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Material e procedimentos do Laboratório de Farmacotécnica

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Material e procedimentos do 
Laboratório de Farmacotécnica
Profa. Dra. Vladi Olga Consiglieri
Jornal da Farmacotécnica, no. 2 –
Aulas Práticas
• A Farmacotécnica é uma área de conhecimento 
técnico-científico
• Objetivos principais:
• aplicar o conteúdo teórico em aulas práticas 
• colocar o aluno em contato com as matérias-primas e 
técnicas de obtenção de diferentes formas farmacêuticas
• Trabalhar em escala laboratorial. 
Aulas práticas
• Dois grupos: A e B
• Alunos trabalham em duplas
• Kit de material: responsabilidade da dupla
• Armário individualizado
• Chave fica no laboratório
• Quebras: reposição rápida
• Não faltar nas aulas prática
• Não existe reposição de aulas práticas
• Também não é permitido troca de turma
Material necessário
• O aluno deverá providenciar:
• Avental
• Óculos de segurança
• Detergente, esponja, pano 
de prato
• Papel toalha
• Devem ser usados:
• Touca e máscara (cedidos pela disciplina)
• RECOMENDAÇÃO: trazer um desumidificador por armário
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Materiais usados no Laboratório de 
Farmacotécnica
Materiais usados no Laboratório de 
Farmacotécnica
• Balanças
• Verificar limpeza do prato, nível e só então zerar a 
balança
• Escolher a balança mais adequada à massa a ser 
pesada
• Verificar o rótulo da substância antes da pesagem e 
após
• Usar sempre a espátula
• Vidrarias 
• Verificar limpeza, rachaduras
• Escolher sempre o material de menor tamanho que 
contenha o volume a ser tomado ou medido
Balanças
• Balança analítica
• Tem 4 ou 5 casas após a vírgula
• Alta sensibilidade (0,05 a 0,005 mg)
• Pesagens de pequenas massas de 
fármacos 
• Abaixo de 100 mg
• Controle de peso de cápsulas -CQ
• Procedimento
• Acertar o nível
• Zerar a balança
• Tara automática
Balanças
• Balança digital de precisão
• Pode ter 2 ou 3 casas após a vírgula
• Tem sensibilidade entre 0,05 a 0,01 g
• Carga mínima e carga máxima
• Procedimento 
• Acertar o nível
• Zerar a balança
• Tara automática
Almofariz e gral
• Almofariz é utilizado nos 
processos de pulverização, 
trituração e mistura de drogas 
vegetais, sais e outros pós de 
grande volume. Podem ser de 
ferro, bronze, mármore ou 
porcelana (de massa)
• Os menores são denominados 
de gral
Almofariz
Gral
Gral de vidro
• Gral de vidro é usado 
quando temos que 
trabalhar com 
substâncias coloridas, 
corrosivas ou com forte 
odor o que pode 
contaminar o gral de 
porcelana
• Não deve ser aquecido 
ou usado com material 
quente
Gral e pistilo de vidro
http://www.frascolex.com.br/laborglas/pages/labor005.html
http://www.frascolex.com.br/laborglas/pages/labor005.html
Gral de porcelana
• Gral de porcelana é usado 
quando não há substâncias 
coloridas, corrosivas ou com 
forte odor
• Quando é necessário 
aquecimento, como no 
preparo de emulsões
• O aquecimento nunca é 
sobre a chama mas com 
pequeno volume de álcool (2 
mL) aceso com fósforo
Gral e pistilo de porcelana
Béquer 
• Utilizado para dissolução ou preparo 
de soluções à quente, devendo ser 
protegido do fogo direto pelo uso de 
tela de amianto ou aquecimento em 
banho-maria
• Não deve ser empregado para 
medidas de volumes. Deve ser 
evitado o uso de bastão de vidro, 
contra as paredes e o fundo do 
béquer
• Dissoluções a frio deverão ser feitas 
no copo graduado ou cálice 
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Copo graduado ou cálice
• Utilizado nas medidas não rigorosas 
de volumes de líquidos, na preparação 
de formulações líquidas com 
dissolução a frio e auxílio de bastão de 
vidro
• O copo graduado tem forma cônica e 
o fundo arredondado de vidro espesso 
que é apropriado para receber 
choques do bastão de vidro
• O cálice, de capacidade menor que 60 
mL, é graduado em 0,1 mL 
Cápsula de porcelana
• Empregada para a fusão de 
materiais sólidos e ceras
• Apresenta paredes finas 
que não resistem ao atrito, 
não devendo ser utilizada 
na preparação de fórmulas 
farmacêuticas
• Não confundir com gral
Espátulas 
• Lâmina de aço inox e cabo de 
madeira: usada nas pesagens, 
cortar papel, abrir frascos. As 
maiores para espatulação no 
preparo de cremes ou 
pomadas.
