Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Claro! Aqui está um exemplo de plano de aula para ensinar sobre substantivos:
---
**Plano de Aula: Substantivos**
**Objetivos:**
- Compreender o que são substantivos e sua função na língua portuguesa.
- Identificar os diferentes tipos de substantivos (próprios, comuns, concretos, abstratos, coletivos).
- Utilizar corretamente os substantivos na produção de textos.
**Recursos necessários:**
- Quadro branco ou flipchart.
- Marcadores ou giz coloridos.
- Exemplos de textos para análise.
**Tempo estimado:** 50 minutos
**Atividades:**
**1. Introdução (10 minutos):**
 - Apresente o conceito de substantivos de forma simples e clara, explicando que os substantivos são palavras que nomeiam seres, objetos, lugares, sentimentos, entre outros.
 - Exemplifique com objetos presentes na sala de aula, como cadeira, mesa, quadro, etc.
 - Faça perguntas aos alunos para garantir que entenderam o conceito.
**2. Tipos de substantivos (15 minutos):**
 - Explique os diferentes tipos de substantivos:
 - Substantivos próprios: Nomeiam seres específicos e são escritos com letra maiúscula.
 - Substantivos comuns: Nomeiam seres em geral e são escritos com letra minúscula.
 - Substantivos concretos: Nomeiam seres tangíveis, que podem ser percebidos pelos sentidos.
 - Substantivos abstratos: Nomeiam ideias, sentimentos, estados emocionais, entre outros, que não têm existência física.
 - Substantivos coletivos: Nomeiam um conjunto de seres ou objetos da mesma espécie.
 - Utilize exemplos e peça aos alunos que identifiquem o tipo de substantivo em cada caso.
**3. Atividade prática (20 minutos):**
 - Distribua folhas de papel e peça aos alunos para escreverem uma lista de substantivos que encontrarem em um texto previamente selecionado.
 - Após a conclusão da lista, discuta em grupo os substantivos encontrados e classifique-os de acordo com os tipos aprendidos.
 - Destaque os substantivos próprios, comuns, concretos, abstratos e coletivos.
**4. Conclusão (5 minutos):**
 - Faça uma revisão dos principais pontos abordados durante a aula.
 - Reforce a importância dos substantivos na construção de textos coesos e coerentes.
 - Deixe um espaço para dúvidas e perguntas dos alunos.
**Atividade de Casa:**
- Solicite aos alunos que escrevam um pequeno texto utilizando pelo menos três substantivos de cada tipo aprendido na aula.
---
Este plano de aula pode ser adaptado de acordo com o nível de conhecimento dos alunos e o tempo disponível. O importante é garantir que os conceitos sejam compreendidos de forma clara e que os alunos tenham a oportunidade de praticar o que aprenderam.

Mais conteúdos dessa disciplina