Colaborar - Av - Psicologia do Desenvolvimento

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a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
A partir da interpretação do trecho é correto afirmar que:
Alternativas:
A aprendizagem se dá apenas no contexto escolar.
As formas de avaliação escolares conseguem identificar todo conhecimento das crianças.
A aprendizagem que acontece no contexto escolar é mais importante do que as que ocorrem no
cotidiano.
As crianças têm múltiplas formas de aprender e expressar o seu conhecimento em
diferentes contextos.
Alternativa assinalada
As crianças aprendem e expressam seu conhecimento de maneira similar na escola e no cotidiano.
Leia e analise as afirmações abaixo:
AFIRMAÇÃO 1:
 
O desenvolvimento humano é um campo de estudo interdisciplinar, pois envolve pesquisadores de diversas
áreas do conhecimento como: psicologia, medicina, fonoaudiologia, sociologia, antropologia, genética,
biologia, neurologia, dentre outras.
 
AFIRMAÇÃO 2:
 
Foi com os estudos do psicólogo G.Stanley Hall que se passou a considerar que mudanças qualitativas e
quantitativas no desenvolvimento, não acontecem apenas na infância, mas também na adolescência, fase
adulta e na velhice, com isso passou-se a considerar o desenvolvimento humano como algo contínuo que
ocorre desde a concepção até a morte. (PAPALIA, OLDS, FELDMAN, 2006)
Sobre as duas afirmações acima é correto afirmar que:
Alternativas:
A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas afirmações são falsas.
As duas afirmações são verdadeiras e segunda justifica a primeira.
As duas afirmações são verdadeiras mas a segunda não justifica a primeira. Alternativa assinalada
Leia e analise as seguintes afirmações:
I-             O Desenvolvimento Físico está relacionado às mudanças biológicas e sensoriais que ocorrem no
corpo ao longo da vida como: crescimento do corpo e do cérebro, desenvolvimento dos cinco sentidos (tato,
audição, olfato, visão e paladar), desenvolvimento das habilidades motoras, e outros aspectos relacionados
à saúde.
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a)
b)
c)
d)
e)
5)
a)
b)
c)
d)
e)
6)
II-            O Desenvolvimento Cognitivo refere-se ao desenvolvimento das capacidades e funções mentais
como: aprendizagem, memória, pensamento, linguagem, julgamento moral, criatividade e percepção.
O Desenvolvimento Psicossocial está relacionado às características da personalidade do sujeito, modos de
sentir e se comportar, bem como as interações e relacionamentos sociais.
Está correto o que se apresenta em:
Alternativas:
Apenas I e II.
Apenas I e III.
I, II e III. Alternativa assinalada
Apenas I.
Apenas II.
Sobre as críticas que Ozella (2002) faz às teorias tradicionais da psicologia sobre a adolescência podemos
destacar:
I-Etapa marcada por tormentos e conturbações vinculadas à emergência da sexualidade.
II-Caracterizaram como uma etapa de confusões, estresse e luto também causados pelos impulsos sexuais
que emergem nessa fase do desenvolvimento.
III-Concepção naturalista e universal sobre o adolescente que passou a ser compartilhada pela psicologia e
incorporada pela cultura ocidental.
IV-Consideração de aspectos históricos sociais como: classe social, condição socioeconômica, local de
moradia, contexto cultural, social e familiar, aspectos políticos.
 
Está correto o que se apresenta em:
Alternativas:
I e IV
I, II e IV
II, III e IV
I, II e III Alternativa assinalada
I, III e IV
Em relação a adaptação e a apropriação, analise as afirmações abaixo:
Afirmação 1:
A adaptação é uma mudança dos comportamentos e capacidades em função das exigências do
ambiente.
Afirmação 2:
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a)
b)
c)
d)
e)
7)
a)
b)
c)
d)
e)
8)
a)
b)
c)
d)
A apropriação é uma absorção passiva pelo indivíduo, das conquistas do desenvolvimento da espécie.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
Alternativas:
A primeira afirmação é correta e a segunda é incorreta Alternativa assinalada
A primeira afirmação é incorreta e a segunda é correta.
Ambas as afirmações são incorretas.
 Ambas as afirmações são corretas.
Ambas afirmações são corretas e a primeira justifica a segunda.
Assinale V para verdadeiro e F para falso no que se refere ao Sistema de Garantia de Direitos da
criança e do adolescente:
( ) É composto apenas por organizações governamentais responsáveis pelo atendimento à criança e
adolescente.
( ) É um conjunto de instituições, organizações, entidades, programas e serviços de atendimento
infanto-juvenil e familiar, os quais devem atuar de forma articulada e integrada.
( ) Deve ser guiado pelo ECA e pela Constituição Federal, com o intuito de efetivamente implementar
a Doutrina da Proteção Integral por meio da política nacional de atendimento infanto-juvenil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de V e F:
Alternativas:
V – V – V.
F – F – F.
V – F – V.
F – V – V. Alternativa assinalada
V – V – F.
No âmbito do Sistema Único de Assistência Social, qual serviços é responsável pelo atendimento à
crianças e adolescentes vítimas de violência?
Alternativas:
Serviço de Proteção e Atendimento Especializado à Famílias e Indivíduos
(PAEFI).
Alternativa assinalada
Sistema Único de Saúde.
Delegacia da Mulher.
Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente.
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