, F.
F, F, F, V.
V, F, F, V.
Na atualidade a educação passa a apresentar escolhas e o
aluno, por sua vez, torna-se o responsável pelo seu
processo de aprendizagem, já que tem à mão infinitas
possibilidades de pesquisa e informação. O professor/tutor
já não é responsável pelo processo de aprendizagem e
obtenção de conhecimento. Seu papel é o de facilitar esse
conhecimento. Unidade IV: Processos Comunicacionais,
decisão e estratégias, pp. 68-86.
Pergunta 4
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
Hoje, dentro das universidades, os cursos estão se tornando cada vez mais
híbridos, com processos de ensino-aprendizagem presenciais e a distância.Dessa maneira podemos afirmar que
O papel do professor não se restringe mais a momentos dentro da sala de
aula, porque ensinar, hoje, exige flexibilização.
Assinale, nas alternativas a seguir, aquela que se encontra correta:
A primeira frase está correta e a segunda incorreta.
A primeira frase está incorreta e a segunda correta.
Ambas as frases estão incorretas.
Ambas as frases estão corretas e a segunda é uma consequência
da primeira.
Ambas as frases estão corretas e a primeira é uma consequência
da segunda.
Em artigo intitulado “A ampliação dos vinte por cento a
distância” os autores Moran, Araújo Filho e Sidericoudes
nos trazem que “Ensinar em uma instituição superior não
pode se reduzir aos momentos dentro de uma sala de aula.
Podemos flexibilizar a forma de organizar os momentos de
sala de aula e os de aprendizagem virtual de forma integrada
e alternada. Os cursos podem alternar momentos de
encontro numa sala de aula e outros em que continuamos
aprendendo cada um no seu lugar de trabalho ou em casa,
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conectados através de redes eletrônicas” (MORAN, Araújo
Filho e Sidericoudes, 2005, p. 1 e 2, disponível em
<http://www.abed.org.br/congresso2005/por/pdf
/172tcc3.pdf>). 1.3. O conhecimento compartilhado, pp.
16-19.
Pergunta 5
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
Sabemos que existem ferramentas que podem nos auxiliar a criar interação
entre pessoas e povos nos quatro cantos do mundo, fazendo com que
possamos estar conectados.
Podemos então dizer que essas ferramentas...
I. São muito bem-vindas.
II. São desprezadas porque a interação é impossível entre culturas diferentes.
III. São denominadas tecnologias de informação.
IV. São ferramentas que só conseguem estabelecer interação entre as
subculturas.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
Na sociedade atual, também denominada “sociedade da
informação e do conhecimento”, entendemos que as
ferramentas tecnológicas são estruturais para que
possamos efetivar processos de interação entre as
diversas culturas, subculturas e estruturas sociais
existentes por todo o mundo. Unid. II Conceitos
mercadológicos e a importância da atividade na construção
de relacionamentos, pp. 25-44.
Pergunta 6
O estudo continuado tem mostrado cada vez mais fôlego quando estamos nos
referindo a organizações. Essa demanda surgiu para que fosse possível
desenvolvermos, cada vez mais, novos conhecimentos que, ao se tornarem
constantes, trariam competitividade para as empresas.
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Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
 Podemos então afirmar que:
I. Existe uma nova demanda por profissionais multidisciplinares.
II. As necessidades organizacionais nos fazem olhar com efetividade para a
educação corporativa.
III. A educação corporativa deve ser vista como um sistema de
desenvolvimento de pessoas.
Somente a afirmativa I está correta.
Somente a afirmativa II está correta.
Somente a afirmativa III está correta.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
O estudo continuado é fundamental para as corporações
que procuram, cada vez mais, desenvolver profissionais
com múltiplas competências. O objetivo primordial é que
os mesmos possam trazer para dentro das empresas, uma
maior competitividade. 1.2 A Educação Corporativa, pp.
13-16.
Pergunta 7
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Compreendemos durante nossas aulas que o tutor tem atribuições que
perpassam diversos papéis e um deles tem a ver com processos
comunicacionais.
Sendo assim podemos dizer que:
I. O tutor tem que ter uma comunicação direta embora não possa ser afetiva .
II. O tutor precisa saber se comunicar de maneira clara e objetiva.
III. O processo comunicacional nada tem a ver com a integração tutor/corpo.
IV. Processos comunicacionais nada têm a ver com os papéis desenvolvidos
por um tutor de EaD.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
Somente a afirmativa I está correta.
