Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

FACULDADE UNINA
NEUROPLASTICIDADE CEREBRAL DO TDAH
ITAPEVA SP/ 2024
FACULDADE UNINA
Caroline Fonseca Lopes de Moura
NEUROPLASTICIDADE CEREBRAL DO TDAH
ITAPEVA SP/2024
A neuroplasticidade cerebral é a capacidade do cérebro de se adaptar e reorganizar em resposta a mudanças ambientais, experiências e aprendizagens. Essa incrível maleabilidade do cérebro é responsável por uma variedade de processos cognitivos e comportamentais, incluindo a aquisição de novas habilidades e a recuperação de funções após lesões.
No contexto do Transtorno de Deficit de atenção e hiperatividade (TDAH), a neuroplasticidade desempenha um papel fundamental, pois o cérebro do TDAH apresenta diferenças estruturais e funcionais em regiões relacionadas á atenção e ao controle de impulsos. Essas alterações podem afetar a conectividade neuronal, a densidade sináptica e a ativação de áreas especificas.
A dopamina e a neuropinefrina desempenham papeis cruciais no TDAH a dopamina esta envolvida na regulação da atenção e o movimento, a norepinefrina também modula a atenção e o estado de alerta. As atividades que podemos propor para essa necessidade são: Atividade de foco, Controle de impulsos, atividade físicas e movimento, Estimulação cognitiva, Ambiente estruturado, Feedback positivo e reforço, adaptações na sala de aula.
Cada criança e única, e as estratégias devem ser adaptadas ás necessidades individuais, a neuroplasticidade nos mostra que o cérebro não é uma fórmula imutável e que mesmo após a infância, ele pode se adaptar e reorganizar para enfrentar desafios.
REFERENCIAS
https://psicanaliseblog.com.br/neurociencia-tdah-entendendo-cerebro-hiperativo/
https://institutoneurosaber.com.br/artigos/entenda-o-que-acontece-no-cerebro-de-uma-crianca-com-tdah/
https://perolainstituto.com.br/2022/01/07/neuroplasticidade-cerebral/
image1.png

Mais conteúdos dessa disciplina