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Avaliação I - Matemática Financeira - Peso 2,0 - Código da prova 80805922

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Avaliação I - Individual (Cod.:954499) Código da prova: 80805922
Disciplina: Matemática Financeira (MAT15) Período para responder: 25/04/2024 - 10/05/2024 Peso: 2,00
1 -
A porcentagem é empregada o tempo todo nas relações comerciais e em várias outras situações do dia a dia. É bastante comum ver, em vitrines de lojas ou em contas de energia, por exemplo, o uso do símbolo de porcentagem para passar alguma informação. Nesse sentido, considere que uma ação de investimentos caiu de R$ 32,47 para R$ 12,05.
Qual é a diferença percentual? A )
-88,67%. B )
-13,10%. C )
-62,89%. D )
-10,11%.
2 -
Observe que uma porcentagem de 1% é quando dividimos o inteiro em 100 partes iguais e levamos em consideração apenas umas dessas partes. É possível representar essa análise da seguinte forma: 1/100, que é chamado de razão centesimal ou de razão porcentual, e lemos “um por cento”.
Calcule o valor que corresponde a 15% do valor R$ 500,00 e assinale a alternativa CORRETA: A )
R$ 70,00. B )
R$ 60,00. C )
R$ 75,00. D )
R$ 95,00.
3 -
Mesmo sabendo que a matemática financeira é uma disciplina da área de ciências exatas, ela também
depende da interpretação do leitor, como ocorre nas ciências humanas. Isso porque é importante que o leitor,
27/04/2024, 18:45
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1/5
ao realizar a leitura dos dados apresentados pela questão, faça a interpretação para que as informações sejam extraídas e trabalhadas de forma correta. A exatidão dos dados analisa até mesmo a questão de dias do calendário civil e comercial. Sobre o calendário ou ano civil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(	) Para fins de tributação de pessoas físicas e jurídicas, o ano civil geralmente coincide com o ano fiscal. (	) É um período de 360 ¿¿dias, composto por 12 meses de 30 dias cada.
(	) Um ano civil para indivíduos e muitas empresas é usado como o ano fiscal, ou o período de um ano no qual seus impostos a pagar são calculados.
(	) Sempre vai de 1º de janeiro a 31 de dezembro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A )
V - F - V - F. B )
V - F - V - V. C )
F - V - F - V. D )
F - F - V - F. 4 -
Porcentagem é um termo muito usado na matemática. Uma porcentagem de 1% é quando dividimos o inteiro
em 100 partes iguais e levamos em consideração apenas umas dessas partes. É possível representar essa
análise da seguinte forma: 1/100, que é chamado de razão centesimal ou de razão porcentual, e lemos “um por cento”.
Calcule o valor que corresponde a 20% do valor R$ 400,00 e assinale a alternativa CORRETA: A )
R$ 70,00. B )
R$ 50,00. C )
R$ 80,00. D )
R$ 60,00.
5 -
Uma porcentagem de 1% é quando dividimos o inteiro em 100 partes iguais e levamos em consideração
apenas umas dessas partes. É possível representar essa análise da seguinte forma: 1/100, que é chamado de razão centesimal ou de razão porcentual, e lemos “um por cento”.
Calcule o valor que corresponde a 4,78% do valor R$ 500,00 e assinale a alternativa CORRETA: A )
R$ 15,40. B )
R$ 31,70. C )
R$ 23,90. D )
R$ 47,71.
6 -
Existem várias aplicações da porcentagem, sendo que para cada uma delas há métodos diferentes de resolução. Para resolver-se problemas de porcentagem, é bastante comum o uso da regra de três simples ou de operações com frações e números decimais. Nesse sentido, considere um automóvel que e´ vendido a` vista por R$ 60.000,00 e que tem R$ 18.000,00 de impostos embutidos no valor de venda.
Quanto representam esses impostos em percentual sobre o preço à vista do automóvel? A )
10%. B ) 20%. C ) 30%. D ) 40%.
7 -
A porcentagem serve para representar de uma maneira prática o "quanto" de um "todo" se está referenciando. Analise a situação a seguir: em uma turma de Ciências da Computação formada por 40 rapazes e 40 moças,
tem-se a seguinte estatística: 20% dos rapazes são fumantes e 30% das moças são fumantes. Com base nessas informações, analise as sentenças a seguir:
I- 12 rapazes são fumantes.
II- 8 mulheres são fumantes.
III- 8 rapazes são fumantes.
IV- 28 mulheres não são fumantes. Assinale a alternativa CORRETA:
A )
As sentenças I e IV estão corretas. B )
As sentenças III e IV estão corretas. C )
As sentenças II e III estão corretas. D )
As sentenças I e II estão corretas. 8 -
O termo da porcentagem é empregado o tempo todo nas relações comerciais e em várias outras situações do
dia a dia. É bastante comum ver em vitrines de lojas ou em contas de energia, por exemplo, o uso do símbolo de porcentagem para passar alguma informação. Nesse sentido, considere que uma ação de investimentos caiu de R$ 50,00 para R$ 25,00.
Qual é a diferença percentual? A )
-100%. B )
-88%. C )
-25%. D )
-50%.
9 -
A porcentagem está em quase todos os lugares: em lojas, na internet, em anúncios e na mídia. Chamamos de porcentagem qualquer razão que tenha como denominador o número 100 e que utilizamos para comparar as partes de um todo. Por exemplo, ao falar 30%, significa que temos 30 partes de algo que foi dividido em 100 partes.
Considere que um produto custa R$ 200,00 na loja “A” e R$ 270,00 na loja “B”, qual a diferença percentual entre os valores?
A ) 35%.
B ) 45%. C ) 15%. D )
25%.
10 -
O uso da matemática financeira pode ajudar a identificar e gerenciar os riscos financeiros. Os analistas
financeiros costumam usar matemática financeira para analisar dados de mercado, encontrar padrões em
dados e prever riscos. Os riscos financeiros podem ser classificados de quatro formas. Analise o conceito a seguir:
“Refere-se aos riscos financeiros no público-alvo da empresa, incluindo mudanças de público. A matemática financeira pode ajudar as empresas a analisar seu público-alvo e prever mudanças para reduzir riscos”.
Sobre a classificação de risco financeira apresentada no conceito exposto, assinale a alternativa CORRETA: A )
Risco operacional.
B )
Risco de liquidez.
C )
Risco de mercado.
D )
Risco de crédito.
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