REVISAO - FISICA - ELETRICIDADE

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REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
PROF: PENIEL LEITE 
1 
 
 ELETROSTÁTICA 
 
Questão-01 - (UFT TO/2022) - Adaptada 
 
Suponha que uma esfera isolante, de raio R, possua distribuição 
de carga (Q) uniforme internamente. Se uma partícula de carga q 
for colocada no centro da esfera e for afastada continuamente 
será observado que a força eletrostática sobre ela é diretamente 
proporcional à distância radial (d ), e atingirá seu máximo valor 
na superfície ( d = R ). Se a partícula continuar sendo afastada, a 
partir da superfície (d  R ), a força eletrostática é inversamente 
proporcional ao quadrado da distância. A alternativa CORRETA 
que corresponde à variação da força eletrostática com relação à 
distância radial a partir do centro da esfera é: 
 
a) 
 
b) 
 
 
c) 
d) 
 
 
Questão-02 - (UFT TO/2022) 
 
A figura a seguir representa uma casca esférica condutora de raio 
( R ), contendo carga elétrica positiva Q+ , distribuída uniforme-
mente na superfície do condutor. 
 
 
 
De acordo com a situação descrita, pode-se afirmar que o módulo 
do vetor campo elétrico em função da distância do centro do 
condutor está CORRETAMENTE representado em: 
 
a) 
 
b) 
 
 
c) 
d) 
 
 
Questão-03 - (UEMA MA/2022) 
 
A quantização da carga elétrica foi descoberta por Robert Mil-
likan, ao medir a carga contida em gotas de óleo. Em suas experi-
ências, gotas de óleo caiam entre duas placas paralelas eletriza-
das, como mostra a figura. 
 
 
 
Quando uma diferença de potencial era aplicada às placas, as 
gotas eram afetadas pelo campo elétrico criado entre elas. Regu-
lando a diferença de potencial delas, Millikan conseguiu manter, 
em equilíbrio, algumas gotas, devido ao fato de a força do campo 
elétrico, criado pelas duas placas, ser igual ao peso da gota. No 
experimento de Millikan, as duas placas metálicas horizontais 
estão fixadas a 4 mm de distância uma da outra. Nessa prática, a 
gota de óleo possui 24.10- 15 kg e carga elétrica positiva, de 
4,8.10– 19 C. 
 
Qual é a diferença de potencial necessária para manter essa gota 
em equilíbrio vertical entre as placas? Desconsidere os efeitos do 
ar entre as placas e adote g = 10 m/s² . 
int
men
-
I
E
=
kan
Eint = &
-
-> 2-
↓
MEint =&
T/ Ord = ↑c ?.........
-
⑱
0.
S
- -u
L r Peso U = m .g . d
-el =
&...
0
- q 2
2 - 10
- 17E . d = 0 / 4 . 10- 3Eq = m .
g
U = 24 . 10. 10 - / = = 2 . 13
↓ 48 . 10
- 20 To-zo
E =
I I . q = m .
g
2
... = 2000 volts/
--
depende apenas de
M
I 2
# Eletrostática EnE = F
=
k
: E = K.
&
uma carga
1) Forma Eletrica Isolante s
-
I E ICONDUTORES)
-
v =
02F E Fes= ↑ Carga
* &
.....
fora = K-t +-> ⑧
(máx)
-↑ dist .
= ↓ Força - - ·- Ef E fora
Sup
=
- ......
t -> I -
72
E
: Felt =
K .
G1 . 92 ↳ I superficie
↳q ,
F F ·r ----e
⑦ -
⑰I
d
I ↑&2
⑰
⑰
↓
0 ↳d
i !
d ⑯⑰
2) Campa Elétrico /El Campo Elétrico interno (Einr) = Nulo(0)
em CONDUTORES !
R
........
V ↑ Cálculo do E : ↓ Blindagem Eletrostática
- -E -> L
↓ Eint = & = Fetit = 0 # NiehaMomentee
int
-
- > - ↳ "Fora pr dentro
L
+E
...
- e
↑ Gaiola de Faraday
-
n#
= ......
↓E
+- ....
- x + N
-- *
q =2⑰
R R -
- -* -E F = 200N
- t t 7
Reprisão
L
- Tu /
- -
W W
11
# Potencial Elétrico (V) E V = Epot #Campo Elétrico Uniforme :
I
- ..... >
i ·
Vo=
-- 7
... "I (+1 Fé (
⑧ Un-
2
>...... ⑳
· : P-Fel
⑧
"VA =
3007/c i
-...
--- ~
↳
/
⑳ I ↳ - 7
7
(A) (d) (B)....... -
> ↑V ↓V
-
2
dop or Wa -E . d
C
or
E . d = W
Potencial
# Principais formulas de Eletrostática Est I ↓(ddp
distância
i) Fri = K : 91 . 92
d2
ii) E = E ou Fa = E . q
[AB = q .
4s
ad &·.
iii) V = Eport Energia/trabalho -> U = I
= I =
q .
U ⑰
Campo Elétrico *
Osq I
& Obs : da = O 0
-> Tento
iv) U = G - d
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2 
 
a) 20 kV 
b) 2 GV 
c) 2 mV 
d) 2 MV 
e) 2 kV 
 
Questão-04 - (UCB DF/2019) 
 
Uma pequena esfera metálica com carga de 3,0 C é fixada sobre 
uma haste isolante dentro de um recipiente em que será feito 
vácuo. Uma carga de prova com 6,0 C é colocada a 30 cm da 
esfera. Adotando-se a constante eletrostática do vácuo como k0 = 
9,0 109 N.m2/C2, assinale a alternativa que indica, respectiva-
mente, o módulo da força coulombiana sobre a carga de prova e 
se ela será de atração ou repulsão entre esses objetos. 
 
a) 0,54 N; atração. 
b) 0,54 N; repulsão. 
c) 1,8 N; atração. 
d) 1,8 N; repulsão. 
e) 3,2 N; repulsão. 
 
Questão-05 - (PUC Campinas SP/2019) 
 
Duas partículas, A e B, eletrizadas com cargas positivas, são colo-
cadas próximas uma da outra, no vácuo. Sabe-se que as massas 
das partículas são iguais e que a carga elétrica da partícula A é 
maior que a carga elétrica da partícula B. 
 
Considerando que sobre as partículas atuem apenas as forças de 
natureza eletrostática, de acordo com as leis de Coulomb e de 
Newton, imediatamente após serem soltas, as partículas se 
 
a) repelem e ficam sujeitas à mesma aceleração. 
b) repelem e a aceleração a que a partícula A fica sujeita é 
menor que a da partícula B. 
c) repelem e a aceleração a que a partícula A fica sujeita é 
maior que a da partícula B. 
d) atraem e ficam sujeitas à mesma aceleração. 
e) atraem e a aceleração a que a partícula A fica sujeita é 
menor que a da partícula B. 
 
Questão-06 - (FCM PB/2018) 
 
Qual a intensidade do vetor campo elétrico observado em um 
ponto 3 metros distante da carga de 3 10–4C que produz o cam-
po? 
Dado: a constante eletrostática vale 9 109 Nm2 / C2. 
 
a) 1,5 10–5 N/C 
b) 5 105 N/C 
c) 9 105 N/C 
d) 3 104 N/C 
e) 3 105 N/C 
 
Questão-07 - (FPS PE/2020) 
 
Na figura abaixo os pontos assinalados de 1 a 10 estão igualmen-
te espaçados. As cargas +4q e –q estão localizadas nos pontos 4 e 
6, respectivamente. Determine em que ponto o campo elétrico 
resultante é nulo. 
 
 
 
a) Ponto 2 
b) Ponto 3 
c) Ponto 5 
d) Ponto 7 
e) Ponto 8 
 
Questão-08 - (FPS PE/2017) 
 
Duas cargas elétricas pontuais de mesmo valor QA = QB = –10–10 C 
são fixadas nos vértices A e B do triângulo equilátero de lado 
igual a 10–6m, como ilustrado na figura ao lado. Qual a direção e 
sentido do vetor campo elétrico resultante no vértice C? 
 
 
 
a)
 
b)
 
c)
 
d)
 
e) 
 
Questão-09 - (Unifor CE/2017) 
 
Uma carga negativa se encontra numa região do espaço onde há 
um campo elétrico dirigido verticalmente para baixo. Pode-se 
afirmar que a força elétrica atuante sobre ela é: 
 
a) nula. 
b) para baixo. 
c) para cima. 
d) horizontal para esquerda. 
e) horizontal para direita. 
 
Questão-10 - (ENEM MEC/2017) 
 
Um pente plástico é atritado com papel toalha seco. A seguir ele é 
aproximado de pedaços de papel que estavam sobre a mesa. 
Observa-se que os pedaços de papel são atraídos e acabam gru-
dados ao pente, como mostra a figura. 
 
 
 
Nessa situação, a movimentação dos pedaços de papel até o pente 
é explicada pelo fato de os papeizinhos 
 







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3 
 
a) serem influenciados pela força de atrito que ficou retida 
no pente. 
b) serem influenciados pela força de resistência do ar em 
movimento. 
c) experimentarem um campo elétrico capaz de exercer 
forças elétricas. 
d) experimentarem um campo magnético capaz de exercer 
forças magnéticas. 
e) possuírem carga elétrica que permite serem atraídos ou 
repelidos pelo pente. 
 
Questão-11 - (UERN/2015) 
 
Os pontos P, Q, R e S são equidistantes das cargas localizadas nos 
vértices de cada figura a seguir: 
 
 
 
Sobre os campos elétricos resultantes, é correto afirmar que 
 
a) é nulo apenas no ponto R. 
b) são nulos nos pontos P, Q e S. 
c) são nulos apenas nos pontos R e S. 
d) são nulos apenas nos pontos P e Q. 
 
Questão-12 - (Unimontes MG/2015) 
 
Na figura, está ilustrada uma esfera condutora carregada. O cam-
po elétrico, devido às cargas na esfera, é nulo no(s) ponto(s): 
 
 
a) P2 e P3. 
b) P1 e P3. 
c) P1 e P2. 
d) P3. 
 
Questão-13 - (FGV/2018) 
 
A gaiola de Faraday é um curioso dispositivo que serve para 
comprovaro comportamento das cargas elétricas em equilíbrio. 
A pessoa em seu interior não sofre descarga. 
 
 
Dessa experiência, conclui-se que o campo elétrico no interior da 
gaiola é 
 
a) uniforme e horizontal, com o sentido dependente do 
sinal das cargas externas. 
b) nulo apenas na região central onde está a pessoa. 
c) mais intenso próximo aos vértices, pois é lá que as car-
gas mais se concentram. 
d) uniforme, dirigido verticalmente para cima ou para 
baixo, dependendo do sinal das cargas externas. 
e) inteiramente nulo. 
 
Questão-14 - (Uniube MG) 
 
Cansado de chamar a atenção de seus alunos sobre o uso de 
smartphones durante as aulas, um professor combinou com eles 
que colocassem os aparelhos em uma caixa de papelão. O profes-
sor então recolhia a caixa e somente entregava os aparelhos de 
volta aos seus alunos ao final da aula. No entanto, os alunos dei-
xavam os aparelhos ligados, e durante toda a aula havia sinais 
sonoros de mensagens que chegavam aos telefones. Conversando 
com um colega, que ministrava a disciplina de Física, o professor 
recebeu a sugestão de que utilizasse uma caixa metálica para 
guardar os aparelhos. Nas aulas seguintes, ao usar a caixa metáli-
ca, os alunos mantiveram os aparelhos ligados, mas as mensa-
gens não chegavam aos smartphones. O efeito produzido pela 
caixa metálica, que impediu a chegada das mensagens, está rela-
cionado: 
 
a) ao efeito fotoelétrico gerado pela caixa fechada. 
b) à reflexão das ondas mecânicas que chegam à superfície 
da caixa. 
c) ao tipo de metal utilizado na caixa, que provoca reflexão 
das ondas externas. 
d) ao efeito Hall produzido pelo material metálico da caixa. 
e) à blindagem eletrostática proporcionada pelo metal. 
 
Questão-15 - (Mackenzie SP/2015) 
 
 
 
Uma carga elétrica de intensidade Q = 10,0 C, no vácuo, gera um 
campo elétrico em dois pontos A e B, conforme figura acima. 
Sabendo-se que a constante eletrostática do vácuo é k0 = 9  109 
Nm2/C2 o trabalho realizado pela força elétrica para transferir 
uma carga q = 2,00 C do ponto B até o ponto A é, em mJ, igual a 
 
a) 90,0 
b) 180 
c) 270 
d) 100 
e) 200 
 
Questão-16 - (UEA AM/2016) 
 
Frequentemente observamos pássaros pousarem sobre os fios de 
alta tensão sem que sejam eletrocutados ou que sofram qualquer 
outro dano físico. 
 
 
X
↓ ↓
- - ⑦-> 7 --
↓ ↓
-
"Equilibrio
↓ -
"Equilibrio &R
t es
I ~
⑨ Ex L
I
ezo 120
:
↳ ⑧
8) Y
-
I -E o Ein k I
LE = or E = D E = 0 E =
0
- -
X
-
adplu)
- ⑰X-
-
-
-
- - -
-
↓d = ↓ddp
d
-
* Choque Eletr
Iearga Elétrica = Choque Elétrico
Movimentação de Enecessari 45 = E . de
Cargas Elétricas So
Fret a: aren- .......
ddP(A) = 0
dapas --
M-0 =Ruptura da Rigidez - It↑ ddp = ↑ E
Dielétrica
W - Isolante
t#
+
+ + #+ +
# Situação hipotética
1) Inicialmente deve permanecer no carre
↓I
-
Blindagem Eletrostáticane:
2) Pular mais longe possivel , sem bacor un labaria e no chao ao mesme- --↑Potencial -> &
--- 1111/ tempe ,
sair em um pi só ou com es pes juntos !
↑dd -E PoteseEn!
· Isolantes ↑ Rigidez Dielétrica
·
↑ Tense(ddp) pode romper essa rigidez dielétrica Isolante & Condutor
inter,--I
-o-o -
0 En-" *Veio
a
eI
↓d = ↓ddp = ↓ Movimentação
Elétrica ddp = &
cintur
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Isso ocorre porque 
 
a) os pássaros são aves perfeitamente isolantes. 
b) os pássaros identificam fios de baixa potência elétrica 
para pousarem. 
c) os pés dos pássaros não proporcionam resistência à 
corrente elétrica. 
d) a diferença de potencial produzida entre os pés dos 
pássaros é baixa. 
e) os pássaros, ao tocarem os pés no fio, tornam-se resis-
tores ôhmicos. 
 
