Antiguidade Clássica: Grécia e Roma

Prévia do material em texto

**Plano de Aula Bimestral - 6º Ano - Antiguidade Clássica: Grécia e Roma Antiga**
**Objetivo Geral:** Introduzir os alunos aos principais aspectos da Antiguidade Clássica, com foco nas civilizações grega e romana, explorando suas contribuições para a história, cultura e sociedade.
**Objetivos Específicos:**
1. Compreender o contexto histórico, geográfico e cultural das civilizações grega e romana.
2. Identificar e descrever os principais elementos da organização política, social, econômica e cultural dessas civilizações.
3. Analisar e comparar as semelhanças e diferenças entre a sociedade grega e a sociedade romana.
4. Reconhecer as contribuições das civilizações grega e romana para a humanidade, especialmente em áreas como arte, filosofia, literatura, arquitetura, política e direito.
**Conteúdos:**
1. Contexto histórico e geográfico das civilizações grega e romana.
2. Organização política: democracia ateniense e república romana.
3. Sociedade e classes sociais.
4. Economia: agricultura, comércio e escravidão.
5. Cultura e arte: mitologia, teatro, escultura, pintura, arquitetura e literatura.
6. Filosofia e pensamento: Sócrates, Platão, Aristóteles, entre outros.
7. Legado cultural e influência na sociedade contemporânea.
**Metodologia:**
1. Aulas expositivas dialogadas, com uso de recursos audiovisuais para contextualização e ilustração.
2. Leitura e análise de textos, mitos, obras de arte e documentos históricos.
3. Realização de debates e discussões em grupo sobre temas específicos.
4. Atividades práticas, como a produção de maquetes, apresentações de trabalhos e simulações.
5. Visitas virtuais a museus ou sítios arqueológicos relacionados à Antiguidade Clássica.
6. Trabalhos individuais ou em grupo, envolvendo pesquisa e apresentação de seminários.
**Avaliação:**
1. Participação e envolvimento nas atividades em sala de aula.
2. Realização de atividades individuais e em grupo.
3. Apresentação de trabalhos e seminários.
4. Avaliação escrita, abrangendo os conteúdos estudados.
5. Observação do desenvolvimento do aluno ao longo do bimestre, levando em consideração sua compreensão dos temas abordados e sua capacidade de reflexão crítica.
**Cronograma:**
- **Semana 1-2:** Introdução à Antiguidade Clássica: contexto histórico e geográfico.
- **Semana 3-4:** Grécia Antiga: organização política, sociedade e cultura.
- **Semana 5-6:** Roma Antiga: república romana, sociedade e legado cultural.
- **Semana 7-8:** Comparação entre Grécia e Roma: semelhanças e diferenças.
- **Semana 9-10:** Avaliação e conclusão do bimestre.
**Recursos Necessários:**
- Livros didáticos e materiais de apoio.
- Computador e projetor para apresentações audiovisuais.
- Textos e documentos históricos.
- Material para atividades práticas (papel, lápis, cola, tesoura, etc.).
- Acesso à internet para pesquisas e visitas virtuais.
**Referências Bibliográficas:**
- FERREIRA, A. B. H. "Novo dicionário da língua portuguesa". Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009.
- FINLEY, M. I. "O mundo de Ulisses". São Paulo: Companhia das Letras, 1992.
- ROCHA, H. "Roma Antiga: Das origens à expansão do cristianismo". São Paulo: Editora Ática, 1996.
- VERNANT, J. P. "Mito e pensamento entre os gregos: Estudos de psicologia histórica". Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990.
**Observações:** Este plano de aula pode ser adaptado de acordo com as necessidades específicas da turma e as orientações da escola, garantindo sempre uma abordagem interdisciplinar e contextualizada dos temas propostos.