ATIVIDADE 2 TEC

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 
Disciplina: TECNOLOGIA E METODOLOGIAS ATIVAS
Semestre: 1º SEMESTRE
Professora: Maria Dolores Bortolança
Nome: Maria Jane Batista Lima 
RGM: 053.22809
 
Atividade referente às aulas 03 - 04 - 05 
01- A partir do ensino na modalidade presencial e a distância e sua relação com a tecnologia, avalie as asserções a seguir: (0.5)
Ao se falar de interatividade se anuncia uma participação em que o sujeito seja capaz de buscar elementos, conceitos, imagens, links que contribuam para a elaboração dos conteúdos tratados em sala de aula.
PORQUE
A aula, nesse espaço de interatividade, ganha novos elementos, pois ao mesmo tempo em que ela é presencial é também virtual, já que os estudantes terão a internet como aliada na construção do processo ensino-aprendizagem.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. ✅
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma preposição falsa.
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E) As asserções I e II são proposições falsas.
02- Ensino híbrido é um método pedagógico, uma estratégia com a qual os estudantes aprendem através de interações presenciais (off-line) combinadas com instruções digitais (on-line). Sobre o ensino híbrido, avalie as afirmações a seguir: (0.5)
I- Tem como objetivo melhorar o desempenho dos alunos, tanto no presencial quanto a distância. Essa modalidade é conhecida também como blended-learning ou b-learning. 
II- Legalmente não existe no Brasil a modalidade híbrida, porque o MEC só reconhece, até o momento, o ensino presencial e a educação a distância. 
III- O híbrido é um modo de vida que foi incorporado pela sociedade em todos os campos e que impacta também profundamente a reconfiguração da escola. Os modelos híbridos ainda são recentes na educação básica brasileira.
Assinale a alternativa correta:
A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) I e III, apenas. ✅
D) II e III, apenas.
E) I, II e III.
 
03. Explique com suas palavras a seguinte citação segundo Oliveira, Silva e André (2016): “A tecnologia contribui de modo inovador ao possibilitar o desenho de itinerários formativos personalizados e adaptativos, que partem dos interesses potenciais de cada professor para articular conhecimentos conceituais e didáticos e outros saberes que o apoiem na resolução de problemas da sua prática. Ao mesmo tempo, plataformas adaptativas promovem o registro com diferentes recursos midiáticos, a circulação das aprendizagens, a possibilidade de fruição e compartilhamento de produtos culturais, condições indispensáveis na construção ativa do conhecimento e da identidade docente”. (mínimo 6 linhas e máximo 12 linhas) (1,0)
Essa citação destaca o papel inovador da tecnologia na educação, especificamente na criação de trajetórias formativas personalizadas e adaptativas para professores. Esses itinerários formativos levam em consideração os interesses e necessidades específicas de cada professor, combinando conhecimentos conceituais e didáticos com outros saberes que podem apoiá-lo na resolução de problemas de sua prática. 
Além disso, as plataformas adaptativas oferecem diferentes recursos midiáticos para registrar, compartilhar e fruir as aprendizagens, contribuindo para a contração ativa do conhecimento e da identidade docente. Em resumo, a tecnologia pode ser uma ferramenta valiosa para melhorar a prática pedagógica dos professores, permitindo que eles personalizem sua formação e compartilhem seus conhecimentos e experiências de forma mais eficaz. 
 
04- Os espaços virtuais de aprendizagem ou Ambientes Virtuais de Aprendizagem são também denominados de: _________ sigla da palavra Learning Management System; ou de ______________ com interfaces e ferramentas síncronas e assíncronas. Os ambientes ___________ são desenvolvidos como forma de possibilitar várias __________ e __________, dentre elas a aprendizagem no âmbito da educação a distância.
As palavras que completam, corretamente, as lacunas acima são: (0.5)
A) LMS – plataformas – virtuais – interações - atividades ✅
B) LSM – plataformas – virtuais – alterações - interatividades
C) LSM – plataformas – virtuais – alterações - atividades
D) LMS – plataformas – virtuais – interações - interatividades
05. Associe as duas colunas, relacionando as ferramentas mais usuais à sua definição: (0.5)
1. Chat
2. Wikipédia
3. Fórum
4. Mural
(2) É uma comunidade virtual formada por pessoas interessadas na construção de uma enciclopédia de alta qualidade, num espírito de respeito mútuo.
(3) É uma ferramenta assíncrona que possibilita o gerenciamento do tempo pelo aluno que poderá manifestar-se sobre o tema de acordo com a disponibilidade dele.
(4) Tem sua utilização para a postagem de comunicados a serem vistos por todos.
(1) É uma ferramenta síncrona que permite a discussão e o esclarecimento de dúvidas
A sequência correta dessa associação é:
A) (1), (2), (3), (4).
B) (2), (3), (4), (1). ✅
C) (3), (2), (4), (1).
D) (4), (2), (1), (3)