Questão-17 - (UEA AM/2017) 
 
A figura representa linhas de força entre duas cargas puntifor-
mes. 
 
 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Uma dessas cargas é negativa e a outra é nula. 
b) Essas cargas possuem sinais contrários. 
c) Essas cargas são necessariamente positivas. 
d) Essas cargas são necessariamente negativas. 
e) Uma dessas cargas é positiva e a outra é nula. 
 
Questão-18 - (IFPE/2017) 
 
Em lugares de climas frio e seco, é fácil verificarmos a eletricida-
de sobre a pele. Alguns fenômenos de eletricidade estática não 
são percebidos devido à umidade do ar; assim, em lugares frios e 
secos, podemos ver pequenas descargas e até faíscas sobre a pele. 
A figura abaixo representa as linhas de campo elétrico de duas 
cargas puntiformes. Com base na análise desta figura, podemos 
afirmar que 
 
 
 
a) A possui carga positiva e B negativa. 
b) B possui carga numericamente maior que A. 
c) A força de A sobre B é maior que de B sobre A. 
d) As duas cargas possuem o mesmo valor em módulo. 
e) A força elétrica entre ambas é de repulsão. 
 
Questão-19 - (Unesp SP/2015) 
 
Modelos elétricos são frequentemente utilizados para explicar a 
transmissão de informações em diversos sistemas do corpo hu-
mano. O sistema nervoso, por exemplo, é composto por neurô-
nios (figura 1), células delimitadas por uma fina membrana lipo-
proteica que separa o meio intracelular do meio extracelular. A 
parte interna da membrana é negativamente carregada e a parte 
externa possui carga positiva (figura 2), de maneira análoga ao 
que ocorre nas placas de um capacitor. 
 
 
 
(http://biotravel.com.br. Adaptado.) 
 
A figura 3 representa um fragmento ampliado dessa membrana, 
de espessura d, que está sob ação de um campo elétrico unifor-
me, representado na figura por suas linhas de força paralelas 
entre si e orientadas para cima. A diferença de potencial entre o 
meio intracelular e o extracelular é V. Considerando a carga elé-
trica elementar como e, o íon de potássio K+, indicado na figura 3, 
sob ação desse campo elétrico, ficaria sujeito a uma força elétrica 
cujo módulo pode ser escrito por 
 
a) 
b) 
c) 
d) 
 
Questão-20 - (Uncisal AL/2019) 
 
Nos manuais dos fornos de micro-ondas, normalmente há a se-
guinte recomendação: não utilizar utensílios metálicos no micro-
ondas, pois faíscas podem ser geradas, danificando-se o aparelho. 
Essa recomendação deve-se ao fato de os metais serem bons 
condutores de eletricidade, o que facilita o surgimento de faíscas 
no interior do forno em funcionamento. 
 
 
Qual destes arranjos de talheres de metal gerará um maior nú-
mero de faíscas se colocado no interior do forno de microondas a 
ser posto em funcionamento, desobedecendo-se às orientações 
do manual? 
 
dVe 
V
de 
e
dV 
dV
e

-
-
0
-
-
↓
Capacitar
~ Verif- M E . d = rI 1
⑦ O ⑰ ⑰ * a
~ noty
7
0
IX
-
-
↑ & = ↑C
Kiko⑬ + =1= a = c . rinter
-
de et
+-
(ddp)
1) =
E +
F = z!
-n
=Bateria
e) d
↳
-
- -
#Capacitores
q
.der Est
.
!I
# Carga Armazenada i #
Energia Armazenada
I
- E I
: e +R = 40c =boa = C . 5
& R(C)
-
Mu = ↓C Kiko
Área &x V = Energiar ! R - ........
: Energia Armaz .
=&i &
=
c r
I
Bateria
+-
i N
(ddp) W
* Vc volts b
#Associação de Capacitores
#Paralelo = Contrario dos Resistores
Ci
I -= ,= paratac, i is
I do Capacitores iguais : En
↳ Capacitores iguais : Ed
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5 
 
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
 
Questão-21 - (Fatec SP) 
 
Descargas elétricas atmosféricas ocorrem devido à eletrização de 
elementos presentes em uma região, sejam nuvens, sejam árvo-
res, aviões, construções e até pessoas. Geralmente, o que contri-
bui para essas descargas é um fenômeno chamado “poder das 
pontas”, pois, nas extremidades dos objetos, a densidade de car-
gas elétricas é maior. Porém, essas descargas só são visíveis se, 
durante a movimentação de partículas portadoras de cargas 
elétricas entre os diferentes potenciais elétricos, elas romperem 
a barreira dielétrica, aquecendo o ar à sua volta e transformando 
energia cinética em térmica e luminosa. Geralmente, podemos 
observar um ramo principal e alguns secundários dessas descar-
gas. 
 
 
Com base nessas informações e na figura apresentada, podemos 
afirmar que 
 
a) no momento da foto, não ocorreu o fenômeno do “poder 
das pontas”.b) na mão do Cristo Redentor, uma pessoa também de 
braços abertos não sofreria uma descarga elétrica. 
c) na foto, observa-se que a diferença de potencial elétrico 
está estabelecida apenas entre as duas mãos do Cristo Redentor. 
d) no instante representado pela foto, as partículas porta-
doras de cargas elétricas não se movimentaram, pois só existe 
ramo principal. 
e) na foto apresentada, pode-se observar a conversão de 
energia luminosa, acompanhada de ruptura dielétrica conforme 
descrito no texto. 
 
Questão-22 - (UFPR) 
 
A invenção dos capacitores ocorreu há mais de dois séculos, 
conforme registrado na literatura especializada. Embora os prin-
cípios básicos de projeto e funcionamento dos capacitores te-
nham permanecido os mesmos, a utilização de novos materiais e 
tecnologias de fabricação permitiram melhorar a eficiência e 
reduzir as dimensões desses componentes. A miniaturização foi 
necessária para que eles pudessem se adequar à evolução de 
outros dispositivos da eletrônica, como os circuitos integrados. 
Com relação aos princípios básicos dos capacitores, assinale a 
alternativa correta. 
a) A capacitância de um capacitor aumenta quando é inse-
rido um material dielétrico entre suas placas. 
b) Num capacitor de placas paralelas, quanto maior a área 
das placas, menor será a capacitância. 
c) A capacitância pode ser expressa no SI em V/C. 
d) Cargas elétricas de mesmo sinal são armazenadas nas 
duas placas do capacitor. 
e) Os capacitores podem armazenar corrente elétrica. 
 
Questão-23 - (ENEM MEC/2020) 
 
O desfibrilador salva vidas de pessoas que são acometidas por 
ataques cardíacos ou arritmias. Ele dispõe de um capacitor que 
pode ser carregado por uma fonte com uma alta tensão. Usando o 
desfibrilador, pode-se fornecer energia ao coração, por meio de 
um choque elétrico, para que ele volte a pulsar novamente em 
seu ritmo normal. Um socorrista dispõe de um desfibrilador com 
capacitor de 70 microfarads que pode armazenar cerca de 220 J 
de energia, quando conectado a uma tensão de 2 500 V. 
 
O valor da carga armazenada por esse desfibrilador, em coulomb, 
é de 
 
a) 0,015. 
b) 0,088. 
c) 0,175. 
d) 3,15. 
e) 11,4. 
 
Questão-24 - (Unit SE/2016) 
 
O desfibrilador é um capacitor, cujos eletrodos são colocados 
sobre o peito do paciente. A sua grande utilidade reside no fato 
de que esses dispositivos podem armazenar energia ao manter 
uma diferença de potencial entre suas placas, em virtude da 
separação de cargas. 
 
Considerando-se que a diferença de potencial V entre as placas 
de um capacitor depende da carga Q, como mostra o gráfico da 
figura, a energia armazenada nesse capacitor, em mJ, é igual a 
 
a) 4,0 
b) 4,5 
c) 5,0 
d) 5,5 
e) 6,0 
 
Questão-25 - (UFJF MG) 
 
O capacitor é um componente usado em vários tipos de dispositi-
vos eletrônicos. Basicamente, um capacitor é composto por duas 
placas paralelas, entre as quais é colocado um material dielétrico. 
Mantendo constante a carga do capacitor e introduzindo um 
material dielétrico que ocupe completamente o espaço entre as 
placas, a capacitância aumenta por um fator K, conhecido como 
constante dielétrica do material. Sobre o efeito do dielétrico no 
capacitor, é CORRETO afirmar: 
 
a) O cobre, sendo um bom condutor, é um dos metais mais 
utilizados como dielétricos em capacitores. 
b) Gases não podem ser utilizados como materiais dielétri-
cos, pois possuem moléculas livres, que facilitam a transferência 
de cargas elétricas entre as placas. 
⑱ E
-
A = Energia Arm
.
⑲
-Baterin
0
-
- -
!
↑
, 0
-3
G = Área =
15. 10
-3
..
= 5 . 18 =25n
m
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6 
 
c) A capacitância aumenta, quando inserido um dielétrico 
entre as placas, porque o campo elétrico entre as placas é aumen-
tado por um fator K. 
d) Os líquidos, gases e sólidos podem ser utilizados, con-
tanto que sejam excelentes isolantes elétricos. 
e) Os materiais isolantes não são bons dielétricos, pois não 
permitem o fluxo de corrente através das placas do capacitor. 
 
Questão-26 - (UERN) 
 
Considere a associação de capacitores a seguir. Se a capacidade 
equivalente dessa associação é igual a 2F, a capacidade de cada 
capacitor é: 
 
a) 1F 
b) 4F 
c) 5F 
d) 10F 
 
Questão-27 - (ENEM MEC/2016) 
 
Durante a formação de uma tempestade, são observadas várias 
descargas elétricas, os raios, que podem ocorrer: das nuvens para 
o solo (descarga descendente), do solo para as nuvens (descarga 
ascendente) ou entre uma nuvem e outra. As descargas ascen-
dentes e descendentes podem ocorrer por causa do acúmulo de 
cargas elétricas positivas ou negativas, que induz uma polariza-
ção oposta no solo. 
 
Essas descargas elétricas ocorrem devido ao aumento da intensi-
dade do(a) 
 
a) campo magnético da Terra. 
b) corrente elétrica gerada dentro das nuvens. 
c) resistividade elétrica do ar entre as nuvens e o solo. 
d) campo elétrico entre as nuvens e a superfície da Terra. 
e) força eletromotriz induzida nas cargas acumuladas no 
solo. 
 
Questão-28 - (UEFS BA/2015) 
 
Capacitores são comumente utilizados em uma variedade de 
circuitos elétricos, como, por exemplo, ajustar a frequência de 
rádios, filtros de fontes de alimentação ou dispositivos de arma-
zenagem de energia em flash eletrônico, entre outras aplicações. 
Considere um capacitor de capacidade C = 2,0F conectado a 
uma bateria de 8,0V. Após ser carregado, esse capacitor apresen-
tará uma energia elétrica, em J, igual a 
 
a) 30 
b) 35 
c) 46 
d) 55 
e) 64 
 
Questão-29 - (UFU MG/2019) 
 
Um estudante realiza um experimento, utilizando duas moedas, 
um palito de fósforo, um balão de festa e um copo plástico des-
cartável transparente. Primeiramente, ele coloca o palito de 
fósforo em equilíbrio sobre uma moeda posicionada na vertical, 
que se equilibra sobre a segunda moeda na horizontal. Em segui-
da, cobre o sistema com o copo descartável. Em um outro mo-
mento, ele infla o balão e o esfrega no próprio cabelo. Por fim, ele 
aproxima o balão do palito de fósforo pelo lado de fora do copo 
de plástico e movimenta o balão em volta do copo. Como resulta-
do, o estudante observa que o palito de fósforo gira sobre a moe-
da, acompanhando o movimento do balão. A figura mostra o 
dispositivo montado. 
 
 
 
Qual a explicação para o fato de o palito acompanhar o movimen-
to do balão? 
 
a) O balão se magnetiza ao ser inflado, e ele atrai o palito 
pelo fato de o material que compõe a cabeça do palito ser um 
material magnético. 
b) O balão se aquece após o atrito com o cabelo e, ao se 
aproximar do copo, provoca correntes de convecção no ar em seu 
interior, gerando o movimento do palito de fósforo. 
c) As moléculas do balão se ionizam após o atrito com o 
cabelo e, ao se aproximarem da moeda condutora, a ionizam com 
carga oposta, gerando um campo elétrico que faz o palito de 
fósforo se mover. 
d) O balão se eletriza após atrito com o cabelo e, ao se 
aproximar do palito de fósforo, o atrai por indução eletrostática. 
 
Questão-30 - (UEA AM/2017) 
 
Considere um condutor elétrico inicialmente neutro e um corpo 
isolante carregado positivamente. O condutor e o corpo são 
aproximados um do outro, mas sem que ocorra contato físico 
entre eles, de modo a se efetuar o processo de indução elétrica do 
condutor, através de uma ligação com a terra, como mostra a 
figura. 
 
 
Durante o processo de eletrização do condutor houve 
 
a) migração de elétrons da terra para o condutor, eletri-
zando-o negativamente. 
b) migração de elétrons da terra para o condutor, eletri-
zando- o positivamente. 
c) migração de elétrons do condutor para a terra, eletri-
zando- o negativamente. 
d) migração de elétrons do condutor para a terra, eletri-
zando- o positivamente. 
e) migração de elétrons do condutor para o corpo isolante, 
eletrizando o condutor positivamente. 
 