Somente a afirmativa II está correta.
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Comentário
da resposta:
A afetividade deve permear as relações tutor/discente
porque é ele o elo de ligação entre o aluno e a instituição,
aluno e professor, aluno e aluno e só uma comunicação
clara, objetiva e baseada em respeito e afetividade pode
gerar frutos e construir integração entre todos esses
atores. O papel do tutor na educação corporativa, pp. 19-24.
Pergunta 8
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
Há muito tempo que a idade média dos alunos da Educação a distância vem
caindo e isso nos traz novos posicionamentos e, portanto, novas atitudes.
Assinale, nas alternativas a seguir, verdadeiro (V) ou falso (F) para as atitudes
necessárias a um tutor experiente, diante dessa nova realidade:
( ) O tutor deve valorizar culturas diferentes.
( ) O tutor não pode valorizar culturas diferentes para não gerar ciúmes.
( ) O tutor deve demonstrar qual a opinião correta que devemos ter.
( ) O tutor necessita respeitar e valorizar as diversas culturas.
Assinale a alternativa correta:
V, V, V, F.
F, F, V, V.
V, F, F, V.
F, F, F, F.
V, F, V, V.
O tutor precisa respeitar opiniões diferentes e valorizar as
diversas culturas existentes entre os estudantes que
podem ser de várias partes do país e até do exterior. Por
isso e em função disso é que não existem respostas
prontas e menos ainda opiniões prontas ou “corretas” que
devem ser seguidas. Unid. 1 A Tutoria e seus diversos
papéis, pp. 11-23.
Pergunta 9
A maneira de pensarmos mudou de um processo linear para algo que
acontece de diversas formas, de maneiras diferentes daquelas que estávamos
acostumados, até bem pouco tempo atrás.
Analise as frases a seguir:
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Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
I. Nos tempos atuais, mais do que nunca, temos que construir nosso
conhecimento de maneira híbrida, concatenando diversos pensamentos ao
mesmo tempo, simultaneamente, e isso precisa acontecer de forma coerente
e consistente.
Sendo assim, podemos afirmar que a atitude de um bom tutor deve ser:
II. A de assumir diversos papéis por ser um agente de disseminação dos
pressupostos da EaD e também ser o elo entre os atores envolvidos em toda
a operação de ensino- aprendizagem.
Assinale qual das próximas alternativas se encontra correta:
A afirmativa I está correta e a II incorreta.
A afirmativa I está incorreta e a II correta.
Ambas as afirmativas se encontram incorretas.
Ambas as afirmativas se encontram corretas e a segunda é uma
consequência da primeira.
Ambas as afirmativas se encontram corretas e a segunda nada
tem a ver com a primeira.
Pergunta 10
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Infelizmente, temos uma das maiores taxas de evasão escolar do mundo, o
que acaba sendo mais do que preocupante. Acaba sendo assustador, porque
devemos estar fazendo coisas muito erradas para que isso aconteça. 
Podemos, então, afirmar que
I. Isso pode impactar negativamente no desenvolvimento do país.
II. Esseprocesso nada tem a ver com o desenvolvimento do país.
III. Isso compromete a estabilidade do país.
IV. Não há como a evasão escolar comprometer a estabilidade do nosso país.
V. Essa evasão provoca um de�cit grande de bons profissionais no mercado.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Somente as afirmativas I, III e V estão corretas.
Somente as afirmativas II, IV e V estão corretas.
Somente a afirmativa V está correta.
As alternativas I e IV encontram-se corretas.
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Domingo, 5 de Novembro de 2023 21h17min24s BRT
Comentário
da resposta:
A alta taxa de evasão escolar em qualquer país,
compromete seu crescimento, sua estabilidade, sua
economia e seu desenvolvimento, por apresentar um déficit
grande de bons profissionais pois, são eles que efetivam
conhecimento tecnológico, noivas maneiras de fazer e
principalmente que estabelecem o processo de
desenvolvimento de cada empresa e portanto do país. Unid.
II 2ª) Estímulo à comunicação e interação, pp. 31-34.
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