Descobrindo Rimas

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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
DESCOBRINDO RIMAS
1o ANO
AULA 14 – 1o BIMESTRE
LÍNGUA PORTUGUESA 
Currículo em Ação – Ciclo de Alfabetização – 1º ano – Vol. 1 – Caderno do Estudante – p. 24 a 25.
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAI_1ano_1sem_Estudante_LER-EMAI_web.pdf
CONTEÚDO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
LEITURA E ESCUTA (COMPARTILHADA E AUTÔNOMA) DE CANTIGA DE RODA;
ANÁLISE LINGUÍSTICO- SEMIÓTICA – RIMAS.
Associar rimas à repetição das letras ou DOS sons nas palavras de uma cantiga;
Reconhecer palavras que rimam;
Perceber que as rimas contribuem para a musicalidade e o ritmo das cantigas;
Ler o texto ajustando o escrito ao falado.
(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros das palavras com sua representação escrita. 
(EF01LP09) Comparar palavras identificando semelhanças e diferenças entre seus sons e suas partes (aliterações, rimas entre outras). 
(EF12LP18) Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, sonoridades, jogos de palavras, reconhecendo seu pertencimento ao mundo imaginário e sua dimensão de encantamento, jogo e fruição. 
(EF12LP19) Ler e compreender textos do campo artístico-literário que apresentem rimas, sonoridades, jogos de palavras, expressões e comparações.
HOJE, VAMOS BRINCAR DE DESCOBRIR RIMAS EM CANTIGAS.
VOCÊ SABE O QUE É UMA RIMA? OBSERVE AS PALAVRAS ABAIXO:
 
QUEIJO RIMA COM BEIJO
SABÃO RIMA COM BALÃO
PARA COMEÇAR
QUEIJO RIMA COM BEIJO
SABÃO RIMA COM BALÃO
O que podemos perceber em relação Às letras utilizadas para escrever essas duas palavras?
PARA COMEÇAR
apesar de serem palavras diferentes, as letras finais são idênticas. essa é uma das características de palavras que rimam.
CORREÇÃO
QUEIJO RIMA COM BEIJO
SABÃO RIMA COM BALÃO
O que podemos perceber em relação Às letras utilizadas para escrever essas duas palavras?
PARA COMEÇAR
A RIMA É UM RECURSO USADO PELO AUTOR NA ESCRITA EM VERSOS, POEMAS E MÚSICAS. É USADO PARA DAR SONORIDADE, RITMO E MUSICALIDADE.
A RIMA É FEITA COM A REPETIÇÃO DE VOGAIS E SÍLABAS ESCRITAS NOS VERSOS.
Vamos retomar o que são RIMAs? 
O QUE É?
AGORA É A SUA VEZ!
1. RELEIA ESTES TRECHOS DE DUAS CANTIGAS QUE VOCÊ JÁ CONHECE. 
A. ESCREVA OS TÍTULOS NOS ESPAÇOS EM BRANCO.
VEM DE LÁ SEU DELEGADO
PAI FRANCISCO VAI PRA PRISÃO
COMO ELE VEM, TODO REQUEBRADO
PARECE UM BONECO DESENGONÇADO...
Domínio Público
PRATICANDO
CORREÇÃO
AGORA É A SUA VEZ!
1. RELEIA ESTES TRECHOS DE DUAS CANTIGAS QUE VOCÊ JÁ CONHECE. 
A. ESCREVA OS TÍTULOS NOS ESPAÇOS EM BRANCO.
PAI FRANCISCO
VEM DE LÁ SEU DELEGADO
PAI FRANCISCO VAI PRA PRISÃO
COMO ELE VEM, TODO REQUEBRADO
PARECE UM BONECO DESENGONÇADO...
Domínio Público
PRATICANDO
FUI NO ITORORÓ
BEBER ÁGUA, NÃO ACHEI.
ACHEI LINDA MORENA
QUE NO ITORORÓ DEIXEI.
Domínio Público
PRATICANDO
CORREÇÃO
FUI NO ITORORÓ
FUI NO ITORORÓ
BEBER ÁGUA, NÃO ACHEI.
ACHEI LINDA MORENA
QUE NO ITORORÓ DEIXEI.
Domínio Público
PRATICANDO
Vamos identificar rimas nesTa cantiga?
B. QUE PALAVRAS RIMAM NESSAS CANTIGAS?
PAI FRANCISCO
VEM DE LÁ SEU DELEGADO
PAI FRANCISCO VAI PRA PRISÃO
COMO ELE VEM, TODO REQUEBRADO
PARECE UM BONECO DESENGONÇADO...
Domínio Público
PRATICANDO
TERMINADAS EM ADO: DELEGADO/REQuEBRADO/DESENGONçADO; 
terminadas em EI: ACHEI/DEIXEI.
Vamos identificar rimas nesTa cantiga?
B. QUE PALAVRAS RIMAM NESSAS CANTIGAS?
PAI FRANCISCO
VEM DE LÁ SEU DELEGADO
PAI FRANCISCO VAI PRA PRISÃO
COMO ELE VEM, TODO REQUEBRADO
PARECE UM BONECO DESENGONÇADO...
