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Ensino Religioso

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Tia Ana
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Avaliação de Inglês
1. Complete as lacunas com as palavras do quadro:
I __________ strong It __________ big.
You ________ happy They ________ tired
He_________ hungry We__________ smart
She ________ beautiful They_________thirsty
 
2. Observe o modelo a seguir e responda de acordo com as imagens.
Is he sad?
No, he ins’t. He is happy
 Is he tired? Is it big? Is it new?
_____________________ _______________________ _______________________
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Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia AnaEscola Tia Ana
Santa Inês / / .
Aluno (a): .
Professor: Danilo Corrêa da Silva 
Avaliação
 
4º ANO
AM
IS
ARE
,
Isn’t = is not
Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana
Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana Tia Ana
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3. Traduza as seguintes palavras:
a) New___________________
b) Thin ___________________
c) Big ____________________
d) Sad ___________________
e) Short __________________
4. Coloque o número correspondente:
a) Forty _____________________
b) Fifty ______________________
c) Seventy____________________
d) Twenty ____________________
e) Ninety_____________________
5. Ordene as palavras e escreva as frases.
a) isn’t – my – tall – dad – very_______________________________________________
b) children – sad – the – aren’t_______________________________________________
c) isn’t – my - hungry – friend – now___________________________________________
d) dog – your – pretty – is___________________________________________________
e) the – home – are – girls -at________________________________________________
							 					
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Tia Ana 6. Qual é a importância do diálogo aberto sobre o bullying?
a) Estigmatizar as vítimas.
b) Ignorar o problema.
c) Conscientizar os jovens sobre o respeito e a gentileza.
d) Promover a rivalidade entre os alunos.
e) Causar medo e desconfiança.
7. Como as vítimas de bullying podem ser apoiadas?
a) Oferecendo suporte emocional e estratégias de enfrentamento.
b) Ignorando o problema.
c) Isolando-as.
d) Minimizando as consequências do bullying.
e) Encorajando-as a se tornarem agressoras.
8. Qual é a responsabilidade de todos na luta contra o bullying?
a) Denunciar casos e promover a conscientização.
b) Ignorar o problema.
c) Culpar as vítimas.
d) Encorajar comportamentos agressivos.
e) Reforçar estereótipos e preconceitos.
9. O que é necessário para erradicar o bullying?
a) Esforços coletivos e uma cultura de respeito.
b) Ignorar o problema e esperar que ele desapareça.
c) Isolar as vítimas.
d) Aumentar a competição entre os alunos.
e) Culpar exclusivamente os agressores.
10. Qual é o objetivo final na luta contra o bullying?
a) Criar um ambiente mais saudável e inclusivo.
b) Ignorar o problema e esperar que ele se resolva sozinho.
c) Culpar exclusivamente as vítimas.
d) Estigmatizar os agressores.
e) Promover a rivalidade entre os alunos.
							 					
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