Questão-31 - (Acafe SC/2015) 
 
Um para-raios é uma haste de metal, geralmente de cobre ou 
alumínio, destinado a dar proteção às edificações, atraindo ase
muita carga (t)
I -
é I E
I
e
~ -t
-
- 0 - -
-
- -
V = - ...
V
i
= Eu in - - -
-
↳
I >O
&MesMI
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7 
 
descargas elétricas atmosféricas (os raios) e desviando-as para o 
solo através de cabos de pequena resistência elétrica. 
Considerando o exposto, assinale a alternativa correta que com-
pleta as lacunas da frase a seguir. 
O funcionamento do para-raios é baseado na ______________ e no 
________________. 
 
a) indução magnética / efeito joule 
b) blindagem eletrostática / poder das pontas 
c) indução eletrostática / efeito joule 
d) indução eletrostática / poder das pontas 
 
Questão-32 - (IFRS/2015) 
 
No nível da estrutura elementar da matéria, eletrizar um corpo é 
fazer com que os seus átomos tenham um número de elétrons 
diferente do número de prótons. A respeito dos processos de 
eletrização, que permitem provocar esse desequilíbrio, são feitas 
as seguintes afirmações. 
 
I. A eletrização por contato ocorre quando dois corpos, 
um eletricamente carregado e outro neutro, são postos em conta-
to muito próximo, fortemente pressionados um contra o outro, 
de modo que as suas camadas eletrônicas fiquem também muito 
próximas, permitindo que os elétrons de um corpo migrem para 
o outro. O resultado desse processo de eletrização é que ambos 
adquirem cargas elétricas de sinais contrários. 
II. Na eletrização por atrito, obtém-se dois corpos com 
cargas elétricas opostas, a partir de dois corpos inicialmente 
neutros. Para que esse processo ocorra, é preciso que os pares de 
materiais atritados tenham diferentes propriedades para reter ou 
ceder elétrons. 
III. A eletrização por indução ocorre quando um corpo 
carregado, denominado indutor, é aproximado de um corpo 
neutro a ser carregado, denominado induzido. O induzido deve 
estar ligado temporariamente à terra ou a um corpo maior que 
lhe forneça elétrons ou que dele os receba, num fluxo provocado 
pela presença do indutor. 
 
Quais estão corretas? 
 
a) Apenas II. 
b) Apenas I e II. 
c) Apenas I e III. 
d) Apenas II e III. 
e) I, II e III. 
 
Questão-33 - (Fuvest SP/2021) 
 
Dois balões negativamente carregados são utilizados para induzir 
cargas em latas metálicas, alinhadas e em contato, que, inicial-
mente, estavam eletricamente neutras. 
 
 
Conforme mostrado na figura, os balões estão próximos, mas 
jamais chegam a tocar as latas. Nessa configuração, as latas 1, 2 e 
3 terão, respectivamente, carga total: 
Note e adote: 
O contato entre dois objetos metálicos permite a passagem de 
cargas elétricas entre um e outro. 
Suponha que o ar no entorno seja um isolante perfeito. 
 
a) 1: zero; 2: negativa; 3: zero. 
b) 1: positiva; 2: zero; 3: positiva. 
c) 1: zero; 2: positiva; 3: zero. 
d) 1: positiva; 2: negativa; 3: positiva. 
e) 1: zero; 2: zero; 3: zero. 
 
Questão-34 - (UNI-RIO) 
 
Três esferas idênticas, muito leves, estão penduradas por fios 
perfeitamente isolantes, em um ambiente seco, conforme mostra 
a figura. Em determinado instante, a esfera A (QA = 20 μC) toca a 
esfera B (QB = - 2 μC); após alguns instantes, afasta-se e toca na 
esfera C (Qc = - 6 μC), retornando à posição inicial. 
 
 
Três esferas idênticas carregadas eletricamente penduradas por 
fios isolantes. Após os contatos descritos, as cargas das esferas A, 
B e C são, respectivamente, iguais a (em μC): 
 
a) QA = 1,5 QB = 9,0 QC = 1,5 
b) QA = 1,5 QB = 11 QC = 9,0 
c) QA = 2,0 QB = -2,0 QC = -6,0 
d) QA = 9,0 QB = 9,0 QC = 9,0 
e) QA = 9,0 QB = 9,0 QC = 1,5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Elet
. por Contrato = "Comunismo
-
0
>
+ 9 0
F
X "2,S
↓ ↓ ↓
V
W
- ⑳ -
---
- - Condução elétrica
X Cond
.
Elet.
- - do Ar umids da Ar Seco--- - t T-solante
- ↓ 1-
cree
e
-
entre objetos
e o !
⑲tee
objetos
↓
↑
Choques par-
contato
# Eletrizacio I
I E
I -
& Contato ↳a -I
I
I
Of
-Esportance -> Condutores
& = - 100c
E
b I ↑T-
-lerminam com mesmo sinal R = 2 I
-
i i
R = 1 ! I
+10MC + 3M Total = 15
+Gr Ou
- R = 1 !
⑰7
,SMC ⑰7
, 5MF I i -
R = 2
2) Atrito ⑳↳e0 0
d &
I~.~ N
⑧
-Feraade Série Triboelétrica Ex : B US C
D
⑰2MC
⑦ -
⑰4nC
(t) - e tran
Furutan
A I-Terminam com 0
t ↓ ↓ ⑧
sincis opostos ! B
C
D
3) Indução -
(Induzidos) I
I
- I
+ + + + I =
I 11/11/
(Indutor)
I
=
I
I
i
+ + + +
- ~Polarizados I
E E -Nortres I
-
t
: + +
⑰racão Repulsão
-
+ + + +
-
-
- t I 5 Carregados i i Arrast" : Arazão do Corpo Neutra
-- -
u t Repulsio
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8 
 
ELETRODINÂMICA 
 
Questão-01 - (UnirG TO/2019) 
 
A Guerra das Correntes (ou Batalha das Correntes) foi uma dis-
puta entre George Westinghouse e Thomas Edison, ocorrida nas 
duas últimas décadas do século XIX. Os dois tornaram-se adver-
sários devido à campanha publicitária de Edison pela utilização 
da corrente contínua para a distribuição de eletricidade, em 
contraposição à corrente alternada, defendida por Westinghouse 
e Nikola Tesla. 
 
A respeito desse assunto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. Na corrente alternada, a orientação do fluxo de elétrons 
se modifica a todo o momento; 
II. O gráfico da voltagem contra o tempo da corrente alter-
nada é uma linha reta, paralela ao eixo do tempo; 
III. Nas instalações elétricas residenciais, utiliza-se a cor-
rente contínua, pois a perda de energia em sua geração é sensi-
velmente menor; 
IV. A perda de energia na transmissão da corrente alterna-
da é proporcional à resistência do cabo transmissor. 
 
Em relação às proposições analisadas, assinale a única alternati-
va cujos itens estão todos corretos: 
 
a) I e II; 
b) I e IV; 
c) II e III; 
d) III e IV. 
 
Questão-02 - (UniCesumar PR/2019) 
 
Uma pessoa comprou um celular e, ao ler o manual, verificou que 
a capacidade de carga da bateria era 4000mAh. Considerando 
que a tensão e a intensidade de corrente de saída do carregador 
são, respectivamente, 5V e 2A, qual será o tempo de recarga? 
Obs.: Despreze a resistência elétrica do fio. 
 
a) 1 hora. 
b) 2 horas. 
c) 3 horas. 
d) 4 horas. 
e) 5 horas. 
 
Questão-03 - (Unifacs BA/2019) 
 
 
 
As instalações elétricas devem ser construídas, montadas, opera-
das, reformadas, ampliadas, reparadas e inspecionadas de forma 
a garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores e usuários, 
além de serem supervisionados por profissional autorizado, pois 
um choque elétrico provoca vários efeitos fisiológicos, podendo, 
em alguns casos, levar a vítima à morte. O gráfico apresenta como 
a corrente que percorre um fio condutor varia em função do 
tempo. 
 
Com base nessas informações, é correto afirmar que a intensida-
de da corrente média, em mA, é igual a 
01) 1,0 
02) 1,5 
03) 2,0 
04) 2,5 
05) 3,0 
 
Questão-04 - (IFMT/2018) 
 
No quadro de distribuição de energia, localiza-se um dispositivo 
de segurança chamado disjuntor. Um sistema elétrico de qual-
quer casa ou comércio precisa ser composto por fusíveis ou dis-
juntores, mecanismos de segurança que previnem as temidas 
sobrecargas. Caso o projeto de uma residência tenha sido dimen-
sionado de forma incorreta, ao ligar os aparelhos ou eletrodo-
mésticos ocorre o desarme desse dispositivo. Para fazer a corre-
ção do erro, o proprietário da residência ou comercio deverá 
realizar qual procedimento: 
 
 
 
a) trocar a fiação da residência ou comércio aumentando a 
espessura do fio. 
b) transformar a voltagem da residência ou comércio de 
110V para 220V. 
c) refazer os cálculos da amperagem de todos os equipa-
mentos que a casa possui e adicionar disjuntor geral de ampera-
gem maior. 
d) colocar sensores de iluminação para economia de ener-
gia. 
e) desfazer-se de equipamentos que estão consumindo 
muita energia elétrica. 
 
Questão-05 - (Acafe SC/2015) 
 
A insegurança das pessoas quanto a assaltos em suas residências 
faz com que invistam em acessórios de proteção mais eficientes. 
A cerca elétrica é um adicional de proteção residencial muito 
utilizado hoje em dia, pois tem como um de seus objetivos afu-gentar o invasor dando-lhe um choque de aproximadamente 10 
mil volts de forma pulsante, com 60 pulsos por segundo. Dessa 
forma, um ladrão, com perfeita condição de saúde, recebe o cho-
que e vai embora, pois não chega a ser um choque mortal. 
 
 
Considere o exposto e seus conhecimentos de eletricidade e 
assinale a alternativa correta. 
 
a) A corrente elétrica recebida pelo ladrão na descarga é 
alta, porém, como é pulsante não causará perigo de morte. 
b) Para não causar morte, a corrente elétrica recebida pelo 
ladrão por meio do choque é muito baixa, provocando apenas 
queimaduras. 
c) Se o ladrão estiver calçando sapatos com solado de 
borracha não receberá o choque, pois a borracha é um isolante 
elétrico. 
w
OIsolante ~
Y
↓"Flutuando/
*
-
E
- A
e
-
- -
- - -
-
X-
REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
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9 
 
d) Mesmo que fosse possível o ladrão tocar em apenas um 
único condutor da cerca sem que seu corpo tocasse em qualquer 
outro lugar, não deixaria de ganhar o choque, pois a tensão é 
muito alta. 
 
Questão-06 - (ENEM MEC) 
 
A resistência elétrica de um fio é determinada pelas suas dimen-
sões e pelas propriedades estruturais do material. A condutivi-
dade () caracteriza a estrutura do material, de tal forma que a 
resistência de um fio pode ser determinada conhecendo-se L, o 
comprimento do fio a A, a área de seção reta. A tabela relaciona o 
material à sua respectiva resistividade em temperatura ambien-
te. 
 
 
 
Mantendo-se as mesmas dimensões geométricas, o fio que apre-
senta menor resistência elétrica é aquele feito de 
 
a) tungstênio. 
b) alumínio. 
c) ferro. 
d) cobre. 
e) prata. 
 
Questão-07 - (PUC RS) 
 
Durante um experimento realizado com um condutor que obede-
ce à lei de Ohm, observou-se que o seu comprimento dobrou, 
enquanto a área da sua secção transversal foi reduzida à metade. 
Neste caso, se as demais condições experimentais permanecerem 
inalteradas, pode-se afirmar que a resistência final do condutor, 
em relação à resistência original, será 
 
a) dividida por 4. 
b) quadruplicada. 
c) duplicada. 
d) dividida por 2. 
e) mantida. 
 
Questão-08 - (ENEM MEC/2018) 
 
Ao pesquisar um resistor feito de um novo tipo de material, um 
cientista observou o comportamento mostrado no gráfico então 
versus corrente. 
 
 
 
Após a análise do gráfico, ele concluiu que a tensão em função da 
corrente é dada pela equação V = 10 i + i2. O gráfico da resistência 
elétrica (R) do resistor em função da corrente (i) é 
a)
 
b)
 
c)
 
d)
 
e)
 
 
Questão-09 - (Fac. Santo Agostinho BA/2020) 
 
O Brasil é um dos 10 maiores consumidores de energia elétrica 
do mundo. E junto a esta situação surgem também algumas dúvi-
das nos consumidores a respeito dos gastos de cada eletrodo-
méstico. Sendo assim, é importante estar por dentro do funcio-
namento dos eletrônicos, pois esta é uma maneira de economizar 
o consumo e, consequentemente, o dinheiro. 
 
 
SHUTTERSTOCK/Atsushi Hirao 
 
Muitas histórias circulam pela Internet e são comentadas pelas 
pessoas há décadas sobre os efeitos da eletricidade em equipa-
mentos e, até mesmo, em pessoas. No entanto, algumas dessas 
histórias, apesar de inofensivas, acabam fazendo as pessoas per-
derem tempo e dinheiro com falsas hipóteses. 
 
Entre as alternativas a seguir, aquela que traz corretamente os 
conceitos físicos sobre eletricidade é 
 
- -
-⑳
⑳
~
- en
-
- -
-
-
REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
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10 
 
a) um chuveiro feito para funcionar em 110 V consome 
menos que um chuveiro feito para funcionar em 220 V. 
b) ligar uma lâmpada feita para funcionar em 110 V em 
uma rede de 220 V certamente fará com que ela queime imedia-
tamente. 
c) choques de 110 V não trazem perigo algum, somente os 
choques de 220 V. 
d) o que realmente importa ao olhar o consumo é a potên-
cia consumida e o tempo que ficam ligados, e não a tensão do 
aparelho. 
e) o chuveiro é o aparelho de maior consumo de energia 
elétrica. 
 
