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Pincel Atômico - 28/04/2024 13:37:27 1/3 FERNANDO RODRIGUES TAVARES Avaliação Online (Curso Online - Automático) Atividade finalizada em 13/02/2024 19:56:52 (1461328 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: PRÁTICA PEDAGÓGICA DESPORTIVA: ESPORTES COLETIVOS II [993563] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos [capítulos - Todos] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-NOVEMBRO/2023 - SGegu0A011223 [108717] Aluno(a): 91540972 - FERNANDO RODRIGUES TAVARES - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 30,00 pontos como nota [361145_1594 28] Questão 001 (Adaptado UECE - CEV - 2018) - Dentre os diversos métodos existentes para o ensino dos Jogos Esportivos Coletivos, encontra-se o Método dos Jogos Esportivos Modificados. Atente para o que se afirma a seguir a respeito desse método: I. O princípio fundamental é que os jogos modificados devem ser desenvolvidos sempre dos mais simples para os mais complexos, solicitando uma alta expectativa do aluno e garantindo uma intensidade máxima de prazer e participação. II. Os objetivos principais do aprendizado dos jogos modificados são o aperfeiçoamento da técnica motora, o domínio do material do jogo e o ensino do comportamento tático. III. Os jogos modificados se baseiam na abordagem da compreensão dos jogos em que todos podem participar na tomada de decisões; o ensino progride através da tática de jogo, ao invés das habilidades técnicas. IV. Os jogos são denominados modificados por apresentarem uma forma diluída do jogo principal; podem ser competitivos ou cooperativos e são recomendados em qualquer nível de escolaridade. Está correto o que se afirma em: I e IV. X III e IV. II e III. II e IV. I e II. [361145_1571 13] Questão 002 (CONSULPLAN, 2018) No karatê, há um tipo de punho em que os nós dos dedos indicador e médio são usados para golpear o alvo. O punho tem que ser mantido tenso e inflexível; o dorso da mão e o pulso formam uma linha reta. Esse tipo de punho, usado principalmente no empurrão (tsuki), denomina-se: urakenso (dorso do punho). X seiken (frente do punho). kentsui (punho-martelo). suto (mão em espada). uraken (dorso do punho). [361145_1638 85] Questão 003 Com a evolução do futebol surgiram diferentes formas de jogar ao longo dos anos. Essas formas de jogar podem ser expressas pelos sistemas táticos, os quais podem ser definidos como a disposição dos jogadores no campo de jogo, representado pelos números de jogadores em cada setor. Diante disso, um dos primeiros sistemas foi o “pirâmide" ou “sistema clássico”. Qual a distribuição numérica desse sistema? 1-1-9. X 1-2-3-5. Pincel Atômico - 28/04/2024 13:37:27 2/3 1-2-8. 1-4-4-2. 1-4-3-3. [361145_1561 91] Questão 004 Quando se trata da temática de lutas dentro do contexto histórico cultural da sociedade são diversos os aspectos que podem e devem ser observados, sobretudo pelo profissional da educação física que tem nas lutas um conteúdo de trabalho que faz parte do seu cotidiano em seus mais diversos e complexos aspectos. Pensando-se no ato de “lutar”, pode-se dizer que o ser humano tem a luta presente em sua história, desde qual momento? Depois da revolução industrial, pois o acúmulo de riquezas fez com que a violência aumentasse, fazendo com que as lutas surgissem. X O ato de lutar surgiu com a própria origem do homem. Com a escravidão no Brasil, pois os escravos precisaram de desenvolver uma maneira de se libertar. Com a chegada dos Portugueses no ano de 1500 d.C. no Brasil, afinal os índios precisavam de se defender dos invasores. Com o surgimento do capitalismo, afinal era preciso garantir mais uma fonte de renda. [361145_1562 50] Questão 005 As lutas dentro da Educação Física escolar devem ser tratadas como um conteúdo que contém uma carga teórica importante que deve ser repassada para os alunos, assim como as questões práticas devem ser trabalhadas com esses alunos de uma forma que eles tenham a oportunidade de vivenciara essas modalidades de forma plena. Pensando nas lutas como conteúdo da Educação Física escolar, é um exemplo de uma modalidade domínio e agarre, curta distância: Paintball Boxe X Judô Esgrima Capoeira [361146_1562 13] Questão 006 Quando se pensa nas lutas dentro do ambiente escolar, o profissional da Educação Física que escolhe trabalhar com esse conteúdo tem a possibilidade de fazer um trabalho que vai além da simples repetição mecânica do gesto motor, o profissional tem a oportunidade de trabalhar questões interdisciplinares. Sobre esse contexto é correto afirmar que qual das modalidades que se segue tem origem na China? Capoeira Luta Greco Romana X Kung Fu Boxe Lathi [361146_1594 35] Questão 007 (Quadrix – 2018) – Os esportes coletivos consistem em um conteúdo importante em aulas de educação física na escola. Sendo assim, assinale a alternativa que não apresenta uma possibilidade de seu tratamento didático―metodológico em uma perspectiva sociocultural e crítica. X Planificação de periodização de treinamento esportivo a fim de mais bem condicionar fisicamente os alunos. Pincel Atômico - 28/04/2024 13:37:27 3/3 Vivências de jogos e brincadeiras que promovam formas de abordagem das técnicas requeridas pelo esporte tematizado. Uso de método de ensino global e situacional, tendo em vista a criação de dinâmicas de compreensão tática para os alunos. Jogos pré―desportivos que visam a promover a familiarização dos alunos com um determinado esporte coletivo. Projetos pedagógicos que provoquem os alunos a pesquisar sobre os aspectos históricos e sociopolíticos que cercam o esporte tematizado. [361146_1594 49] Questão 008 (NUCEPE – 2019) Nas partidas oficiais de futebol foi inserida a regra do árbitro de vídeo (VAR), que entrou em vigor na Copa do Mundo de 2018. Quais são as intervenções que podem ser feitas pelo árbitro de vídeo durante uma partida? X Gols, cartão vermelho direto (exceto 2º cartão amarelo), pênaltis e identidade equivocada. Gols, arremesso lateral, impedimento e pênaltis. Gols, cartão amarelo, impedimento e tiro de meta. Gols, tiro de canto, cartão vermelho direto (exceto 2º cartão amarelo) e tiro de meta. Gols, cartão vermelho direto (exceto 2º cartão amarelo), impedimento e tiro de canto. [361147_1562 82] Questão 009 Uma das modalidades de maior apelo que se tem no Brasil principalmente entre indivíduos em idade escolar é o Judô. Judô que tem pontuações diferentes de acordo com as situações vividas, seja por determinado golpe realizado, ou mesmo por tempo ou modo que o indivíduo acaba sendo lançado ao solo. Nesse sentido, é um exemplo de técnica de queda: Ossae-komi-waza Teklyout X Ushiro ukemi Hon-Kesa-Gatame Shiai [361147_1594 40] Questão 010 (AMAUC - 2018) - Dentro do processo de ensino esportivo, Paes (2002), propõe que se deve abordar, além do ensino da modalidade esportiva a ser praticada, o desenvolvimento motor, as inteligências, a autoestima e os princípios essenciais para a educação do ser humano. Neste contexto, os princípios essenciais para a educação do ser humanos os quais o autor se refere são: I- Cooperação e competição. II- Competição e co-educação. III- Participação e co-educação. IV- Cooperação e convivência. V-Emancipação e participação. A partir do exposto, é correto o que se afirma em: II e III. I e II. I, II, III e V. I, III e IV. X III, IV e V.
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