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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS Classificando as sílabas tônicas 5º ANO AULA 24 – 1º BIMESTRE LÍNGUA PORTUGUESA SEQUÊNCIA DIDÁTICA - ESTUDO DA ORTOGRAFIA / GRAMÁTICA - ATIVIDADE 5A P. 35/36 livro do estudante 2023 – Currículo em Ação – Volume 1 https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAI_5ano_1sem_estudante_LER-SN_web.pdf CONTEÚDO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Acentuação gráfica. Sílabas tônicas e átonas. Identificar e classificar as sílabas tônicas. (EF05LP03A) Acentuar corretamente palavras proparoxítonas, oxítonas, monossílabos tônicos e paroxítonas (terminadas em L, R, X, PS, UM/UNS, I/IS, EI/EIS). Você já reparou que algumas palavras recebem um acento gráfico? Qual será a razão? Já ouviu falar em sílaba tônica? O que é? Você sabe identificar a sílaba tônica de uma palavra? PARA COMEÇAR ANIMAÇÃO Esmaecer por parágrafo Acentuação ACENTUAÇÃO SÍLABA TÔNICA SÍLABA ÁTONA A acentuação gráfica consiste na colocação de acento ortográfico para indicar a pronúncia de uma vogal ou marcar a sílaba tônica de uma palavra. Os nomes dos acentos gráficos da língua portuguesa são: acento agudo (´) acento grave (`) acento circunflexo (^) Os acentos gráficos são elementos essenciais que estabelecem, por meio de regras, a sonoridade/intensidade das sílabas das palavras. O QUE É? TEXTO https://www.todamateria.com.br/acentuacao-grafica/ ANIMAÇÃO Esmaecer Sílaba tônica ACENTUAÇÃO SÍLABA TÔNICA SÍLABA ÁTONA É a parte da palavra pronunciada com maior intensidade. Sílaba átona São as demais sílabas da palavra, pronunciadas com menor intensidade. O QUE É? TEXTO https://www.todamateria.com.br/acentuacao-grafica/ ANIMAÇÃO Esmaecer Vamos relembrar o que estudamos na aula passada? PRATICANDO ARMAZÉM – BEBÊ – HINDU - GUARANI ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Leia as palavras abaixo, identifique a sílaba tônica e registre o que há em comum entre elas. PRATICANDO ARMAZÉM – BEBÊ – HINDU - GUARANI CORREÇÃO As palavras são oxítonas: possuem a última sílaba tônica. Leia as palavras abaixo, identifique a sílaba tônica e registre o que há em comum entre elas. PRATICANDO BICICLETA – VÍRUS – ÓRGÃO - DESAGRADÁVEL ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Leia as palavras abaixo, identifique a sílaba tônica e registre o que há em comum entre elas. PRATICANDO CORREÇÃO As palavras são paroxítonas: possuem a penúltima sílaba tônica. Leia as palavras abaixo, identifique a sílaba tônica e registre o que há em comum entre elas. BICICLETA – VÍRUS – ÓRGÃO - DESAGRADÁVEL PRATICANDO ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ACADÊMICO – ANTÁRTIDA – DROMEDÁRIO - POLÍTICO Leia as palavras abaixo, identifique a sílaba tônica e registre o que há em comum entre elas. PRATICANDO ACADÊMICO – ANTÁRTIDA – DROMEDÁRIO - POLÍTICO CORREÇÃO As palavras são proparoxítonas: possuem a antepenúltima sílaba tônica. Leia as palavras abaixo, identifique a sílaba tônica e registre o que há em comum entre elas. PRATICANDO Na atividade 5A, você deverá preencher o quadro com a palavra ditada pelo(a) professor(a) e depois identificar a sílaba tônica e sua classificação. Etapa 5 – Classificação das sílabas ATIVIDADE 5A – CLASSIFICANDO AS SÍLABAS TÔNICAS SÍ-LA-BAS TÔ-NI-CAS SISTEMATIZANDO SÍ-LA-BAS TÔ-NI-CAS PALAVRA SÍLABA TÔNICA CLASSIFICAÇÃO SISTEMATIZANDO Caro professor, segue lista de possíveis palavras para o ditado: amável, dócil, dúctil, fóssil, réptil, dólmen, éden, líquen, lúmen, açúcar, almíscar, cadáver, caráter, ímpar, córtex, índex, tórax, bíceps, fórceps, cônsul, pênsil, têxtil, plâncton, plânctons, âmbar, afável, desagradável, difícil, frágil, hábil, imóvel, insolúvel, insustentável, inútil, possível, têxtil, túnel, útil, visível, gérmen, hífen, câncer, díspar, dólar, éter, pulôver, revólver, cálix, clímax e látex. Identificamos e classificamos as sílabas tônicas. O QUE APRENDEMOS HOJE? Assista ao vídeo do professor Jairo Beraldo, do portal Brasil Escola, e revise o assunto tratado na aula de hoje. https://www.youtube.com/watch?v=4Oa0KeBzqM0 APROFUNDANDO IMAGEM e VÍDEO https://www.youtube.com/watch?v=4Oa0KeBzqM0 DIANA, Daniela. Acentuação Gráfica. Toda Matéria. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/acentuacao-grafica/. Acesso em: 12 dez. 2023. SÃO PAULO. Currículo em Ação – Ler e Escrever & & EMAI – Educação Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 5º ano: Volume 1. Ensino Fundamental: caderno do estudante. São Paulo: Governo do Estado de São Paulo, 2023. REFERÊNCIAS Lista de imagens e vídeos Slide 3 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustração/character-boy-schoolboy-stands-3d-realism-ilustração-royalty-free/1409485005 Slides 4 e 5 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustração/green-chalkboard-ilustração-royalty-free/503785195 Slide 6 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustração/twisted-tongue-ilustração-royalty-free/531518461 Slide 13 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustração/blackboard-and-child-ilustração-royalty-free/524016144 Slide 16 – https://www.youtube.com/watch?v=4Oa0KeBzqM0 REFERÊNCIAS image1.png image9.png image10.png image11.png image2.png image12.jpeg image3.png image13.jpeg image4.png image14.jpeg image5.png image15.jpeg image16.jpeg image6.png image7.png image17.png image18.png image8.png
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