Questão-10 - (Mackenzie SP/2020) 
 
Ainda que haja elevação no custo da energia consumida de uma 
residência, os seus moradores não abrem mão da possibilidade 
de um banho aquecido agradável em dias de baixa temperatura 
(o que não acontece aqui em Imperatriz). Assim, nesse momento 
de prazer, a chave seletora do chuveiro é colocada na posição 
inverno conferindo ao chuveiro uma potência de 5.600 W. 
 
 
 
Todavia, o mesmo chuveiro em dias de temperatura média ele-
vada, tem sua chave seletora passada para a posição verão, que 
leva a potência do chuveiro para 3.200 W. Se na residência mo-
ram quatro pessoas, que tomam um banho diário de quinze mi-
nutos, e se R$ 0,40 é o preço de 1,0 kWh consumido, a parte da 
conta mensal de luz relativa aos banhos em dias de temperatura 
média elevada, custa em reais (R$) 
 
a) 56,40 
b) 67,20 
c) 42,00 
d) 31,20 
e) 28,80 
 
Questão-11 - (ETEC SP/2019) 
 
O Electrophorus electricus, popularmente conhecido por poraquê 
ou treme-treme, é um peixe carnívoro de água doce encontrado 
na Bacia Amazônica. 
Esse peixe é capaz de liberar uma forte descarga elétrica, imobili-
zando e até matando suas presas ou agressores. Isso é possível 
porque, logo após sua cabeça, estende-se uma série de células, 
conectadas entre si, até a cauda. Essa série de células permite que 
a cabeça desse peixe tenha carga positiva enquanto a extremida-
de de sua cauda tenha carga negativa. 
 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta um objeto do cotidiano que 
tem características comparáveis às desse peixe. 
 
a) Autofalante 
b) Motor elétrico 
c) Bateria de carro 
d) Ferro de passar roupas 
e) Lâmpada incandescente 
 
Questão-12 - (Unesp SP/2015) 
 
O poraquê é um peixe elétrico que vive nas águas amazônicas. Ele 
é capaz de produzir descargas elétricas elevadas pela ação de 
células musculares chamadas eletrócitos. Cada eletrócito pode 
gerar uma diferença de potencial de cerca de 0,14 V. Um poraquê 
adulto possui milhares dessas células dispostas em série que 
podem, por exemplo, ativar-se quando o peixe se encontra em 
perigo ou deseja atacar uma presa. 
 
 
 
A corrente elétrica que atravessa o corpo de um ser humano 
pode causar diferentes danos biológicos, dependendo de sua 
intensidade e da região que ela atinge. A tabela indica alguns 
desses danos em função da intensidade da corrente elétrica. 
 
 
 
Considere um poraquê que, com cerca de 8 000 eletrócitos, pro-
duza uma descarga elétrica sobre o corpo de uma pessoa. Saben-
do que a resistência elétrica da região atingida pela descarga é de 
6 000 , de acordo com a tabela, após o choque essa pessoa 
sofreria 
 
a) parada respiratória. 
b) apenas formigamento. 
c) contrações musculares. 
d) fibrilação ventricular. 
e) parada cardíaca. 
 
Questão-13 - (Fuvest SP/2021) 
 
Em uma luminária de mesa, há duas lâmpadas que podem ser 
acesas individualmente ou ambas ao mesmo tempo, com cada 
uma funcionando sob a tensão nominal determinada pelo fabri-
cante, de modo que a intensidade luminosa de cada lâmpada seja 
sempre a mesma. Entre os circuitos apresentados, indique aquele 
que corresponde a um arranjo que permite o funcionamento 
conforme essa descrição. 
 

REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
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11 
 
 
 
a) Circuito (1) 
b) Circuito (2) 
c) Circuito (3) 
d) Circuito (4) 
e) Circuito (5) 
 
Questão-14 - (ENEM MEC/2021) 
 
No manual de instruções de um conjunto de 30 lâmpadas idênti-
cas, usadas para enfeite, está especificado que o conjunto deve 
ser ligado em uma rede elétrica de 120 V resultando em uma 
corrente total de 4,5 A. No entanto, o manual não informa a po-
tência nominal de cada lâmpada para a aquisição de lâmpadas 
individuais de reposição em caso de queima. Depois de ligar o 
conjunto, percebe-se que, ao retirar qualquer lâmpada, um terço 
das demais não acende. 
 
Qual a potência nominal de cada lâmpada? 
 
a) 4 W 
b) 18 W 
c) 55 W 
d) 180 W 
e) 540 W 
 
Questão-15 - (UniCerrado GO/2019) 
 
A corrente elétrica é um fenômenoque pode levar o ser humano 
à morte, dependendo de sua intensidade e da parte do corpo que 
percorre. Segundo o manual de Recomendação Técnica de Proce-
dimentos, da Fundacentro (2007), órgão do Ministério do Traba-
lho, os efeitos fisiológicos diretos da corrente alternada no ho-
mem estão ilustrados na tabela a seguir. 
 
 
Considere que uma pessoa, cujos braços e pernas possuam resis-
tências aproximadas de 500 cada um e abdome de 300 , leve 
um choque elétrico, no qual a corrente elétrica a partir da mão 
esquerda atravessa o corpo, passa pelas duas pernas e atinge o 
chão, conforme a figura. 
 
 
 
Essa pessoa sofrerá fibrilação ventricular, que é quando o cora-
ção pulsa desordenadamente, a partir do choque produzido, 
segundo a tabela, por uma tensão de 
 
a) 48 V 
b) 63 V 
c) 78 V 
d) 96 V 
e) 108 V 
 
Questão-16 - (ENEM MEC/2020) 
 
Uma pessoa percebe que a bateria de seu veículo fica descarre-
gada após cinco dias sem uso. No início desse período, a bateria 
funcionava normalmente e estava com o total de sua carga nomi-
nal, de 60 Ah. Pensando na possibilidade de haver uma corrente 
de fuga, que se estabelece mesmo com os dispositivos elétricos 
do veículo desligados, ele associa um amperímetro digital ao 
circuito do veículo. 
Qual dos esquemas indica a maneira com que o amperímetro 
deve ser ligado e a leitura por ele realizada? 
 
a)
 
 
b)
 
 
c)
  
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12 
 
d)
 
 
e)
 
 
Questão-17 - (ENEM MEC/2021) 
 
Um garoto precisa montar um circuito que acenda três lâmpadas 
de cores diferentes, uma de cada vez. Ele dispõe das lâmpadas, de 
fios, uma bateria e dois interruptores, como ilustrado, junto com 
seu símbolo de três pontos. Quando esse interruptor fecha AB, 
abre BC e vice-versa. 
 
O garoto fez cinco circuitos elétricos usando os dois interrupto-
res, mas apenas um satisfaz a sua necessidade. Esse circuito é 
representado por 
 
a)
 
 
 
b)
 
 
 
c)
 
d)
 
e)
 
 
Questão-18 - (Unifenas MG/2020) 
 
Durante uma aula no laboratório de ciências, o professor montou 
um circuito elétrico com três lâmpadas incandescentes idênticas. 
A figura mostra a associação montada. 
 
 
 
Depois de montado o circuito, o professor estabeleceu uma ddp 
entre os pontos X e Y do circuito. Assim, verificou que as três 
lâmpadas apresentavam brilhos compatíveis com a montagem 
realizada. Para testar os conhecimentos dos alunos, o professor 
perguntou a eles o que iria ocorrer com os brilhos das lâmpadas 
L1 e L2 se o filamento da lâmpada L3 se rompesse, deixando o 
circuito aberto no trecho de L3. 
 
A resposta correta para a pergunta é: 
 
a) o brilho de L1 irá diminuir e o de L2 irá aumentar, pois a 
corrente elétrica em L1 irá diminuir e, em L2, irá aumentar. 
b) o brilho de L1 não vai se alterar e brilho de L2 irá au-
mentar, pois a corrente elétrica em L1 não irá se alterar e, em L2, 
irá aumentar. 
c) o brilho de L1 não vai se alterar e brilho de L2 irá dimi-
nuir, pois a corrente elétrica em L1 não irá se alterar e, em L2, irá 
diminuir. 
d) os brilhos de L1 e de L2 irão diminuir, pois a corrente 
elétrica em ambas irá diminuir. 
e) os brilhos de L1 e de L2 irão aumentar, pois a corrente 
elétrica em ambas irá aumentar. 
 
Questão-19 - (Acafe SC/2020) 
 
É muito comum encontrarem-se torres de tomadas em clínicas e 
consultórios para que os clientes possam carregar celulares, 
notebooks e outros equipamentos eletrônicos, enquanto esperam 
serem atendidos. A torre pode conter várias tomadas e, mesmo 
que todas estejam ocupadas, funcionam da mesma forma. Isto 
significa que um equipamento ligado a uma tomada não influen-
cia no funcinamento de outra tomada. 
 
Com base no exposto, marque com V as afirmações verdadeiras e 
com F as falsas. 
REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
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13 
 
( ) Todas as tomadas fornecem a mesma corrente elétrica. 
( ) Todas as tomadas estão ligadas em paralelo. 
( ) Todas as tomadas fornecem a mesma diferença de po-
tencial. 
( ) Pode-se utilizar um amperímetro para medir a tensão 
fornecida pelas tomadas. 
( ) Quanto maior a potência do aparelho ligado à tomada 
maior é a diferença de potencial liberada pela tomada. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
a) F - V - V - F - F 
b) F - F - V - V - F 
c) V - F - V - V - F 
d) V - F - V - F - F 
 
Questão-20 - (ENEM MEC/2021) 
 
Baterias são dispositivos que acumulam energia e estão presen-
tes em inúmeros aparelhos portáteis. Uma bateria ideal não pos-
sui resistência interna. Entretanto, baterias reais apresentam 
resistência interna disponibilizando uma tensão efetiva V inferior 
à sua tensão nominal , conforme a figura. Uma vez que se sabe 
o valor da tensão nominal da bateria, determina-se sua carga pelo 
conhecimento da corrente i enquanto está conectada a um circui-
to de resistência R, de tensão efetiva V, e da resistência interna r 
da bateria. 
 
De posse de um voltímetro , de um amperímetro e de 
uma resistência-teste R, a configuração adequada para avaliar a 
carga da bateria é: 
 
a)
 
 
b)
 
 
c)
 
 
d)
 
 
 
e)
 
 
Questão-21 - (Famerp SP/2021) 
 
O turbilhão, aparelho utilizado em fisioterapia, consiste em um 
tanque no qual se coloca água ligeiramente aquecida e se produz 
um turbilhão, similar ao de uma banheira de hidromassagem. No 
aparelho de determinado fabricante, o aquecimento da água é 
feito por meio de um elemento resistivo, de resistência elétrica R, 
que é submetido a uma diferença de potencial U, de modo seme-
lhante ao que ocorre em um chuveiro elétrico. Para reduzir o 
tempo de aquecimento, o fabricante deseja dobrar a potência 
empregada no aquecimento. Para isso, ele pode 
 
a) duplicar o valor de U e reduzir o valor de R à metade. 
b) duplicar os valores de U e de R. 
c) duplicar o valor de U e manter o valor de R. 
d) manter o valor de U e dividir por quatro o valor de R. 
e) manter o valor de U e duplicar o valor de R. 
 
Questão-22 - (UEG GO/2021) 
 
Um novo morador de um apartamento comprou e instalou um 
chuveiro de 7500 W de potência. Porém, por causa da potência 
do novo chuveiro, o morador terá que mudar o disjuntor que está 
ligado à rede do chuveiro. Quando ele se mudou para o aparta-
mento o disjuntor instalado suportava uma corrente de 32 A. 
Sabe-se que a tensão da rede elétrica do apartamento é de 220 V. 
A tabela a seguir apresenta os disjuntores vendidos no mercado 
juntamente com o seu preço. 
 
 
 
Qual deverá ser a escolha do morador para a troca do disjuntor, 
levando em consideração o custo benefício/segurança? 
 
a) A 
b) B 
c) C 
d) D 
e) E 
 
Questão-23 - (UnirG TO/2020) 
 
A usina hidrelétrica de Belo Monte está sendo construída na 
bacia do Rio Xingu, próximo ao município de Altamira, no norte 
do estado do Pará. 
 
 
 
Com essa usina, o Brasil iniciou a sua primeira linha de Ultra Alta 
Tensão, que escoará energia da usina hidrelétrica de Belo Monte 
da ordem de 11.200 MW aos grandes centros de consumo de 
energia do país. As estruturas do Linhão de Corrente Contínua 
entre Xingu (PA) – Estreito (MG) formarão a primeira linha do 
país na tensão de 800kV, totalizando 2.087 quilômetros de exten-

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14 
 
são. Considerando que os cabos condutores usados possuem 
resistência de 16,0 e que a corrente usada seja de 2500A, a 
potência dissipada, em MW, é de 
 
a) 100. 
b) 40. 
c) 2. 
d) 0,04. 
 
Questão-24 - (ENEM MEC/2016) 
 
Em um laboratório, são apresentados aos alunos uma lâmpada, 
com especificações técnicas de 6 V e 12 W, e um conjunto de 4 
pilhas de 1,5 V cada. 
 
Qual associação de geradores faz com que a lâmpada produza 
maior brilho? 
 
a)
 
b)
 
c)
 
d)
 
e)
 
 
Questão-25 - (ENEM MEC/2021) 
 
Carros elétricos estão cada vez mais baratos, no entanto, os ór-
gãos governamentais e a indústria se preocupam com o tempo de 
recarga das baterias, que é muito mais lento quando comparado 
ao tempo gasto paraencher o tanque de combustível. Portanto, 
os usuários de transporte individual precisam se conscientizar 
dos ganhos ambientais dessa mudança e planejar com antece-
dência seus percursos, pensando em pausas necessárias para 
recargas. 
Após realizar um percurso de 110 km, um motorista pretende 
recarregar as baterias de seu carro elétrico, que tem um desem-
penho médio de 5,0 km/kWh, usando um carregador ideal que 
opera a uma tensão de 220 V e é percorrido por uma corrente de 
20 A. 
 
