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Claro, vou criar um exemplo de plano de aula para o 3º ano do ensino fundamental na disciplina de Português. Lembre-se de que você pode adaptá-lo de acordo com as necessidades específicas da sua turma e os objetivos de aprendizagem. Este é apenas um guia: **Tema da Aula:** Introdução à Gramática - Substantivos **Objetivos:** - Compreender o que são substantivos. - Identificar substantivos em frases e textos. - Diferenciar substantivos comuns de substantivos próprios. - Praticar a escrita e a leitura de substantivos. **Materiais Necessários:** - Quadro branco e marcadores. - Livros didáticos de Português. - Exemplos de frases e textos. **Tempo Previsto:** 45 minutos **Atividades:** 1. **Introdução (10 minutos):** - Inicie a aula explicando o conceito de substantivos, que são palavras que nomeiam coisas, pessoas, lugares, animais, sentimentos, entre outros. - Exemplifique com objetos próximos dos alunos, como uma cadeira, uma caneta e o nome de um colega. 2. **Classificação de Substantivos (10 minutos):** - Explique a diferença entre substantivos comuns e substantivos próprios. - Apresente exemplos de substantivos comuns, como "cachorro" e "cidade", e substantivos próprios, como "Tom" e "São Paulo". 3. **Atividade de Identificação (15 minutos):** - Divida os alunos em grupos e distribua folhas com frases curtas contendo substantivos. Peça que identifiquem os substantivos nas frases e classifiquem-nos como comuns ou próprios. - Circule pela sala para auxiliar e esclarecer dúvidas. 4. **Discussão em Sala (5 minutos):** - Peça a cada grupo para compartilhar suas respostas e justificar suas escolhas. - Promova uma discussão sobre os diferentes tipos de substantivos e suas funções na comunicação. 5. **Atividade de Escrita (5 minutos):** - Peça aos alunos que escrevam cinco frases usando substantivos, sendo pelo menos um substantivo próprio e um substantivo comum em cada frase. 6. **Conclusão (5 minutos):** - Recapitule os conceitos principais da aula. - Peça aos alunos que compartilhem uma de suas frases com a classe. - Deixe claro qual será o tema da próxima aula. Lembre-se de adaptar o plano de aula de acordo com as necessidades e o nível de proficiência da sua turma. Certifique-se de usar exemplos relevantes e atividades que envolvam os alunos de maneira ativa no processo de aprendizagem.