UN 3 - Avaliação Objetiva_ EDUCAÇÃO A DISTANCIA

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/ Unidade 3 - Planejamento dos Horários de Estudo e o Comportamento no Ambiente Virtual
/ UN 3 - Avaliação Objetiva
Introdução à Educação a Distância
Iniciado em Tuesday, 2 Apr 2024, 23:00
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 2 Apr 2024, 23:01
Tempo
empregado
1 minuto 6 segundos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,50(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Na EAD a participação, colaboração e interação, entre os participantes é fundamental em todos os momentos.
Em diferentes momentos os participantes são estimulados a expressarem suas ideias, questionarem e serem
questionados sobre os conteúdos, e argumentarem para sustentar um pensamento. Para isso é preciso saber
expressar-se para que o outro entenda perfeitamente o que foi dito.  Diante das a�rmativas abaixo, assinale qual
(is) item (is) fazem parte e são importantes nas regras de convivência e ferramentas de comunicação:
I. Ter clareza na escrita;
II. Colocar na linha assunto do e-mail do que se trata a mensagem;
III. Organizar o tempo de estudo com o auxílio de agenda, exemplo Google Agenda;
IV. Utilizar as regras da Netiqueta.
Quais a�rmativas estão de acordo. Escolha uma opção:
Escolha uma opção:
a. II e IV
b. I e IV
c. I e III
d. I, II, III e IV 
e. I, II e III
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 3
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Na EaD o Tutor Online tem contato com os alunos orientando na condução da aprendizagem, fazendo
intervenções, veri�cando o aprendizado dos alunos, sendo responsáveis pelas correções de atividades avaliativas
e orientação a distância. Além dessas atividades, o tutor executa tarefas tais como:
Escolha uma opção:
a. Tiram dúvidas e fazem acompanhamento das atividades online

b. Desenvolvem os planos de ensino
c. Enviar vídeos no WhatsApp aos alunos
d. Elaboraram provas
e. Atender as ligações dos alunos
Conhecer as normas de etiqueta, mas principalmente de netiqueta quando estamos participando de um curso a
distância é muito importante. A partir da netiqueta saberemos qual a linguagem e, principalmente, o
comportamento adequado a cada uma das situações vivenciadas nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem –
AVA.
Com base neste argumento, percebem-se como importantes alguns comportamentos. Marque a a�rmativa
correta.
Escolha uma opção:
a. Muito cuidado com o plágio! Não há problemas em copiar trechos sem a utilização das normas de citação
de textos publicados em meios digitais.
b. A linha de assunto do e-mail não deve ser utilizada como um espaço para pequenas mensagens,
pequenos recados, sendo necessariamente para indicação do assunto da mensagem.

c. Ao responder a uma mensagem ou e-mail, não é necessário informar sobre o que está tratando, o leitor
deve identi�car o assunto de maneira mais rápida e clara.
d. Ao se expressar no AVA não se preocupe em utilizar o português mais corretamente possível, utilizando
pontuação, vírgulas e letras maiúsculas onde se deve.
e. Devemos utilizar letras maiúsculas ao escrever alguma mensagem no AVA, pois ao fazer isso
aparentemente estamos falando educadamente com nosso leitor.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Com tantas distrações tirando nossa atenção durante todo o dia, um grande desa�o que vivenciamos
atualmente é o gerenciamento do tempo para trabalhar, estudar, descansar, fazer alguma atividade física, ter
algum lazer, entre outros tantos compromissos diários. Quanto ao gerenciamento do tempo para a realização de
um curso a distância, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O primeiro passo para que possamos estabelecer um planejamento de organização do tempo é estabelecer,
entre nossas atividades, quais devem ser realizadas imediatamente, quais podem ser brevemente adiadas e
quais não precisamos de�nir tempo para sua realização.
PORQUE
II. Assim será possível organizar o tempo, direcionando-o melhor ao que exige mais tempo e precisa ser feito
imediatamente, organizando o tempo em curto, médio e longo prazos, estabelecendo assim metas a serem
cumpridas.
Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. 
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e, a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,50
Os smileys, emoticons ou emojis são muito comuns atualmente com a linguagem da internet. Di�cilmente
terminamos uma mensagem de diálogo informal (ou até mesmo formal) na contemporaneidade sem um
desses componentes grá�cos. Os emoticons são utilizados para uma comunicação paralinguística, exprimindo
emoções ou humor, ou ainda estado de saúde.
Sobre o uso desses componentes grá�cos na Educação a Distância, avalie as asserções a seguir:
I. No Ambiente Virtual de Aprendizagem os alunos são motivados a se expressarem livremente, mesmo quando
existem opiniões contrárias e debates de ideias.
II. O uso de linguagem agressiva ou de componentes grá�cos que levem ao desrespeito entre os alunos não é
aceito dentro da comunidade de aprendizagem.
III. A utilização dos emoticons, slileys ou emojis não deve acontecer dentro do Ambiente Virtual de
Aprendizagem.
É correto apenas o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. II e III. 
b. II, apenas.
c. I e II.
d. I, II e III.
e. I e III.
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