Linguagens de Comunicação

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Etapa Ensino Fundamental
Anos Iniciais
A escrita e o uso de outras linguagens
5o Ano
Aula 2 – 3o Bimestre
História 
CONTEÚDO
O uso de diferentes linguagens na comunicação;
Formas de comunicação.
Conhecer os tipos de linguagens;
Compreender a importância da linguagem escrita para a humanidade.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
 Você prefere escrever, falar ou desenhar?
 Você costuma conversar pelas redes sociais?
Levante a mão para responder!
Uso da linguagem
PARA COMEÇAR
Símbolos de comunicação atuais
Linguagem na comunicação
Os cientistas acreditam que a arte e a fala surgiram por volta de 40 mil anos atrás. Antes do surgimento da linguagem verbal, os seres humanos se comunicavam por gestos e gritos. 
A fala é uma das comunicações mais antigas dos seres humanos. Com o passar dos tempos, o ser humano criou diversos tipos de linguagens além da oral.
PARA COMEÇAR
Vamos assistir ao vídeo “A Evolução da Linguagem Humana”. 
https://www.youtube.com/watch?v=JDHWW1RX2j0
PARA COMEÇAR
Depois de assistir ao vídeo, converse com seus colegas e registre no seu caderno. 
Qual é a importância da linguagem humana para os dias de hoje?
Quais são os diferentes tipos de linguagem que você conhece e faz uso?
PRATICANDO
Depois de assistir ao vídeo, converse com seus colegas e registre no seu caderno. 
Qual é a importância da linguagem humana para os dias de hoje?
Quais são os diferentes tipos de linguagem que você conhece e faz uso?
Através da linguagem, os seres humanos expressam sentimentos, constroem pensamentos, interagem com o ambiente e com outros indivíduos. 
Existem dois tipos de linguagem: a verbal e a não verbal.
Correção 
PRATICANDO
Pintura rupestre no Sítio Arqueológico Xique Xique 1, no Rio Grande do Norte, Brasil
Linguagem da pintura (pintura rupestre)
A linguagem da pintura são símbolos, desenhos e pinturas nas paredes das cavernas, e é conhecida como pintura rupestre. A pintura rupestre é uma das mais antigas manifestações culturais da humanidade. 
Os povos da Pré-História usavam cinzas de madeira, carvão, terra e tintas vegetais para pintar as paredes das cavernas. E assim faziam registros do seu cotidiano.
O QUE É?
No texto, você conheceu as pinturas rupestres. Por que elas são consideradas importantes formas de linguagem dos povos da Pré-História?
Quais materiais eram usados pelos povos pré-históricos para fazerem a pintura rupestre?
Quais materiais são usados nas pinturas da atualidade? Que semelhanças possuem em relação aos materiais usados pelos povos pré-históricos?
Nos dias de hoje, além do desenho, quais outras linguagens artísticas você conhece?
Registre no seu caderno e compartilhe as respostas com a turma. 
PRATICANDO
Eles usavam cinzas de madeira, carvão, terra e tintas vegetais para pintar as paredes das cavernas.
Correção 
No texto, você conheceu as pinturas rupestres. Por que elas são consideradas importantes formas de linguagem dos povos da Pré-História?
Quais materiais eram usados pelos povos pré-históricos para fazerem a pintura rupestre?
A arte rupestre é uma forma de linguagem importante porque era o registro do cotidiano dos povos da Pré-História. 
PRATICANDO
Quais materiais são usados nas pinturas da atualidade? Que semelhanças possuem em relação aos materiais usados pelos povos pré-históricos?
Nos dias de hoje, além do desenho, quais outras linguagens artísticas você conhece?
Correção
RESPOSTA PESSOAL 
PRATICANDO
Escrita cuneiforme criada pelos sumérios
Linguagem escrita
A linguagem escrita se desenvolveu em diversas partes do mundo. Ela foi criada na Mesopotâmia pelos povos sumérios por volta de 3500 a.C.
A escrita permitiu à humanidade registrar suas ideias, experiências e transmiti-las às outras gerações.
O QUE É?
Escrita fenícia
Linguagem escrita
Por volta de 1100 a.C., os fenícios criaram um sistema de escrita fácil, baseado em um alfabeto de 22 letras, para facilitar o comércio e agilizar a comunicação com outros povos. Com o passar do tempo, os gregos e os romanos o aperfeiçoaram, dando origem ao nosso alfabeto.
O QUE É?
Libras
Língua de sinais: Libras
Libras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais, uma língua de modalidade gestual-visual onde é possível se comunicar através de gestos, expressões faciais e corporais. É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão desde 24 de Abril de 2002, através da Lei nº 10.436. A Libras é muito utilizada na comunicação com pessoas surdas, sendo, portanto, uma importante ferramenta de inclusão social
O QUE É?
O símbolo e os registros históricos
Hoje em dia, é muito comum as pessoas usarem símbolos em sua comunicação.
Alguns desses símbolos podem ser compreendidos por qualquer povo, independente de sua língua falada. Eles são muito usados para substituir comunicados e avisos.
Cadeirante
Perigo
O QUE É?
Linguagem do internetês
As pessoas têm usado a linguagem do internetês. Essa linguagem utiliza abreviaturas de palavras, como Vc em vez de “você”, e ícones (emojis) para expressar sentimentos. 
Emoji – imagem que transmite ideia
O QUE É?
Você costuma usar emojis em suas mensagens? 
Sabe o significado de todos? Escreva o significado de alguns deles:
PRATICANDO
Escolha um tipo de linguagem e escreva em seu caderno:
Linguagem de pintura;
Linguagem escrita;
Língua Brasileira de Sinais – Libras;
Linguagem do internetês.
SISTEMATIZANDO 
Aprendemos sobre os tipos de linguagem na comunicação;
Compreendemos a importância da linguagem escrita para a humanidade.
O QUE APRENDEMOS HOJE?
A escrita foi criada pelos sumérios na Mesopotâmia por volta de 3500 a.C.?
( ) Sim 
( ) Não
A escrita dos sumérios é igual à que usamos atualmente?
( ) Sim 
( ) Não
Quiz
APROFUNDANDO
BOULOS JUNIOR, Alfredo. Conectados – História, 5º ano: Componente Curricular História: Ensino Fundamental, Anos Iniciais. São Paulo: FTD, 2018.
CHARLIER, Ana Maria. SIMIELLI, Maria Elena. Ápis, 5º ano: Ensino Fundamental, Anos Iniciais. São Paulo: Ática, 2017.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista: Ensino Fundamental/Secretaria da Educação – São Paulo: SEE, 2019.
São Paulo (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Coordenadoria Pedagógica – COPED, 2023.
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 2.0: 62 Técnicas para Melhorar a Gestão da Sala de Aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://www.pngwing.com/pt/free-png-aosip
Slide 4 – y=comunica%C3%A7%C3%A3o
Slide 5 – https://www.youtube.com/watch?v=JDHWW1RX2j0
Slide 8 – https://shre.ink/k70G
Slide 12 – https://www.pngwing.com/pt/free-png-xytbg
Slide 13 – https://www.pngwing.com/pt/search?q=fenicios
Slide 14 – https://shre.ink/k75y 
https://www.libras.com.br/o-que-e-libras
Slide 15 – https://www.pngwing.com/pt/free-png-zeuqf; https://www.pngwing.com/pt/free-png-xwlhv 
Slide 16 – https://www.pngwing.com/pt/free-png-ypalr
REFERÊNCIAS