Quantas horas são necessárias para recarregar a energia utilizada 
nesse percurso? 
 
a) 0,005 
b) 0,125 
c) 2,5 
d) 5,0 
e) 8,0 
 
Questão-26 - (Unicamp SP/2022) 
 
A figura a seguir mostra a temperatura da tigela de uma panela 
de arroz elétrica em função do tempo de cozimento. Ligando-se a 
panela, uma resistência elétrica aumenta a temperatura da tigela 
contendo arroz e água até que a água entre em ebulição. Depois 
que toda a água é consumida ─ por evaporação e por absorção 
pelo arroz ─, a temperatura da tigela volta a subir, o que é detec-
tado por um sensor, e a panela é então desligada. A potência 
elétrica dissipada pela resistência elétrica, na forma de calor, é P 
= 400 W, constante durante todo o cozimento. Quanto vale a 
energia elétrica dissipada desde o início do processo até que toda 
a água seja consumida? 
Se necessário aproxime 3 = . 
 
 
 
a) 13,3 kJ. 
b) 240 kJ. 
c) 720 kJ. 
d) 2000 kJ. 
 
Questão-27 - (Fuvest SP/2021) 
 
Uma comunidade rural tem um consumo de energia elétrica de 2 
MWh por mês. Para suprir parte dessa demanda, os moradores 
têm interesse em instalar uma miniusina hidrelétrica em uma 
queda d'água de 15 m de altura com vazão de 10 litros por se-
gundo. O restante do consumo seria complementado com painéis 
de energia solar que produzem 40 kWh de energia por mês cada 
um. 
 
Considerando que a miniusina hidrelétrica opere 24h por dia 
com 100% de eficiência, o número mínimo de painéis solares 
necessários para suprir a demanda da comunidade seria de: 
 
Note e adote: 
 Densidade da água: 1 kg/litro. 
 1 mês = 30 dias. 
 Aceleração da gravidade: g = 10m/s2. 
 
a) 12 
b) 23 
c) 30 
d) 45 
e) 50 
 
Questão-28 - (FMABC SP/2021) 
 
Uma lanterna é composta por certo número de LEDs idênticos 
associados em paralelo e ligados a uma bateria ideal de força 
eletromotriz igual a 3,0 V. A lanterna tem dois níveis de ilumina-
ção: um em que são acesos 4 LEDs e outro em que todos os LEDs 

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15 
 
são acesos. Quando 4 LEDs estão acesos, a intensidade da corren-
te elétrica que atravessa a bateria é 80 mA, e quando todos estão 
acesos, a potência total dissipada pelos LEDs é 0,60 W. O número 
total de LEDs que compõem a lanterna é igual a 
 
a) 10. 
b) 9. 
c) 8. 
d) 12. 
e) 6. 
 
Questão-29 - (UnirG TO/2021) 
 
No ano passado, o conselho do Programa de Parcerias e Investi-
mentos do Tocantins decidiu dar início ao projeto do uso de 
energia solar em órgãos públicos. No caso específico da Secreta-
ria Estadual de Educação, Juventude e Esportes (SEDUC), o custo 
anual estimado com o gasto de energia elétrica é de R$ 11 mi-
lhões. A intenção dessa secretaria é instalar 60 placas fotovoltai-
cas, capazes de gerar 40 kWh de energia por mês cada uma, no 
telhado do refeitório de cada escola. 
Sabendo que a SEDUC possui 500 escolas em funcionamento e 
que o preço do kWh pago à companhia elétrica é de R$ 0,80, o 
tempo necessário para que as placas possam economizar o valor 
do gasto anual será de, aproximadamente, 
 
a) 7,8 meses. 
b) 10,6 meses. 
c) 11,4 meses. 
d) 12,8 meses. 
 
Questão-30 - (EPCAR EA Curso de Formação de Ofici-
ais/2021) 
 
No circuito abaixo, a bateria possui fem igual a  e resistência 
interna r constante e a lâmpada incandescente L apresenta resis-
tência elétrica ôhmica igual a 2r. O reostato R tem resistência 
elétrica variável entre os valores 2r e 4r. 
 
 
 
Ao deslocar o cursor C do reostato de A até B, verifica-se que o 
brilho de L 
 
a) aumenta enquanto a potência dissipada por R diminui. 
b) fica constante enquanto a potência dissipada por R 
aumenta. 
c) e a potência dissipada por R diminuem. 
d) e a potência dissipada por R aumentam. 
 
Questão-31 - (EPCAR EA Curso de Formação de Ofici-
ais/2021) 
 
A figura abaixo ilustra dois resistores de imersão dentro de reci-
pientes termicamente isolados e com capacidades térmicas des-
prezíveis, contendo as mesmas quantidades de água. Os resisto-
res R1 e R2 estão ligados, respectivamente, a uma associação de 
geradores em série e em paralelo. 
 
 
 
Os valores das resistências elétricas de R1 e R2 foram ajustados 
adequadamente de tal forma que cada associação de geradores 
transfere a máxima potência a cada um dos resistores. 
 
Despreze a influência da temperatura na resistência elétrica e no 
calor específico da água e considere que todos os geradores apre-
sentem a mesma fem e a mesma resistência interna. 
 
Fecha-se simultaneamente as chaves Ch1 e Ch2 e, após 5 min, 
verifica-se que a variação de temperatura da água no recipiente 1 
foi de 20 ºC. Nesse mesmo intervalo, a água no recipiente 2 apre-
senta uma variação de temperatura, em ºC, igual a 
 
a) 5 
b) 10 
c) 15 
d) 20 
 
Questão-32 - (Fac. Medicina de Petrópolis RJ/2020) 
 
A luminosidade da lâmpada de um equipamento é controlada por 
meio de duas chaves S1 e S2, como mostra o circuito abaixo. 
 
 
 
São utilizados os seguintes códigos para os estados das chaves: 
 
 
 
A ordem crescente de luminosidade da lâmpada é dada pela 
seguinte sequência de estados das chaves S1 e S2: 
 
a) 00, 01, 10, 11 
b) 10, 00, 11, 01 
c) 11, 10, 01, 00 
d) 00, 10, 01, 11 
e) 11, 01, 10, 00 
 
Questão-33 - (Fuvest SP/2020) 
 
Um fabricante projetou resistores para utilizar em uma lâmpada 
de resistência L. Cada um deles deveria ter resistência R. Após a 
fabricação, ele notou que alguns deles foram projetados errone-
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16 
 
amente, de forma que cada um deles possui uma resistência RD = 
R/2. Tendo em vista que a lâmpada queimará se for percorrida 
por uma corrente elétrica superior a V/(R + L), em qual(is) dos 
circuitos a lâmpada queimará? 
 
 
 
a) 1, apenas. 
b) 2, apenas. 
c) 1 e 3, apenas. 
d) 2 e 3, apenas. 
e) 1, 2 e 3. 
 
Questão-34 - (UFPR/2020) 
 
As propriedades elétricas de dois resistores A e B foram investi-
gadas, e os dados obtidos para eles foram dispostos na forma de 
um gráfico V x i, em que V é a tensão aplicada e i é a corrente 
elétrica que por eles circula. As curvas para os resistores A (linha 
cheia) e B (linha tracejada) são apresentadas na figura abaixo. 
 
 
 
Com base nos dados apresentados, considere as seguintes afir-
mativas: 
 
1. O resistor B é ôhmico. 
2. Os resistores têm resistências iguais quando submeti-
dos a uma tensão de 10 V. 
3. A potência dissipada pelo resistor A quando submetido 
a uma tensão de 20 V vale 0,6 W. 
4. O resistor B apresenta uma resistência de 50  quando 
submetido a uma tensão de 5 V. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
Questão-35 - (Univag MT/2020) 
 
Dois estudantes de Física receberam, cada um, uma bateria e 
duas lâmpadas idênticas. Os estudantes montaram os circuitos 
elétricos 1 e 2 indicados na figura. 
 
 
 
Considerando R1 e R2 os valores das resistências elétricas das 
lâmpadas e V0 a intensidade da tensão das baterias, pode-se 
afirmar que 
 
a) no circuito 2, a soma das tensões entre os terminais R1 
e R2 é igual a V0. 
b) no circuito 1, as intensidades das correntes elétricas 
que atravessam os resistores R1 e R2 têm módulos diferentes. 
c) no circuito 2, as intensidades das correntes elétricas 
que atravessam os resistoresR1 e R2 têm módulos diferentes. 
d) no circuito 1, a soma das tensões entre os terminais R1 
e R2 é igual a V0. 
e) no circuito 1, a tensão entre os terminais do resistor R1 
é igual a 2 V0. 
 
Questão-36 - (UERJ/2020) 
 
Em um experimento, quatro condutores, I, II, III e IV, constituídos 
por metais diferentes e com mesmo comprimento e espessura, 
estão submetidos à tensão elétrica. O gráfico abaixo apresenta a 
variação da tensão u em cada resistor em função da corrente 
elétrica i. 
 
 
 
O condutor que apresenta a maior resistividade elétrica é: 
 
a) I 
b) II 
c) III 
d) IV 
 
Questão-37 - (UERJ/2020) 
 
A produção e a transmissão do impulso nervoso nos neurônios 
têm origem no mecanismo da bomba de sódio-potássio. Esse 
mecanismo é responsável pelo transporte de íons Na+ para o 
meio extracelular e K+ para o interior da célula, gerando o sinal 
elétrico. A ilustração abaixo representa esse processo. 
 
REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
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17 
 
 
O impulso nervoso, ou potencial de ação, é uma consequência da 
alteração brusca e rápida da diferença de potencial transmem-
brana dos neurônios. Admita que a diferença de potencial cor-
responde a 0,07 V e a intensidade da corrente estabelecida, a 7,0
 10–6A. 
 
A ordem de grandeza da resistência elétrica dos neurônios, em 
ohms, equivale a: 
 
a) 102 
b) 103 
c) 104 
d) 105 
 
Questão-38 - (Unicamp SP/2020) 
 
Em analogia com um circuito elétrico, a transpiração foliar é 
regulada pelo conjunto de resistências (medidas em segun-
dos/metro) existentes na rota do vapor d’água entre os sítios de 
evaporação próximos à parede celular no interior da folha e a 
atmosfera. Simplificadamente, há as resistências dos espaços 
intercelulares de ar (reia), as induzidas pela presença dos estôma-
tos (rest) e da cutícula (rcut) e a promovida pela massa de ar pró-
xima à superfície das folhas (rcl). O esquema abaixo representa as 
resistências mencionadas. 
 
 
 
A tabela a seguir apresenta os valores das resistências de duas 
espécies de plantas (espécie 1 e espécie 2). 
 
 
 
Tendo em vista os dados apresentados e considerando que a 
condutância é o inverso da resistência, assinale a alternativa que 
indica a espécie com menor transpiração e sua respectiva condu-
tância total à difusão do vapor d’água entre os sítios de evapora-
ção e a atmosfera. 
 
a) espécie 1; 48 10–4 m/s. 
b) espécie 1; 125 10–4 m/s. 
c) espécie 2; 30 10–4 m/s. 
d) espécie 2; 200 10–4 m/s. 
 
Questão-39 - (Unioeste PR/2020) 
 
No circuito representado na figura a seguir, L1, L2 e L3 represen-
tam lâmpadas incandescentes idênticas, V é uma fonte de tensão 
contínua e K é uma chave interruptora aberta. Esta chave pode 
ser fechada efetuando a conexão entre os pontos A e C. A resis-
tência dos fios é desprezível. 
Seja B1 o brilho da lâmpada L1; B2 o brilho da lâmpada L2; B3 o 
brilho da lâmpada L3. 
 
Considere as seguintes afirmativas sobre os brilhos das lâmpa-
das: 
 
I. Quando a chave K está aberta, B2 = B3; B1 > B2; B1 > 
B3; 
II. Quando a chave K está aberta, B1 = B2 = B3; 
III. Quando a chave K está fechada, B1 = B2 e B3 = 0, ou 
seja, L3 está apagada; 
IV. Quando a chave K está fechada, B1 está brilhando, B2 = 
0 e B3 = 0, ou seja, L2 e L3 estão apagadas. 
 
 
 
Estão CORRETAS as afirmativas: 
 
a) I e III. 
b) I e IV. 
c) II e III. 
d) II e IV. 
e) nenhuma das alternativas. 
 
Questão-40 - (FCM MG/2020) 
 
As lâmpadas incandescentes de filamento foram substituídas no 
mercado devido a sua baixa eficiência energética. A maior parte 
da energia elétrica que essas lâmpadas transformavam se dissi-
pava na forma de calor, e pouco era aproveitado como fonte de 
luz. Entretanto, elas são usadas hoje como item de decoração, 
como mostra a figura. 
 
 
 
O gráfico mostra a relação entre a resistividade do filamento da 
lâmpada e sua temperatura. 
 
 
 
O comprimento do filamento de uma lâmpada de 40W-120V é de 
30cm e o diâmetro de seu fio cilíndrico é de 0,03mm. Conside-
rando 3= , a temperatura do filamento, quando a lâmpada está 
acesa, é de, aproximadamente: 
 


REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
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18 
 
a) 700 ºC. 
b) 1500 ºC. 
c) 2000 ºC. 
d) 2500 ºC. 
 
Questão-41 - (Mackenzie SP/2020) 
 
Ainda que haja elevação no custo da energia consumida de uma 
residência, os seus moradores não abrem mão da possibilidade 
de um banho aquecido agradável em dias de baixa temperatura. 
Assim, nesse momento de prazer, a chave seletora do chuveiro é 
colocada na posição inverno conferindo ao chuveiro uma potên-
cia de 5.600 W. 
 