• De plástico ou de osso: usada 
para pesagem de iodo e 
outro materiais oxidantes ou 
corrosivos
• Espátulas de silicone: para 
envase de cremes ou 
pomadas 
Funil de vidro 
• Auxilia nas operações 
envolvendo líquidos, no 
enchimento de frascos e 
como suporte para papel de 
filtro
• Deve ser sempre usado 
apoiado em anel de ferro 
apropriado, preso em suporte 
adequado e nunca apoiado 
sobre o frasco de 
acondicionamento 
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• Todas as soluções devem ser filtradas 
antes do envase
• Papel qualitativo para filtração de soluções 
de baixa viscosidade
• Xaropes e soluções viscosas: papéis próprios 
ou gaze 
• Na filtração ficam retidos os materiais 
estranhos à formulação
• No preparo de formas líquidas são obtidas 
soluções límpidas e, portanto, emprega-se 
o papel pregueado e não liso
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Pipetas graduadas
• Para medida precisa de volume de líquidos
• Não devem ser usadas para líquidos viscosos e extratos vegetais 
pois estes impregnam as paredes dificultando a limpeza
• Para esses líquidos, usam-se cálices e copos graduados
• A pipeta nunca deve ser esvaziada por sopro, a menos que tenha 
sido aferida para tal 
Provetas 
• Usadas nas medidas de volumes
• Capacidade de 10 a 2000 mL ou mais
• São mais exatas que os copos graduados 
e menos que as pipetas
• As de menor capacidade são graduadas 
em 0,1 mL, espaçando-se a graduação à 
medida que sua capacidade aumenta
Descarte de material
• Seguir sempre as orientações dos professores 
para desprezar matérias-primas ou produtos nas 
aulas práticas
• O laboratório dispõe de recipientes específicos 
para descarte
• Há recipiente para descarte de vidraria quebrada 
limpa e suja
Destino das preparações
• Nenhuma preparação deve ser descartada no lixo 
comum
• Os alunos podem, se quiserem, levar as formulações 
para casa, desde que se responsabilizem pelo 
descarte adequado e lembrem que sua finalidade é 
apenas didática e não para consumo
• Nesse caso, podem realizar o envase e rotulagem
• Se o material não for levado, haverá um envase coletivo 
onde o aluno depositará sua preparação – de acordo com o 
nome - após mostrar seu trabalho ao professor (a presença 
depende disso!) e preencher um rótulo. 
Observações sobre segurança
• Procure saber a localização do extintor de 
incêndio, do chuveiro e lava-olhos
• Em caso de acidentes, está fixada na porta do 
Laboratório, uma lista de telefones de 
emergência
• Só tire o óculos de segurança após guardar toda 
a vidraria 
Limpeza e higiene
• São itens de limpeza e higiene:
• Avental
• Touca e máscara
• Luvas*
• Limpeza da bancada ANTES de iniciar o trabalho com álcool 
70% e DEPOIS para retirar resíduos
• Lavagem das mãos
• Lavagem da vidraria (antes e após o uso)
• Cuidados com as balanças (resíduos)
Outras observações
• Há uma Seção de “Achados e Perdidos” no 
Laboratório
• Em caso de quebra acidental do material:
• Procure pelo técnico de laboratório para o descarte 
apropriado
• Cuidado com resíduos de vidro – isole a área e 
providencie a limpeza rapidamente
• Reponha o material o mais breve possível – lembre-se 
de que mais pessoas necessitam dele
• Se precisar de auxílio para obter endereços de 
fornecedores, fale com nossos técnicos
Outras observações
• Evite atrasos no laboratório
• Perda da discussão sobre o preparo
• Nada de alimentos: balas, chicletes, batata frita, 
hamburgeres, refrigerante, etc.
• Tampar e devolver à origem todos os materiais usados
• Trabalhar com cuidado e limpeza
• Pessoas estranhas ao laboratório não devem entrar no 
laboratório
• Não é permitida permuta de alunos entre turmas
Álcool 70%
C. TÉCNICA DE PREPARAÇÃO
Medir 182 mL de álcool em copo de 250 
mL: 180 mL no copo mais 2 mL na pipeta 
graduada.
Completar com água, agitar, verificar o 
volume e completar, se necessário.
Filtrar por meio de papel pregueado para 
frasco de vidro.
D. ACONDICIONAMENTO
Frascos de vidro ou plástico.
Álcool 70%
A. FÓRMULA
Álcool 96 GL............................72,8 mL
Água destilada...q.s.p.............100 mL
Prepare 250 mL
B. ESTUDO CRÍTICO
Álcool: composto ativo de ação 
antimicrobiana, com mecanismo de ação 
de desnaturação das proteínas da 
membrana bacteriana. Água: veículo. Uso: 
como antisséptico e desinfetante.
