Trabalho e História do Brasil

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TRABALHADORES DO BRASIL 
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AULA 1 – VISÃO GERAL 
Durkheim 
Estilo de vida moderno 
Brasil 
Questões sociais 
Ocupação do tempo livre 
Urbanização 
Industrialização 
 
 
 
AULA 2 – TRABALHO (IN)FORMAL 
O povo brasileiro trabalha muito: formal e informalmente 
Trabalho formal 
Segue as regras e leis. 
Geralmente, com carteira de trabalho e CLT. 
Paga impostos 
Contribui para a previdência social. 
Trabalho informal 
“Autônomo” 
Sem registro, sem direitos. 
Cai na ilegalidade. 
IBGE (2011) 
35% da região metropolitana (Recife, Salvador, São Paulo, 
Belo Horizonte, Porto Alegre) trabalha informalmente. 
 
 
 
AULA 3 – TRABALHO INDÍGENA 
Séc. XVI 
Começa compulsório, com a colonização do Brasil. 
Portugal força os nativos a trabalharem, principalmente na 
extração do pau-brasil e no cultivo da cana-de-açúcar. 
Séc. XVII 
A Igreja muda a estratégia: ao invés da escravidão, a 
catequização. 
Formam aldeias de trabalho. 
Os nativos que tentam fugir são perseguidos. 
 
 
 
AULA 4 – TRÁFICO NEGREIRO 
Durante a colonização, havia comercialização da mão-de-
obra forçada 
Séc. XVI – XIX 
Período de mais ou menos 300 anos. 
Vieram em torno de 10 milhões de escravos da África para 
a América 
Brasil 
Em torno de 4 milhões de escravos vieram para o Brasil 
Principais destinos 
Nordeste (Séc. XVI – XVII): Cultivo da cana-de-açúcar. 
Minas Gerais (Séc. XVI – XVIII): extração do ouro. 
São Paulo (Séc. XVIII – XIXI): cultivo do café. 
Problemas sociais 
Afrodescendentes sofrem etnocentrismo branco, mesmo 
após a alforria. 
A libertação implica a marginalização social. 
 
 
 
AULA 5 – FLORESTAN FERNANDES 
Pai da sociologia brasileira 
Infância pobre → aplicação prática da sociologia → 
fundamentou a sociologia no Brasil 
Os trabalhadores 
Foco de estudo: escravidão e alforria. 
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Um ex-escravo não tem condições de competir no 
mercado de trabalho. 
Sofre preconceitos e é marginalizado. 
Busca-se novas mãos-de-obra para substituir. 
 
 
 
AULA 6 – IMIGRANTES 
1889 
São Paulo abre as portas para os imigrantes 
Trabalho em lavouras de café 
Vieram 2 milhões de imigrantes. 1/3 era de origem italiana 
1932 
42% das fazendas em poder dos imigrantes europeus. 
Os imigrantes também trabalharam nas indústrias. 
1930 
Protecionismo brasileiro: lei dos dois terços. 
As empresas devem contratar pelo menos 2/3 de mão-de-
obra nacional. 
 
 
 
AULA 7 – MOBILIZAÇÃO DOS TRABALHADORES 
Imigrantes europeus 
Mão-de-obra para indústria e fazendas. 
Trouxeram também seus ideais. 
Reivindicações e Melhorias 
Menor carga horária, maiores salários, regulamentar 
mulheres e crianças, segurança no trabalho, proteção 
legal, direito à greve. 
Repressão policial 
A questão operária era uma questão de polícia. 
 
 
AULA 8 – CONQUISTAS TRABALHISTAS 
Trabalho escravo 
O trabalho era visto como degradante. 
Essa mentalidade com a vinda dos imigrantes: trabalhar é 
importante 
O trabalho começa a ser interpretado como algo digno. 
O trabalho passa a ser levado a sério no Brasil. 
Getúlio Vargas 
CLT (1943) 
Carteira de Trabalho (1932): 
 Descanso semanal 
 Férias remuneradas 
 Previdência 
 Seguro-desemprego 
 13º Salário (em 1962) 
 FGTS (em 1966) 
 
 
 
AULA 9 – MIGRAÇÕES 
Aplicação 
O Brasil aplica a política imigratória dentro do próprio país: 
incentivou-se a migração. 
Principal destino: do Nordeste para o Sudeste. 
1946 – 1960 
1,6 milhões trabalhadores migraram. 
1950 – 1980 
São Paulo triplica nesse período. 
1970 
Censo constata que em torno de 70% da População 
Economicamente Ativa de São Paulo passou por alguma 
experiência migratória. 
 
 
 
AULA 10 – SOLDADOS DA BORRACHA 
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2ª Guerra Mundial 
Japão produz 97% da borracha mundial. 
EUA precisava de borracha para a Indústria Bélica. 
É feito um acordo com o Brasil 
Alistamento 
Inicia como alistamento voluntário para extrair borracha. 
O alistamento passa a ser obrigatório nos Estados 
nordestinos. 
1942 – 1945 
60 mil “saldados” foram recrutados para extrair borracha. 
Metade morreu: viagem, fome, doenças, conflitos. 
Constituição de 1988 
Pensão para os “soldados da borracha” ainda 
sobreviventes. 
 
 
 
AULA 11 – AS MULHERES NO TRABALHO 
Serviço doméstico 
Trabalha em casa 
Trabalha fora 
Seu trabalho é desvalorizado 
Escravidão 
Trabalha no campo e nas lavouras 
Séc. XIX 
Comércio ambulante 
Tecelagem & confecção 
Séc. XX 
As mulheres eram 2/3 da mão-de-obra da indústria têxtil 
Outras funções: amas de leite, domésticas, parteiras, etc. 
Código civil de 1917 
Marido é o Chefe de Família. 
Ele decide se a esposa pode ou não trabalhar (fora de 
casa). 
1962 
Mais autonomia às mulheres. 
Constituição de 1988 
Igualdade de direitos e deveres entre homens e mulheres. 
Na prática, ainda há diferenças práticas: assédio, menor 
salário, etc. 
 
 
 
AULA 12 – TRABALHO INFANTIL 
Ordenações Filipinas 
Compilação Jurídica (séc. XVII) em Espanha, Portugal e 
suas Colônias. 
Crianças a partir dos 7 anos já pode trabalhar. 
Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) 
Crianças devem estudar. 
Ficam fora do mercado de trabalho. 
Emprego só a partir dos 16 anos. 
Essa lei é cumprida em ambientes formais. Mas é 
descumprido nos ambientes informais. 
 
 
 
AULA 13 – AGRONEGÓCIO 
Capitalismo no Campo 
O agrobusiness é o capitalismo aplicado no campo. 
Gera 1/3 do PIB brasileiro. 
É responsável por 42% das exportações. 
Gera 37% dos empregos. 
2010 
Brasil é o 3º maior exportador agrícola 
Maior produtor de cana-de-açúcar e café 
Problemas sociais 
Pobreza relativa 
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Violência 
Predomínio de latifúndios 
Pouca agricultura familiar 
Abuso nos agrotóxicos