Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
SEQUÊNCIA DIDÁTICA Escola de Educação Básica Nossa Senhora da Salete Professor(a): Ister Larraury de Pietro Série/Turma/Eta pa: 6º ANO EF II ( x ) Trimestre Carga horária da atividade: 6 h/a ( ) Semestre Período de vigência da Sequência didática: 08/04 até 22/04 Àrea do Conhecimento (BNCC): ( ) Linguagens e suas Tecnologias ( x ) Ciências da Natureza e suas Tecnologias ( ) Matemática e suas Tecnologias ( ) Ciências Humanas e Sociais Aplicadas ( ) Itinerário Formativo ( Eletivas, Trilhas, Projeto de Vida, Profissionalizante) Componente(s) Curricular(es): Ciências Habilidades a serem desenvolvidas na aplicação desta Sequência Didática: Reconhecer as estruturas do Planeta Terra, suas camadas e características. Compreender a importância de cada camada. A vida na Terra, seres vivos com sua origem e evolução, além de seus grupos. Objetos de conhecimento: ● Biosfera ● A Terra ● Seres vivos e não vivos ● Condições de vida na Terra ● Ecossistema Caminho Metodológico: Quadro branco, livro didático, pincel, slide e notebook. Aula (Data) Metodologia Semana 08/04 Revisão de conteúdo, contexto sobre terra e suas camadas. Semana 15/04 Condições de vida na terra, mudanças no ambiente através de acontecimentos gerados por Vulcões e terremotos. Ecossistemas, abrangendo sobre seres vivos e não vivos, juntamente com seus diversos tipos de habitat. Cadeia alimentar e a obtenção de alimento com seus diferentes tipos de classificação. Trabalho de pesquisa sobre cadeia alimentar e seus níveis tróficos Avaliação Instrumentos avaliativos Critérios Trabalho de pesquisa individual: Cadeia alimentar, níveis tróficos. - Pesquisa referente ao conteúdo visto nesta sequência didática. Cadeia alimentar e seus componentes.
Compartilhar