Avaliação e Educação em DH

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:644879)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 75384262
Qtd. de Questões 20
Nota 10,00
A Declaração Universal dos Direitos Humanos:
A Não se refere aos direitos culturais.
B Trata dos direitos de liberdade e igualdade.
C Trata das políticas econômicas necessárias à implantação dos direitos humanos.
D Faz referência aos partidos políticos e seus direitos. 
Alguns acontecimentos marcaram a história no reconhecimento da humanização e respeito à 
dignidade humana, contribuindo para a universalização da Declaração Universal dos Direitos 
Humanos. Entre eles podemos citar:
A A Declaração de Salamanca.
B Os tratados internacionais.
C O cristianismo, a luta da burguesia contra os senhores feudais, a Revolução Francesa e as
Constituições Nacionais.
D Os cortes constitucionais.
Segundo Milton Santos (1997), o indivíduo exerce sua________________________ quando tem a 
capacidade de entender o mundo, a sua situação no mundo e de compreender os seus direitos para 
poder reivindicá-los.
A Gestão democrática.
B Participação.
C Cidadania.
D Justiça social.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
O conceito de avaliação está relacionado com a postura filosófica e a tendência educacional adotada, 
além disso, a forma de avaliar reflete a atitude do professor, sua interação com a turma, seus 
princípios educacionais e pedagógicos. Assinale as alternativas corretas quando a avaliação estiver 
atrelada aos princípios de uma educação democrática e cidadã.
 I. Investigação contínua do professor sobre as aprendizagens
II. Reflexão sobre a mediação pedagógica do professor
III. Classificação e aprovação/retenção dos estudantesIV. Promoção da aprendizagem dos alunos
A As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
B As afirmativas I, III, IV estão corretas.
C As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.
Inúmeras tentativas de mudanças já foram implantadas na forma de pensar e fazer avaliação da 
aprendizagem, porém as mesmas são insuficientes para garantir a adoção de práticas inovadoras. 
Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos fatores que dificultam as mudanças na avaliação.
A As mudanças na avaliação da aprendizagem podem estar desvinculadas do PPP, já que a prática
do professor e sua herança pedagógica é que vão definir os rumos da prática avaliativa.
B As novas propostas de avaliação devem contar com o forte envolvimento do grupo e não
estabelecidas pela imposição.
C As dificuldades de mudanças iniciam na própria legislação educacional, que reflete a lógica
social.
D As mudanças não podem ser realizadas de forma isolada, desvinculadas do Projeto Político
Pedagógico.
O início do ano é a época de revisão e reelaboração do Projeto Político Pedagógico. Deve-se 
considerar que o projeto deve expressar tanto a cultura da organização e também ser uma 
oportunidade para a sua recriação e desenvolvimento, expressando os valores, significados, modos de 
pensar e agir das pessoas que o elaboram/concebem. Considerando a Educação em Direitos 
Humanos, tal revisão deve considerar os seguintes princípios:
A Discussão dos problemas que afetam o cotidiano escolar, para que sejam solucionados pelos
órgãos de gestão competentes.
B Definição de ações que possam recriar a cultura da organização tradicional da escola, visando à
intervenção e transformação da realidade, com base em princípios democráticos.
C
Discutir as funções de cada personagem dentro do contexto escolar, entendendo que as mesmas
são rigidamente definidas pelo organograma da instituição, privilegiando as funções individuais
às coletivas.
4
5
6
D Definição dos instrumentos de avaliação que serão utilizados para medir o desempenho dos
alunos.
Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada 
por ambas.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca dos elementos que compõem o 
processo de comunicação:
 
( ) Emissor ou fonte: é a pessoa, coisa ou processo para o qual a mensagem é enviada.
( ) Mensagem: é o uso de SMS e mensagens de Whatsapp.
( ) Canal: meio físico ou virtual situado entre emissor e receptor.
( ) Destino ou destinatário: é a pessoa, coisa ou processo que emite a mensagem.
 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – F – F – F.
B F – V – V – F.
C F – F – V – F.
D V – F – V – F.
Em nossa sociedade, a escola pública, em todos os níveis e modalidades da Educação Básica, tem 
como função social formar o cidadão, isto é, construir conhecimentos, atitudes e valores que tornem o 
estudante solidário, crítico, ético e participativo. Em relação à função social da escola é correto 
afirmar que : I. a escola democrática precisa reconhecer e valorizar a diversidade, a pluralidade e 
o multiculturalismo, não perdendo de vista a sua principal finalidade, que é a formação e não a 
seleção. II. a escola deve socializar o saber sistematizado, historicamente acumulado, como 
patrimônio universal da humanidade, fazendo com que esse saber seja criticamente apropriado pelos 
estudantes, contribuindo com a democratização da própria sociedade; III. a escola não deve estar 
comprometida com os interesses da maioria socialmente excluída ou dos grupos sociais privados dos 
bens culturais e materiais produzidos pelo trabalho dessa mesma maioria. IV. a gestão centralizada, 
a hierarquia legitimada e autoritária ainda é a melhor opção para lidar com os conflitos da escola. V.
possibilitar uma gestão participativa, através dos órgãos colegiados e manter os canais de diálogo, é 
um importante caminho de democratização, que tem como maior missão formar e não segregar.
A As afirmativas I, II, IV e V estão corretas.
B As afirmativas I, II e V estão corretas.
C Todas as afirmativas estão corretas.
D As afirmativas II, III e IV estão corretas.
7
8