Para um banho de quinze minutos de duração, a energia elétrica 
consumida, em kWh, vale, 
 
a) 2,3 
b) 3,6 
c) 1,4 
d) 1,2 
e) 1,0 
 
Questão-42 - (Mackenzie SP/2020) 
 
Ainda em fase de testes, uma bateria de grafeno, para celulares, é 
capaz de carregar toda sua carga em um tempo muito menor que 
as baterias de íons de lítio, além de ter uma vida útil muito maior. 
Ela pode ser reabastecida em cerca de 15 minutos, tempo que uma 
bateria de íons de lítio conseguiria cerca de 20% de sua carga 
total. 
O grafeno, uma forma de carbono, é um material interessante pela 
facilidade em conduzir a eletricidade, por ter uma grande resistên-
cia, durabilidade e flexibilidade. Porém, por enquanto, o grafeno é 
um material extremamente caro de se trabalhar e produzir em 
largas escalas. 
 
Dados: Carga elementar: e = 1,6 10–19 C; 1 mAh = 3,6 C 
 
Utilizando como base a carga máxima da bateria de 6000 mAh, 
qual a intensidade média da corrente elétrica que essa bateria, 
saindo de 100% para 10% de seu armazenamento, fornece para o 
funcionamento de um celular que foi utilizado por 6 h? 
 
a) 1,0 A 
b) 0,8 A 
c) 1,2 A 
d) 0,9 A 
e) 0,6 A 
 
Questão-43 - (UCB DF/2020) 
 
No circuito representado a seguir, os resistores R1, R2 e R3 possu-
em, respectivamente, resistências elétricas iguais a 2,0 , 4,0 
e 3,0 . 
 
A resistência equivalente do sistema é de 
a) 9,0 . 
b) 0,92 . 
c) 2,2 . 
d) 1,6 . 
e) 2,0 . 
 
Questão-44 - (UECE/2020) 
 
Considere um arranjo natalino formado por três lâmpadas incan-
descentes idênticas, ligadas entre si de modo a formar um arran-
jo triangular. Simplificadamente, cada lâmpada pode ser tratada 
como um resistor ôhmico. Nesse arranjo, cada elemento da asso-
ciação tem um de seus terminais ligados a um único terminal de 
outra lâmpada. Dessa forma, há três pontos que podem ser co-
nectados aos polos de uma bateria. Supondo que sejam escolhi-
dos dois desses pontos, aleatoriamente, e se faça a conexão com a 
fonte de tensão, é correto dizer que 
a) duas lâmpadas terão maior luminosidade do que uma 
terceira. 
b) duas lâmpadas terão menor luminosidade do que uma 
terceira. 
c) todas as lâmpadas terão mesma luminosidade. 
d) nenhuma lâmpada acenderá. 
 
Questão-45 - (UECE/2020) 
 
Um enfeite para festas natalinas foi construído com 100 lâmpa-
das LED (light emitting diode) dispostas ao longo de uma linha, 
com as lâmpadas eletricamente associadas. Apesar de o fabrican-
te afirmar que as lâmpadas têm 100% de garantia de não apre-
sentarem defeito, uma delas veio, de fábrica, com seus circuitos 
internos interrompidos. Dessa forma, é correto afirmar que 
a) o enfeite não acenderá, caso as lâmpadas sejam ligadas 
em série. 
b) o enfeite não acenderá, caso as lâmpadas sejam ligadas 
em paralelo. 
c) o enfeite acenderá, caso as lâmpadas boas sejam ligadas 
em paralelo e esta associação seja ligada em série com a lâmpada 
defeituosa. 
d) não há formas de associação das 100 lâmpadas que 
permita o arranjo acender. 
 
Questão-46 - (UECE/2020) 
 
Os motores elétricos apresentam algumas vantagens em relação 
aos impulsionados por combustíveis fósseis. Para que a bateria 
de um determinado carro elétrico esteja completamente carre-
gada, é necessária uma carga de 5h de duração, a partir de uma 
fonte que forneça 2kW de potência. Considere que, da energia 
transmitida pela fonte, 80% seja armazenada na bateria durante 
o carregamento. Sabendo-seque o consumo de um carro elétrico 
é de 1kWh para cada 6 km rodados, a máxima distância percorri-
da, em km, pelo referido automóvel, a partir de uma bateria com 
carga completa é 
a) 60. 
b) 48. 
c) 75. 
d) 12. 
 
Questão-47 - (ETEC SP/2020) 
 
John Goodenough, Stanley Whittingham e Akira Yoshino são os 
vencedores do Prêmio Nobel 2019 de Química pelo desenvolvi-
mento de baterias de íons de lítio. Atualmente, celulares, notebo-
oks e carros elétricos saem de fábrica com esse tipo de bateria. 






REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
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19 
 
 Com essa descoberta, é possível armazenar uma grande quanti-
dade de energia em baterias pequenas e leves. Se fôssemos utili-
zar outros tipos de bateria, como por exemplo, bateria de hidreto 
de níquel ou bateria de níquel cádmio, para armazenarmos a 
mesma quantidade de energia, teríamos baterias com o tamanho 
e massa duas ou até mesmo três vezes maiores que as baterias de 
íons de lítio. Outra vantagem desse tipo de bateria é o fato de não 
possuírem o efeito memória, conhecido popularmente como o 
vício da bateria. Devido a essa característica que facilita a vida do 
usuário, ela não requer tanta atenção nos processos de carga e 
descarga. 
Contudo, com todos os avanços, as baterias continuam extrema-
mente sensíveis à temperatura. Quando expostas ao calor, podem 
perder parte de sua capacidade total e se decompor mais rápido 
que o normal. 
 
De acordo com o texto, é correto afirmar que 
 
a) os carros elétricos, fabricados atualmente, usam bateri-
as do tipo níquel cádmio. 
b) as baterias de íons de lítio são maiores e mais pesadas 
que as baterias de hidreto de níquel. 
c) as baterias de lítio apresentam efeito memória e, por 
isso devemos recarregá-las por completo. 
d) aparelhos eletrônicos, fabricados atualmente, usam 
baterias menores e mais leves as quais não requerem tanta preo-
cupação com sua carga e descarga. 
e) as baterias atuais podem ficar expostas a altas tempera-
turas sem perderem sua capacidade de recarga e nem sofrerem 
decomposição. 
 
Questão-48 - (Fac. Israelita de C. da Saúde Albert Einstein 
SP/2020) 
 
Em um hospital, existem três salas cirúrgicas onde são utilizadas 
lâmpadas halógenas para a iluminação do ambiente durante os 
procedimentos operatórios. A tabela informa quantas lâmpadas 
há em cada sala, a potência elétrica de cada uma e o tempo de 
utilização diário dessas lâmpadas. 
 
A energia elétrica consumida pelas lâmpadas que iluminam essas 
três salas em um dia, devido às cirurgias realizadas nesse hospi-
tal, é 
 
a) 5,6 kWh. 
b) 4,8 kWh. 
c) 2,2 kWh. 
d) 3,5 kWh. 
e) 6,4 kWh. 
 
Questão-49 - (Famerp SP/2020) 
 
O gráfico mostra a intensidade da corrente elétrica que percorre 
o filamento de uma pequena lâmpada incandescente em função 
da diferença de potencial aplicada entre seus terminais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
A potência elétrica dissipada pelo filamento dessa lâmpada, 
quando ele é percorrido por uma corrente elétrica de intensidade 
0,4 A, é 
 
a) 5,00 W. 
b) 0,68 W. 
c) 3,20 W. 
d) 0,20 W. 
e) 0,80 W. 
 
Questão-50 - (Santa Casa SP/2020) 
 
Em uma sala há quatro lâmpadas idênticas, L1, L2, L3 e L4, de 127 
V – 20 W, que são acionadas por dois interruptores, I1 e I2. As 
lâmpadas são separadas em dois grupos, um formado pelas lâm-
padas L1 e L2 e outro pelas lâmpadas L3 e L4. As lâmpadas de cada 
grupo sempre acendem simultaneamente, mas cada grupo pode 
acender independentemente do outro. Todas as lâmpadas sem-
pre acendem com seu brilho normal. O esquema que representa o 
circuito elétrico para essas quatro lâmpadas é 
 
a)
 
 
b)
 
 
c)
 
 
d)
 
 
e)
 
 
Questão-51 - (Unifenas MG/2020) 
 
Por um fio condutor fluem 5 1010 elétrons por segundo. Consi-
derando o módulo da carga elementar igual a 1,6 10–19 Cou-
lombs, qual é a intensidade de corrente elétrica presente no fio? 
 
a) 8Ma. 
b) 10mA. 
c) 12mA. 
d) 8nA. 
e) 10nA. 
 
 
 
REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
PROF: PENIEL LEITE 
20 
 
Questão-52 - (Unifor CE/2020) 
 
O gráfico a seguir traz a relação entre a d.d.p e a corrente elétrica 
para dois resistores R1 e R2, quando cada um é ligado diretamen-
te a uma fonte de energia. 
 
 
 
Nos circuitos da figura, os resistores são associados em série (a) e 
em paralelo (b). 
 
 
 
A corrente na fonte em cada associação é 
 
a) ia = 240 mA e ib = 480 mA. 
b) ia = 480 mA e ib = 120 mA. 
c) ia = 9,6 mA e ib = 480 mA. 
d) ia = 96 mA e ib = 600 mA. 
e) ia = 48 mA e ib = 300 mA. 
 
Questão-53 - (UFU MG/2020) 
 
O circuito mostrado na figura A é montado, utilizando uma fonte 
de tensão com diferença de potencial variável ao longo do tempo, 
um resistor R, um voltímetro V e um diodo D. O gráfico da figura 
B indica a diferença de potencial da fonte de tensão em função do 
tempo. Considere todos os equipamentos ideais. 
 
 
 
Qual gráfico representa a leitura do voltímetro ao longo do tem-
po? 
 
a)
 
b)
 
c)
 
d)
 
 
Questão-54 - (UNITAU SP/2020) 
 
No circuito abaixo, um gerador não ideal de resistência interna r 
tem os seus terminais ligados através de uma chave faca F, um 
amperímetro A ideal e, também, por fios ideais. 
 
 
 
É CORRETO afirmar que, ligando a chave F, 
 
a) nenhuma corrente é lida no amperímetro. 
b) nenhuma potência é dissipada no gerador. 
c) a potência dissipada no gerador é E2/r. 
d) a corrente lida no amperímetro é r/E. 
e) a potência dissipada no gerador é r/E2. 
 
Questão-55 - (IFRS/2020) 
 
Um eletricista deseja montar um aquecedor de água a partir de 
dois pedaços de fios de Nicromo (liga metálica de níquel e cromo) 
de mesmo diâmetro, mas de diferentes comprimentos. Ele tam-
bém pretende fazer um chaveamento ente os terminais desses 
fios de maneira que seja possível ligá-los à rede de energia elétri-
ca em ligações individuais e associados em série e em paralelo. 
 
Depois de pronto o aquecedor, quando ligado na rede de 220V, o 
eletricista conseguirá 
 
a) apenas duas potências diferentes de aquecimento. 
b) apenas três potências diferentes de aquecimento. 
c) a maior potência de aquecimento através da ligação dos 
dois fios em série. 
d) a maior potência de aquecimento através da ligação dos 
dois fios em paralelo. 
e) a menor potência de aquecimento através da ligação 
pelo fio mais curto apenas. 
 
REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
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21 
 
Questão-56 - (UERJ/2019) 
 
Resistores ôhmicos idênticos foram associados em quatro circui-
tos distintos e submetidos à mesma tensão UA,B. Observe os es-
quemas: 
 
Nessas condições, a corrente elétrica de menor intensidade se 
estabelece no seguinte circuito: 
 
a) I 
b) II 
c) III 
d) IV 
 
Questão-57 - (Fuvest SP/2019) 
 
Um chuveiro elétrico que funciona em 220 V possui uma chave 
que comuta entre as posições “verão” e “inverno”. Na posição 
“verão”, a sua resistência elétrica tem o valor 22  , enquanto na 
posição “inverno” é 11  . Considerando que na posição “verão” o 
aumento de temperatura da água, pelo chuveiro, é 5 ºC, para o 
mesmo fluxo de água, a variação de temperatura, na posição 
“inverno”, em ºC, é 
 
a) 2,5 
b) 5,0 
c) 10,0 
d) 15,0 
e) 20,0 
 
Questão-58 - (Famema SP/2021) 
 
Para ilustrar as relações entre as grandezas básicas da eletrodi-
nâmica, um professor construiu um teste de habilidade motora 
para seus alunos. Trata-se de um brinquedo cujo desafio é fazer 
um anel condutor passear ao longo de um fio resistivo e desenca-
pado, sem tocá-lo. Como estímulo, o professor avisou que os 
alunos que não conseguissem evitar que o anel tocasse o fio de-
veriam explicar as leis de Ohm aos colegas que faltaram à aula. 
Na figura, é representado o momento em que um aluno toca o fio 
resistivo com o anel, a 4 cm do ponto A, fazendo o amperímetro 
indicar 0,05 A. 
 
 
 
Os fios utilizados e seus conectores, a fonte de tensão de 3 V, o 
amperímetro e o anel com seu suporte podem ser considerados 
ideais, sendo que o fio resistivo ligado entre os pontos A e B é 
ôhmico, mede 60 cm, tem área de secção transversalconstante e 
está montado em uma base isolante. Os dados obtidos nessa 
brincadeira permitem encontrar o valor da resistência elétrica de 
todo o comprimento do fio resistivo. Esse valor é 
 
a) 900 . 
b) 300 . 
c) 450 . 
d) 150 . 
e) 600 . 
 
Questão-59 - (UEFS BA/2018) 
 
Para decorar a fachada de sua ótica, o proprietário construiu uma 
peça com elementos resistivos que, quando percorridos por 
corrente elétrica, emitem luz. A peça de decoração pronta cor-
responde à associação de resistores entre os pontos A e B, indi-
cada na figura. 
 