Álcool 70%
C. TÉCNICA DE PREPARAÇÃO
Medir 182 mL de álcool em copo de 250 
mL: 180 mL no copo mais 2 mL na pipeta 
graduada.
Completar com água, agitar, verificar o 
volume e completar, se necessário.
Filtrar por meio de papel pregueado para 
frasco de vidro.
D. ACONDICIONAMENTO
Frascos de vidro ou plástico.
Álcool 70%
A. FÓRMULA
Álcool 96 GL............................72,8 mL
Água destilada...q.s.p.............100 mL
Prepare 250 mL
B. ESTUDO CRÍTICO
Álcool: composto ativo de ação 
antimicrobiana, com mecanismo de 
ação de denaturação das proteínas da 
membrana bacterial. Água: veículo. 
Uso: como antisséptico e desinfetante.
FÓRMULA
Roteiro de aulas práticas
ESTUDO CRÍTICO e 
ACONDICIONAMENTO
Merck; Martindale, 
Remington’s, Handbook of
Pharmaceutical excipients
TÉCNICA DE
PREPARAÇÃO
Livros-texto de 
Farmacotécnica
Solução de D-pantenol
C. TÉCNICA DE PREPARAÇÃO
Pesar o d-pantenol em vidro de relógio e 
transferir quantitativamente para cálice de 
60 mL. Lavar cuidadosamente o vidro de 
relógio com pequenos volumes de álcool 
70%.
Complete o volume com álcool 70%.
Filtre.
D. ACONDICIONAMENTO
Frascos de vidro âmbar ou transparente.
Solução de d-pantenol
A. FÓRMULA
D-pantenol............................ 5,0 g
Álcool 70%...q.s.p..................100 mL
Prepare 50 mL
B. ESTUDO CRÍTICO
D-pantenol: fármaco com ação regeneradora de 
tecidos (transformado em ác. Pantotênico, 
precursor da coenzima A – aumenta a divisão 
celular; umectante. Solúvel em álcool. Estável à 
luz. Álcool: antisséptico, solvente e veículo. 
Uso: pós barba, pós-sol, pós depilação, pós-
amamentação.
Solução de iodopolivinilpirrolidona (PVPI)
C. TÉCNICA DE PREPARAÇÃO
Pesar o PVPI com espátula de plástico 
diretamente para copo graduado de 
100 mL. Adicionar água purificada aos 
poucos agitando com o bastão. 
Adicionar água até próximo ao menisco 
e agitar até dissolução total. Completar 
o volume com água purificada.
D. ACONDICIONAMENTO
Frascos de vidro âmbar ou 
transparente.
A. FÓRMULA
PVPI (10% de iodo ativo) ..................... 10g
Água purificada .....q.s.p.................. 100mL
B. ESTUDO CRÍTICO
PVPI: complexo de iodo (9 a 12%) e povidona, pó 
de cor amarronzada e odor característico. Solúvel 
em água e álcool, praticamente insolúvel em 
acetona e éter. Usado como desinfetante e como 
antisséptico, em ferimentos (solução aquosa) e no 
pré-operatório de pele e mucosas (solução 
alcoólica). O I2 é liberado gradualmente que atua 
contra bactérias, fungos, vírus e esporos. Solução 
de PVPI é menos potente que preparações 
contendo iodo livre, mas também é menos 
irritante. Não deve ser utilizado em grandes áreas 
de pele devido à excessiva absorção de iodo. 
Água: solvente e veículo. 
Uso: antisséptico e desinfetante
Bibliografia
• CONSIGLIERE DE MATTA, V.O.; BATISTUZZO, J.A.O. Farmacotécnica – Helou, Cimino e 
Daffre. 2 ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2021. 477 p.
• MARTINDALE the extra pharmacopeia. 38 ed. London: Pharmaceutical Press, 2007
• REMINGTON. The Science and practice of pharmacy. 23st ed. Philadelphia: Williams & 
Wilkins, 2020. 
• ANSEL, H. C.; STOKLOSA, M. J. Cálculos farmacêuticos.12 ed. Porto Alegre: Artmed, 
2008. 451p.
• The MERCK INDEX. An encyclopedia of chemicals, drugs, and biologicals. 15
th
ed. 
Cambridge: UK Royal Society of Chemistry, 2013.
• HANDBOOK of pharmaceutical excipients. 7th ed.London: Pharmaceutical Press, 2012. 
1033 p.
GRAL  graal  grau
• GRAAL • GRAU
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GRAL  graal  grau
• GRAAL • GRAU
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