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8o
Língua Portuguesa
2o bimestre – Aula 10 (Aprender Sempre – SA5 – Aula 7)
Ensino Fundamental: Anos Finais
Planejando e escrevendo um artigo de opinião – Parte 1
ANO
2024_AF_V1
Artigo de opinião.
Planejar e escrever um artigo de opinião, tendo como base a coleta de dados e de informações sobre o tema, presente no relatório de pesquisas elaborado anteriormente.
Conteúdo
Objetivo
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EF08LP03A - Produzir artigos de opinião, tendo em vista o contexto de produção dado e a defesa de um ponto de vista.
O lixo eletrônico e o descarte correto;
Energia acessível e limpa;
Redução das desigualdades.
Qual é sua opinião sobre cada um dos temas a seguir?
5 MINUTOS
Virem e conversem
Para começar
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Imagem 1 – Disponível em: https://www.pinterest.com/pin/479000110367436799/. Acesso em: 1o mar. 2024.
Texto dissertativo no qual o autor compartilha sua opinião sobre um tema.
Um título sugestivo – Gera curiosidade;
Uma tese convincente – Uma frase de efeito que resuma o tema;
Fatos relevantes para seus argumentos – Construídos com fatos científicos, comprovados;
Linguagem objetiva para compartilhar sua opinião – Com uso de pontuação e conectores adequados;
Uma conclusão coesa, que resuma as ideias – Ideias organizadas para finalizar o texto.
Artigo de opinião – texto argumentativo
5 MINUTOS
Foco no conteúdo
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Você vai precisar de:
um título sugestivo;
uma tese convincente;
fatos relevantes para seus argumentos;
linguagem objetiva para compartilhar sua opinião;
uma conclusão coesa, que resuma as ideias.
Artigo de opinião – texto argumentativo
5 MINUTOS
Foco no conteúdo
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Imagem 2 – Disponível em: https://exame.com/carreira/5-habitos-diarios-que-ajudam-a-escrever-melhor/. Acesso em: 1o mar. 2024.
Na aula passada, você foi orientado a fazer uma pesquisa sobre algum problema ambiental do seu bairro ou da cidade. A partir daí, você escreveu um relatório de pesquisa. Que tal agora expor sua opinião sobre o tema para os demais membros da comunidade escolar? Use os dados coletados em sua investigação para sustentar seus argumentos em um artigo de opinião, que será depois disponibilizado no blog da turma, no site da escola ou no mural da classe, conforme indicação do professor.
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Na prática
Vamos pensar primeiro em um título para seu artigo de opinião. Lembre-se de que ele deve gerar curiosidade. Quem vir o título deverá ficar com vontade de ler o texto inteiro.
5 MINUTOS
Todos escrevem
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Na prática
Imagem 3: Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/849210073466028752/. Acesso em: 1o mar. 2024.
Garanta que seu título:
seja coeso e coerente com a sua opinião;
use linguagem objetiva;
esteja relacionado ao tema abordado no artigo.
Lembre-se: título é diferente de tema!
Correção
Todos escrevem
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Na prática
Escolha a melhor tese para o tema abaixo:
O lixo eletrônico e o descarte correto
O descarte correto do lixo eletrônico é importante para o desenvolvimento sustentável das cidades.
Não é legal jogar lixo eletrônico no lixo.
O lixo eletrônico que você não descarta direito vira lixo.
5 MINUTOS
Identifique
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Na prática
Escolha a melhor tese para o tema abaixo:
O lixo eletrônico e o descarte correto
O descarte correto do lixo eletrônico é importante para o desenvolvimento sustentável das cidades.
Não é legal jogar lixo eletrônico no lixo.
O lixo eletrônico que você não descarta direito vira lixo.
Correção
Identifique
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Na prática
Agora, considere o tema que você vai abordar no seu artigo de opinião. Crie três possibilidades de tese para ele.
Garanta que sua tese:
esteja relacionada ao título;
use linguagem direta;
apresente sua opinião sobre o tema abordado.
5 MINUTOS
Todos escrevem
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Na prática
Imagem disponível em: https://br.freepik.com/fotos-gratis/mulher-de-pele-escura-atraente-artistica-elegante-e-criativa-com-oculos-transparentes-e-roupa-da-moda-em-pose-pensativa-olhando-para-o-canto-superior-esquerdo-com-a-mao-no-queixo-pensando_10150830.htm#page=5&query=mulher%20negra%20pensando&position=1&from_view=keyword&track=ais&uuid=ac5db0fe-6e89-4099-8849-bb69463106c9. Acesso em: 1o mar. 2024.
15 MINUTOS
É hora de planejar seu texto!
Resgate dois fatos do seu relatório para usar nos seus argumentos;
Escreva uma frase que resuma sua opinião sobre o tema.
Resgate seu relatório de pesquisa (Aula 2)
Todos escrevem
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Aplicando
Planejar um artigo de opinião, tendo como base a coleta de dados e de informações sobre o tema, presente no relatório de pesquisas elaborado anteriormente.
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O que aprendemos hoje?
ABAURRE, Maria Luiza M.; PONTARA, Marcela. Gramática – texto e construção de sentido. São Paulo: Moderna, 2006.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília (DF), 2018.
CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1995. 
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS “ANÍSIO TEIXEIRA” BRASIL. Programa da OCDE para Avaliação Internacional de Alunos PISA. Disponível em:  https://download.inep.gov.br/download/internacional/pisa/Itens_Liberados_Leitura.pdf.
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Tradução: Marcelo de Abreu Almeida, Sandra Maria Mallmann da Rosa. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Aprender Sempre, 2022. Caderno do Professor, Língua Portuguesa, 6o ao 9o anos – Ensino Fundamental, v. 2, parte I.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista, 2019. ​
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Referências
Lista de Imagens
Slide 3: Imagem 1. Disponível em: https://www.pinterest.com/pin/479000110367436799. Acesso em: 21 fev. 2024.
Slide 5: Imagem 2. Disponível em: https://exame.com/carreira/5-habitos-diarios-que-ajudam-a-escrever-melhor/. Acesso em: 21 fev. 2024.
Slide 7: Imagem 3. Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/849210073466028752/. Acesso em: 1o mar. 2024.
Slide 11: Imagem 4. Disponível em https://br.freepik.com/fotos-vetores-gratis/mulher-negra-pensando. Acesso em: 21 fev. 2024.
 
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Referências
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