 
 
A resistência equivalente entre os pontos A e B é 
 
a) 6  . 
b) 10 . 
c) 12 . 
d) 18 . 
e) 24  . 
 
Questão-60 - (UFPR/2017) 
 
Quatro resistores, cada um deles com valor R, estão conectados 
por meio de fios condutores ideais, segundo o circuito represen-
tado na figura abaixo. O circuito é alimentado por um gerador 
ideal que fornece uma tensão elétrica constante. Inicialmente, o 
circuito foi analisado segundo a situação 1 e, posteriormente, os 
pontos A e B foram interligados por meio de um fio condutor, de 
acordo com a situação 2. 
 
 
Com base nessas informações, identifique como verdadeiras (V) 
ou falsas (F) as seguintes afirmativas: 
 



REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
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22 
 
( ) A intensidade de corrente elétrica no gerador é a mes-
ma para as duas situações representadas. 
( ) Ao se conectar o fio condutor entre os pontos A e B, a 
resistência elétrica do circuito diminui. 
( ) Na situação 2, a intensidade de corrente elétrica no 
gerador aumentará, em relação à situação 1. 
( ) A diferença de potencial elétrico entre os pontos A e B, 
na situação 1, é maior que zero. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima 
para baixo. 
 
a) F – V – V – F. 
b) F – V – F – V. 
c) V – F – V – F. 
d) V – F – F – F. 
e) V – V – V – V. 
 
Questão-61 - (ESCS DF) 
 
 
 
A figura acima ilustra uma ponte de Wheatstone, um circuito 
elétrico que permite a medição do valor de uma resistência des-
conhecida. O circuito é composto por uma fonte de tensão V, um 
galvanômetro G e uma rede de quatro resistores, sendo três 
destes conhecidos e ajustáveis. Para determinar a resistência do 
resistor desconhecido, os outros três são ajustados e balanceados 
até que a corrente elétrica medida no galvanômetro — IG — seja 
nula. 
 
Considerando essas informações, assinale a opção correta. 
 
a) Para R1R3 = R2R4, a corrente no galvanômetro será nula. 
b) Em uma ponte de Wheatstone equilibrada, é válida a 
relação R1 + R2 = R3 + R4. 
c) Se a diferença de potencial de A para B for igual à dife-
rença de potencial de A para C, a energia dissipada em R1 será 
igual à energia dissipada em R4. 
d) Para IG = 0, a energia dissipada no ramo ABD será igual 
àquela dissipada no trecho ACD. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
PROF: PENIEL LEITE 
23 
 
ELETROMAGNETISMO 
 
Questão-01 - (UEFS BA) 
 
O corpo humano percebe a presença de campos gravitacionais e 
de campos elétricos. Sente-se que a Terra atrai o homem e obser-
vam-se corpos não carregados eletricamente serem atraídos por 
um bastão eletrizado 
 
Contudo, não se percebe a presença de um campo magnético, 
uma vez que um imã próximo ao homem não lhe causa qualquer 
sensação. 
 
Com relação às características do campo magnético, é correto 
afirmar: 
 
a) O campo magnético é resultado apenas do movimento 
acelerado de uma carga elétrica. 
b) O módulo do campo magnético terrestre aumenta à 
medida que se afasta da superfície da Terra. 
c) O campo magnético atua tanto em partículas em repou-
so quanto em partículas eletricamente neutras. 
d) Os navios ou aviões podem se orientar usando uma 
agulha magnética direcionada pelo campo magnético terrestre. 
e) Quando uma partícula carregada eletricamente penetra 
em um campo magnético uniforme e estacionário, perpendicu-
larmente às suas linhas de indução, a partícula tem o módulo de 
sua velocidade aumentado e descreve uma trajetória parabólica. 
 
Questão-02 - (UEPB) 
 
Um menino construiu com material de baixo custo um carrinho 
magnético, utilizando um pedaço de madeira, pregos, rodinhas 
metálicas e dois ímãs em forma de barra, conforme apresentado 
na figura abaixo. O funcionamento do carrinho era bem simples: 
quando o menino aproximava a extremidade A do ímã 2 da ex-
tremidade B do ímã 1, o carrinho se movimentava para a esquer-
da; já quando aproximava a extremidade B do ímã 2 da extremi-
dade B do ímã 1, o carrinho se movimentava para a direita. 
A explicação para este fenômeno que faz o menino brincar com 
seu carrinho é: 
 
 
 
a) A extremidade A do ímã 2 tem polaridade diferente da 
extremidade B do ímã 1 
b) A extremidade A do ímã 2 tem mesma polaridade da 
extremidade B do ímã 1 
c) A extremidade A do ímã 2 tem mesma polaridade da 
extremidade A do ímã 1 
d) A extremidade B do ímã 2 tem mesma polaridade da 
extremidade B do ímã 1 
e) A extremidade B do ímã 2 tem polaridade diferente da 
extremidade A do ímã 1 
 
Questão-03 - (UEPB) 
 
Sabe-se que um ímã apresenta regiões, denominadas de pólos, 
sendo N o pólo Norte e S o pólo Sul. Considerando que um ímã 
em forma de barra caiu de uma certa altura, e seu impacto com o 
solo fragmentou-o em dois pedaços praticamente iguais, ao colo-
car os dois pedaços, um em frente ao outro, eles tenderão a se 
atrair de acordo com as características magnéticas ilustradas na 
alternativa: 
 
a) 
 
b) 
 
c) 
 
d) 
 
e) 
 
 
Questão-04 - (IFG GO) 
 
Sobre o magnetismo e seus efeitos, é correto afirmar que 
 
a) não é possível separar os polos norte e sul de um mes-
mo ímã, além de que polos de mesmo nome se refutam (repelem) 
magneticamente. 
b) é possível dividir um ímã em forma de barra em duas 
barras, sendo que uma será o polo norte e a outra será o polo sul. 
c) a Terra se comporta como um grande ímã onde seus 
polos norte e sul geográficos coincidem rigorosamente com seus 
polos norte e sul geográficos. 
d) quando aproximamos o polo sul de um ímã do polo 
norte de um outro ímã, haverá repulsão entre eles. 
e) quando aproximamos o polo norte de um ímã do polo 
sul de um outro ímã, haverá repulsão entre eles. 
 
Questão-05 - (UEL PR/2020) 
 
No Museu de História Natural de Nova York existe uma exposição 
sobre a Origem do Sistema Solar, que apresenta planetas e estre-
las, os quais exibem características elétricas e magnéticas co-
muns aos equipamentos eletrônicos de uso cotidiano. 
 
 
www.amnh.org 
 
Sobre propriedades elétricas e magnéticas da matéria, atribua 
(V) verdadeiro ou (F) falso às afirmativas a seguir. 
( ) A Terra se comporta como um grande ímã, onde o polo norte 
magnético de uma bússola coincide com o polo sul geográfico da 
Terra. 
( ) Uma carga em movimento cria em torno de si um campo 
magnético que pode interagir com outra carga, exercendo, nesta 
última, uma força magnética. 
( ) Se há uma corrente passando por um fio condutor de área A 
e comprimento L, imerso em um campo magnético (constan-
te), uma força perpendicular ao campo, atuará neste fio fazen-
do com que as cargas experimentem a força B.i.L.sen( ). 
B

f


REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
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24 
 
( ) As linhas de indução do campo criado por uma cor-
rente i em um fio condutor retilíneo são elipses centradas sobre o 
condutor. 
( ) Numa espira circular, onde circula uma corrente i, é 
diretamente proporcional a 2i e inversamente proporcional a r2. 
 
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequên-
cia correta. 
 
a) V, V, V, F, F. 
b) V, V, F, F, V. 
c) V, F, V, V, F. 
d) F, V, V, F, F. 
e) F, F, F, V, V. 
 
Questão-06 - (ETEC SP/2020) 
 
Leia as afirmações e a imagem. 
 
• Todo ímã possui dois polos magnéticos, conhecidos 
como norte e sul. 
• Nos ímãs, as linhas de campo magnético saem do polo 
norte, circundamexternamente o ímã e entram no polo sul. 
• Quando dois ímãs são aproximados, os polos de nomes 
diferentes se atraem enquanto que os polos de nomes iguais se 
repelem. 
• A agulha de uma bússola é um ímã. A ponta dessa agu-
lha corresponde ao polo norte desse ímã. 
• O interior do planeta Terra pode ser comparado a um 
grande ímã, mantendo um forte campo magnético em torno do 
planeta. 
• O Polo Norte Geográfico se encontra no hemisfério do 
planeta que abriga o Polo Sul Magnético. Do mesmo modo, o Polo 
Sul Geográfico se encontra no hemisfério do planeta que abriga o 
Polo Norte Magnético. 
 
 
 
Considerando cada afirmações e tendo como referência a posição 
do planeta na imagem apresentada, o ímã que poderia substituir 
o interior da Terra é 
 
a)
 
 
b)
 
 
c) 
 
d)
 
 
e)
 
 
Questão-07 - (ENEM MEC/2020) 
 
Os ventos solares são fenômenos caracterizados por feixes de 
partículas carregadas, lançadas pelo Sol, no espaço, em alta velo-
cidade. Somente uma pequena fração dessas partículas atinge a 
atmosfera nos polos, provocando as auroras. A chegada dessas 
partículas à superfície pode gerar efeitos indesejáveis, interferin-
do nas telecomunicações, no tráfego aéreo e nas linhas de trans-
missão de energia elétrica. 
 
Esses efeitos são minimizados na Terra pela ação de seu(sua) 
 
a) ionosfera. 
b) campo geomagnético. 
c) camada de ozônio. 
d) campo gravitacional. 
e) atmosfera. 
 
Questão-08 - (Unit AL/2019) 
 
Algumas pessoas alegam sentir desconforto quando expostas a 
ondas eletromagnéticas. As reclamações envolvem questões 
relacionadas a dores de cabeça, problemas de pele, fadiga, pro-
blemas digestivos, náuseas, dentre outros. 
 
Com base nos conhecimentos sobre Magnetismo, analise as afir-
mativas e marque com V as verdadeiras e com F, as falsas. 
 
( ) A Terra é um ímã gigante, portanto, produz campos 
elétricos e magnéticos. 
( ) A quantidade de radiação que chega até a Terra é menor 
por conta da proteção exercida pelo campo magnético terrestre. 
( ) Todos os imãs, independentemente de sua forma ou 
aplicação, possuem dois polos, o polo norte e o polo sul, denomi-
nados polos magnéticos. 
( ) Quando a agulha imantada de uma bússola alinha-se ao 
campo magnético da Terra, o polo norte da agulha aponta para a 
região sul do Planeta e o polo sul do ímã da bússola aponta para a 
região norte do planeta. 
 
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, 
é a 
 
a) F V V F 
b) F F V V 
c) F V F V 
d) V F V F 
e) V F F V 
 
Questão-09 - (Uni-FaceF SP/2017) 
 
A figura mostra três ímãs alinhados e as linhas de campo magné-
tico geradas a sua volta. 
B

B

REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
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25 
 
 
 
Uma correta associação entre os números indicados na figura 
com os polos magnéticos norte (N) e sul (S) é 
 
a) 1N ; 2S ; 3N ; 4S ; 5S ; 6N. 
b) 1N ; 2S ; 3S ; 4N ; 5S ; 6N. 
c) 1S ; 2N ; 3S ; 4N ; 5S ; 6N. 
d) 1S ; 2N ; 3N ; 4S ; 5S ; 6N. 
e) 1N ; 2S ; 3N ; 4S ; 5N ; 6S. 
 
Questão-10 - (Encceja/2018) 
 
Uma aplicação dos eletroímãs supercondutores é no trem de 
transporte levitado magneticamente, ou maglev. Esse trem usa o 
campo magnético gerado pelos eletroímãs para produzir forças 
de repulsão entre o trem e o trilho. Assim, ele flutua acima dos 
trilhos e pode atingir velocidades superiores a 300 km/h. 
 
O maglev consegue atingir altas velocidades porque 
 
a) não ocorre resistência elétrica nos trilhos. 
b) não há atrito entre o trem e os trilhos. 
c) o trem é construído de material muito leve. 
d) o campo magnético gerado é capaz de impulsionar o 
trem. 
 
Questão-11 - (PUC Campinas SP/2022) 
 
A figura mostra uma espira quadrada, de área interna 100 cm2 e 
resistência elétrica 0,50  , situada em uma região na qual existe 
um campo magnético uniforme de intensidade 0,20 T. Considere 
que o plano da espira é perpendicular às linhas do campo, as 
quais estão entrando na folha. 
 
 
 
A intensidade do campo magnético é reduzida uniformemente 
até que se anule, num intervalo de tempo de 0,05 s. A intensidade 
da corrente elétrica induzida na espira, em ampères, e o seu 
sentido, para quem olha a figura, são 
 
a) 0,01 e anti-horário. 
b) 0,02 e anti-horário. 
c) 0,04 e anti-horário. 
d) 0,06 e horário. 
e) 0,08 e horário. 
 
Questão-12 - (Santa Casa SP/2021) 
 
A figura representa uma partícula eletrizada que se desloca hori-
zontalmente com movimento retilíneo e velocidade constante. 
Em certo instante, ela penetra na região demarcada pelo quadra-
do, na qual existe um campo magnético uniforme de direção 
vertical e sentido para cima (perpendicular ao plano e apontando 
para o leitor), que a faz descrever a trajetória mostrada. 
 
 
Para que essa partícula continuasse em movimento retilíneo com 
velocidade constante, na região em que atua o campo magnético, 
deveria existir um campo elétrico, também uniforme, de direção 
 
a) perpendicular ao plano do quadrado e de mesmo senti-
do que o do campo magnético. 
b) horizontal, perpendicular à direção da velocidade inicial 
da partícula e de sentido para o lado para o qual a partícula foi 
desviada. 
c) horizontal e de mesmo sentido da velocidade inicial da 
partícula. 
d) horizontal, perpendicular à direção da velocidade inicial 
da partícula e de sentido oposto ao lado para o qual a partícula 
foi desviada. 
e) perpendicular ao plano do quadrado e de sentido opos-
to ao sentido do campo magnético. 
 
