A2 ESCOLA CURRICULO E SOCIEDADE

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Pergunta 1
De acordo com Sacristán (1998), como podemos definir o currículo prescrito?
 É a concretização curricular que ocorre com a prática pedagógica em sala de aula.
 É a realização entre o currículo e as avaliações realizadas.
 É o conjunto de materiais pedagógicos, tais como guias de ensino e livros didáticos.
 É o conjunto de indicações ou orientações gerais definidas em um nível oficial.
 É o currículo passível de ser realizado no período letivo e que se traduz nas aprendizagens dos alunos em 
relação aos conhecimentos trabalhados nas instituições educativas.
Pergunta 2
Faça a leitura com atenção de fragmento do documento introdutório:“A Base Nacional Comum Curricular 
(BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens 
essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de 
modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o 
que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE)". (BRASIL, 2017, p. 7)
A partir da concepção presente no texto, analise as afirmativas a seguir:
I. A BNCC reconhece que a Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o 
que implica compreender que esse desenvolvimento é linear.
II. A dimensão conceitual da BNCC permite que os estudantes desenvolvam aproximações e compreensões 
sobre os saberes científicos e os presentes nas situações cotidianas.
III. A noção de competência é definida na BNCC como a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e 
valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do 
trabalho.
IV. Ao dizer que os conteúdos curriculares estão a serviço do desenvolvimento de competências, a LDBEN 
orienta a definição das aprendizagens dos conteúdos mínimos a serem ensinados na proposta da BNCC.
Está CORRETO apenas o que se afirma em:
II e IV.
 I e III.
II e III.
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 III e IV.
 I e II.
Pergunta 3
Antes da publicação da Base Nacional Comum Curricular com a ausência de um referencial curricular 
obrigatório, o que ocorria dentro das instituições escolares é que os processos de aprendizagem eram definidos 
por duas fontes principais.Em qual dos itens a seguir são apresentas as duas fontes corretas?
Livros de literatura e/ou os projetos didáticos.
Projetos e/ou as sequências.
Sistema de gestão e/ou avaliações bimestrais.
 Projeto Político da escola e/ou a comunidade.
Matrizes de avaliações padronizadas e/ou os livros didáticos.
Pergunta 4
Tendo como referência a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), homologada em dezembro de 2017 pelo 
Ministério da Educação, NÃO é correto afirmar:
Apresenta-se como um documento de referência, de caráter normativo, que estabelece o conjunto de 
aprendizagens essenciais que todos os alunos brasileiros devem desenvolver ao longo das etapas e 
modalidades da Educação Básica.
 A ajuda mais significativa da BNCC é a de substituir os currículos das disciplinas escolares das redes 
públicas federal, estaduais e municipais, na medida em que determina o que deve ser ensinado em cada 
escola.
Foi fruto de amplo debate com diferentes atores do campo educacional e com a sociedade brasileira, a 
BNCC tem o propósito de contribuir com a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
Define os conhecimentos e as competências que os estudantes devem desenvolver ao longo da 
escolaridade, sendo orientada por princípios éticos, políticos e estéticos.
Um dos objetivos da BNCC é contribuir com a superação da fragmentação das políticas educacionais, com o 
fortalecimento do regime de colaboração entre as três esferas de governo.