Domínio Público
CORREÇÃO
PRATICANDO
1. DESCUBRA, COM SUA DUPLA, PALAVRAS QUE RIMAM.
A. RODA RIMA COM
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS Podem encontrar, por exemplo, a palavra moda. 
B. SOZINHA RIMA COM
SISTEMATIZANDO 
1. DESCUBRA, COM SUA DUPLA, PALAVRAS QUE RIMAM.
A. RODA RIMA COM
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS Podem encontrar, por exemplo, a palavra moda. 
B. SOZINHA RIMA COM
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS Podem encontrar, por exemplo, a palavra vizinha.
CORREÇÃO
SISTEMATIZANDO 
c. FORTE RIMA COM
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS podem encontrar por exemplo a palavra sorte.
D. JANELA RIMA COM 
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS podem encontrar, por exemplo, a palavra PANELA.
E. ANEL RIMA COM
SISTEMATIZANDO 
c. FORTE RIMA COM
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS podem encontrar por exemplo a palavra sorte.
D. JANELA RIMA COM 
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS podem encontrar, por exemplo, a palavra PANELA.
E. ANEL RIMA COM
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS podem encontrar, por exemplo, a palavra PASTEL.
CORREÇÃO
SISTEMATIZANDO 
F. BISCOITO RIMA COM
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS podem encontrar, por exemplo, a palavra dezoito.
G. MORENA RIMA COM
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS podem encontrar, por exemplo, a palavra rena.
H. GENTE RIMA Com
SISTEMATIZANDO 
F. BISCOITO RIMA COM
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS podem encontrar, por exemplo, a palavra dezoito.
G. MORENA RIMA COM
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS podem encontrar, por exemplo, a palavra rena.
H. GENTE RIMA Com
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS podem encontrar, por exemplo, a palavra quente.
CORREÇÃO
SISTEMATIZANDO 
I. VIOLÃO RIMA COM
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS podem encontrar, por exemplo, a palavra mão.
J. BONECO RIMA COM
SISTEMATIZANDO 
I. VIOLÃO RIMA COM
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS podem encontrar, por exemplo, a palavra mão.
J. BONECO RIMA COM
Resposta pessoal. no entanto, VOCÊS podem encontrar, por exemplo, a palavra caneco.
CORREÇÃO
SISTEMATIZANDO 
APRENDEMOS QUE AS RIMAS SÃO USADAS PARA DAR MUSICALIDADE E RITMO AOS TEXTOS QUE SÃO ESCRITOS COM VERSOS;
PERCEBEMOS QUE AS RIMAS CONTRIBUEM PARA A MUSICALIDADE E O RITMO DAS CANTIGAS;
ESCREVEMOS TÍTULOS DE CANTIGAS JÁ CONHECIDAS;
IDENTIFICAMOS AS PALAVRAS QUE RIMAM NAS CANTIGAS DE RODA;
PERCEBEMOS QUE AS RIMAS ACONTECEM QUANDO O FINAL DESSAS PALAVRAS TEM O SOM IGUAL OU MUITO PARECIDO.
O QUE APRENDEMOS HOJE?
VAMOS IDENTIFICAR RIMAS EM OUTRA CANTIGA DE RODA? CIRCULE COM LÁPIS AS PALAVRAS QUE RIMAM E ESCREVA O TÍTULO DA CANTIGA.
A Barata diz que tem sete saias de filó
É mentira da barata, ela tem é uma só
Ah rÁ rÁ, iA ro ró, ela tem é uma só!
APROFUNDANDO 
Material Educacional Nova Escola: 1o ano: Volume 1. Ensino Fundamental: Caderno do Estudante: São Paulo/[organização Associação Nova Escola]. – 1a ed. – São Paulo: Associação Nova Escola: Governo do Estado de São Paulo, 2022.
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slides 3, 4 e 5 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/vector-illustration-of-cute-little-kids-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1635508177?phrase=CRIAN%C3%87AS+ESTUDANDO-+VETOR&adppopup=true
Slide 6 –https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/%C3%B0%C3%B0%C3%B0%C3%B0%C3%B0%C3%B1%C3%B0%C3%B0%C3%B0%C2%B5-%C3%B1%C3%B1%C3%B1%C3%B1%C3%B0%C3%B0%C3%B1%C3%B1%C3%B0%C3%B0-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1419129249?phrase=CRIAN%C3%87AS+LEITORAS-+VETOR&adppopup=true
Slides 7, 8, 9, 10, 11 e 12 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/kids-reading-group-of-friends-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1140770270?phrase=CRIAN%C3%87AS+ESTUDANDO&adppopup=true
Slides 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 e 20 –https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/multicultural-kids-children-behind-blank-open-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/658604292?phrase=CRIAN%C3%87AS+LEITORAS-+VETOR&adppopup=true
Slide 22 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/cockroach-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/501815149?phrase=BARATA++COM+SAIA+-+VETOR&adppopup=true
REFERÊNCIAS