Questão-13 - (ENEM MEC/2021) 
 
Duas esferas carregadas com cargas iguais em módulo e sinais 
contrários estão ligadas por uma haste rígida isolante na forma 
de haltere. O sistema se movimenta sob ação da gravidade numa 
região que tem um campo magnético horizontal uniforme ( )B , 
da esquerda para a direita. A imagem apresenta o sistema visto 
de cima para baixo, no mesmo sentido da aceleração da gravida-
de ( )g que atua na região. 
 
Visto de cima, o diagrama esquemático das forças magnéticas que 
atuam no sistema, no momento inicial em que as cargas pene-
tram na região de campo magnético, está representado em 
 
a)
 
b)
 
c)
 
d)
 
e)
 
 
REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
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26 
 
Questão-14 - (UEL PR/2021) 
 
Tecnologias rompem fronteiras. Um exemplo prático e comum é 
o uso de cartões com tarjas magnéticas ou chips onde as informa-
ções ficam gravadas na forma de uma série de polos norte e sul, 
associados a minúsculos grãos de material magnético. 
 
Sobre os efeitos elétricos do magnetismo, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) Geradores produzem correntes que mudam de sentido 
lentamente, as quais são, em geral, chamadas de correntes alter-
nadas. 
b) Campos magnéticos contínuos geralmente produzem 
campos elétricos de alta intensidade e variáveis com o tempo. 
c) A corrente elétrica induzida tem sentido tal que o cam-
po magnético criado por ela se soma à variação que produz. 
d) O movimento de cargas magnéticas, em fios retilíneos 
ou em espiras, pode produzir campos elétricos variáveis. 
e) Indutores magnéticos podem ser objetos simples como 
uma espira ou uma bobina metálica dentro da qual um ímã se 
movimenta. 
 
Questão-15 - (PUC Campinas SP/2020) 
 
A figura mostra a região entre duas placas planas, paralelas e 
eletrizadas com cargas de sinais opostos, que produzem, nessa 
região, um campo elétrico uniforme, com direção perpendicular 
aos planos das placas e sentido da placa positiva para a placa 
negativa. Nessa região, existe também um campo magnético 
uniforme. 
 
 
 
Uma partícula eletrizada com carga elétrica positiva foi lançada 
entre essas placas com velocidade de direção perpendicular ao 
campo elétrico, com sentido da esquerda para a direita. Conside-
rando desprezível a ação do campo gravitacional, para que a 
partícula mantenha um movimento retilíneo e uniforme na regi-
ão entre as placas, o campo magnético deve ter direção 
 
a) paralela à do campo elétrico, mas com sentido oposto. 
b) paralela à da velocidade da partícula, com o mesmo 
sentido. 
c) paralela à da velocidadeda partícula, mas com sentido 
oposto. 
d) perpendicular ao plano da figura, com sentido para fora 
da folha. 
e) perpendicular ao plano da figura, com sentido para 
dentro da folha. 
 
Questão-16 - (UFPR/2020) 
 
A respeito de campos magnéticos, considere as seguintes afirma-
tivas: 
 
1. A Terra tem um campo magnético. 
2. Correntes elétricas produzem campos magnéticos. 
3. Quando polos de mesmo nome pertencentes a dois ímãs 
diferentes são aproximados, eles se repelem. 
4. Uma carga elétrica com velocidade nula sob a ação de 
um campo magnético não sente a ação de nenhuma força magné-
tica. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
b) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. 
e) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. 
 
Questão-17 - (UEG GO/2020) 
 
O cientista que deu o nome à grandeza intensidade de corrente 
elétrica foi o que formulou as leis que relacionam os efeitos de 
campo magnético com as correntes elétricas. Para Ampère, dois 
fios longos, retos e paralelos que conduzem correntes elétricas 
contínuas no mesmo sentido 
 
a) criam um campo elétrico vertical e para baixo. 
b) originam campos magnéticos que se cancelam. 
c) geram uma corrente induzida em ambos os fios. 
d) induzem uma energia potencial em torno dos fios. 
e) produzem uma força magnética de atração entre os fios. 
 
Questão-18 - (FPS PE/2020) 
 
A figura abaixo mostra uma barra horizontal metálica de com-
primento L = 10cm e massa m, através da qual flui uma corrente 
elétrica DC I = 1,0 A. A barra está submetida a um campo magné-
tico B = 10 T que aponta para fora da página. Determine a massa 
da barra metálica para que a força resultante sobre ela seja nula. 
Considere que os fios verticais que injetam a corrente na barra 
horizontal possuem massa desprezível e que a aceleração da 
gravidade é g = 10 m/s2. 
 
 
 
a) 0,1 kg 
b) 0,3 kg 
c) 0,5 kg 
d) 0,7 kg 
e) 1,0 kg 
 
Questão-19 - (UFRGS RS/2020) 
 
A figura representa um ímã suspenso verticalmente ao longo do 
eixo de uma bobina ligada a um galvanômetro. 
 
 
 
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27 
 
A deflexão do ponteiro do galvanômetro para direita/esquerda 
indica que a corrente elétrica fluindo na espira, vista desde o 
ponto de suspensão do ímã, tem sentido horário/anti-horário. 
Em t = 0, o ímã é liberado e cai. Considere três instantes de que-
da, (1), (2) e (3), mostrados abaixo. 
 
 
 
Escolha a alternativa que indica, aproximadamente, a posição do 
ponteiro do galvanômetro nos instantes mostrados acima. 
 
a)
 
b)
 
c)
 
d)
 
e)
 
 
Questão-20 - (Acafe SC/2020) 
 
Um mágico utiliza três caixas idênticas (figura abaixo) para reali-
zar um truque em que adivinha em qual das caixas está uma bola 
de ferro comum. Para isso, coloca a mão sobre as caixas e, depois 
de toda encenação, adivinha a caixa certa. 
O truque é simples. Ele tem escondido na sua luva um ímã que 
atrai a bola de metal ao se aproximar dela. Com a sensação da 
força de atração em sua mão, ele adivinha a caixa em que a bola 
está. 
 
 
 
Com base no exposto, assinale a alternativa que completa, corre-
tamente, as lacunas da frase a seguir. 
 
A força entre o ímã e a bola de metal, sentida pelo mágico, é de 
origem __________ e a sua intensidade depende, dentre outras 
coisas, da ____________. Se invertermos os polos do ímã que está na 
mão do mágico, a força entre o ímã e a bola de metal ____________. 
 
a) elétrica - da força normal - não se altera. 
b) magnética - distância entre eles - não se altera. 
c) elétrica - distância entre eles - diminui. 
d) magnética - da força normal - diminui. 
 
Questão-21 - (UFU MG/2020) 
 
Uma prática muito comum nas escolas é a montagem de um 
motor elétrico rudimentar simples conforme o indicado na Figu-
ra A. Ele é constituído de uma pilha comum, suporte de arames 
que podem ser de clips de papel, um fio condutor enrolado em 
formato de uma bobina e um imã permanente. Quando ligado, 
após um pequeno empurrão inicial e dependendo das condições 
de montagem, ele gira transformando energia elétrica em energia 
mecânica (Figura B). 
 
 
 
 
Qual é a explicação física para a geração do movimento de rota-
ção do motor elétrico? 
 
a) A variação do campo magnético do imã interage com a 
corrente elétrica da bobina e gera a diferença de potencial neces-
sária para a rotação. 
b) A diferença de potencial da pilha interage com o campo 
elétrico variável na bobina e gera o torque necessário para a 
rotação. 
c) A corrente elétrica que percorre a bobina interage com 
o campo magnético do imã e gera as forças necessárias para a 
rotação. 
d) O polo magnético do imã interage com os polos elétricos 
da pilha e gera a corrente elétrica necessária para a rotação. 
 
Questão-22 - (UFT TO/2019) 
 
Duas bobinas circulares idênticas são montadas paralelas, uma 
em relação à outra, sendo separadas por uma distância igual ao 
raio de uma delas. Uma das bobinas está com os terminais liga-
dos a uma fonte de tensão, onde a corrente varia conforme o 
gráfico mostrado na figura que segue; já a outra encontra-se com 
os terminais ligados a um galvanômetro. Portanto, é CORRETO 
afirmar que: 
 
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28 
 
a) devido ao comportamento da corrente entre os instan-
tes 7 e 10 s, o campo elétrico na bobina ligada à fonte será cons-
tante e nulo. 
b) devido ao comportamento da corrente entre os instan-
tes 5 e 7 s, a tensão induzida na bobina ligada ao galvanômetro 
será constante e nula. 
c) devido ao comportamento da corrente entre os instan-
tes 11 e 13 s, o campo magnético criado pela bobina ligada à 
fonte será constante e nulo. 
d) devido ao comportamento da corrente entre os instan-
tes 1 e 4 s, a resistência elétrica na bobina ligada ao galvanôme-
tro será constante e nula. 
 
Questão-23 - (FPS PE/2019) 
 
Duas partículas A e B, eletrizadas com cargas elétricas qA = +e e 
qB = +3e, possuem massas mA = m e mB = 4m. As partículas pene-
tram numa região onde existe um campo magnético uniforme B, 
que aponta para dentro do papel, com velocidades uniformes 
iguais, vA = vB = v, perpendiculares ao campo, como mostrado na 
figura. Devido à interação com o campo B, as partículas descre-
vem movimentos circulares uniformes de raios rA e rB. Calcule a 
razão rA/rB. 
 
 
 
a) 0,75 
b) 0,50 
c) 0,25 
d) 1,00 
e) 1,25 
 
Questão-24 - (PUC RS/2019) 
 
Duas cargas elétricas, qA e qB, de massas iguais são lançadas per-
pendicularmente às linhas de indução magnética no interior de 
um campo magnético B

 constante no espaço e no tempo. Sabe-se 
que as cargas ficam sujeitas a forças magnéticas no interior desse 
campo. 
 
 
A partir das trajetórias representadas na figura, em que x repre-
senta o campo magnético entrando perpendicularmente ao plano 
da página, é possível afirmar que a natureza elétrica das cargas A 
e B seja, respectivamente, 
 
a) negativa e positiva. 
b) negativa e negativa. 
c) positiva e positiva. 
d) positiva e negativa. 
 
Questão-25 - (UECE/2019) 
 
Se um fio metálico retilíneo estiver conduzindo corrente elétrica 
e for aproximado à parte superior de uma bússola, 
 
a) o ponteiro da bússola se alinha com a perpendicular do 
fio. 
b) o ponteiro da bússola se alinha em paralelo ao fio. 
c) o ponteiro da bússola se alinha em uma posição inter-
mediária entre as direções paralela e perpendicular ao fio. 
d) a bússola não é afetada pela corrente elétrica. 
 
Questão-26 - (UFRGS RS/2019) 
 
Um fio condutor está fixamente colocado na região entre os polos 
de um ímã. A figura abaixo representa um corte da região interi-
or, que mostra o campo magnético uniforme (desprezando os 
efeitos de borda) e o fio entrando perpendicularmente no plano 
da página. 
 
Em dado instante, uma corrente elétrica começa a fluir pelo fio, 
com sentido “para dentro da página”. 
A alternativaque melhor representa a configuração final das 
linhas de campo magnético é 
 
a)
 
 
b)
 
 
c)
 
 
d)
 
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29 
 
e)
 
 
Questão-27 - (Unesp SP/2019) 
 
A configuração do campo magnético terrestre causa um efeito 
chamado inclinação magnética. Devido a esse fato, a agulha mag-
nética de uma bússola próxima à superfície terrestre, se estiver 
livre, não se mantém na horizontal, mas geralmente inclinada em 
relação à horizontal (ângulo  , na figura 2). A inclinação magné-
tica é mais acentuada em regiões de maiores latitudes. Assim, no 
equador terrestre a inclinação magnética fica em torno de 0º, nos 
polos magnéticos é de 90º, em São Paulo é de cerca de 20º, com o 
polo norte da bússola apontado para cima, e em Londres é de 
cerca de 70º, com o polo norte da bússola apontado para baixo. 
 
 
(http://museu.fis.uc.pt. Adaptado.) 
 
Esse efeito deve-se ao fato de a agulha magnética da bússola 
alinhar-se sempre na direção 
 
a) perpendicular às linhas de indução do campo magnético 
da Terra e ao fato de o polo norte magnético terrestre estar pró-
ximo ao polo sul geográfico da Terra. 
b) tangente à Linha do Equador e ao fato de o eixo de rota-
ção da Terra coincidir com o eixo magnético que atravessa a 
Terra. 
c) tangente às linhas de indução do campo magnético da 
Terra e ao fato de o polo norte magnético terrestre estar próximo 
ao polo norte geográfico da Terra. 
d) tangente às linhas de indução do campo magnético da 
Terra e ao fato de o polo norte magnético terrestre estar próximo 
ao polo sul geográfico da Terra. 
e) paralela ao eixo magnético terrestre e ao fato de o polo 
sul magnético terrestre estar próximo ao polo norte geográfico 
da Terra. 
 
Questão-28 - (Acafe SC/2019) 
 
O avanço tecnológico mudou nossa vida de várias formas, uma 
delas está no jeito que cozinhamos alimentos hoje. Se antes tí-
nhamos fogões a gás, hoje temos fogões elétricos, geralmente, 
chamados de cooktops. Um deles é o cooktop por indução e outro 
é o cooktop elétrico. O primeiro utiliza um campo magnético para 
gerar correntes induzidas em uma panela e o segundo utiliza, no 
lugar do fogo, resistores elétricos para aquecer a panela. 
 
 
De acordo com o exposto, analise as afirmações a seguir. 
 
I. O Cooktop de indução tem seu funcionamento baseado 
na lei de Newton. 
II. Uma das possibilidades para se aumentar a potência do 
Cooktop elétrico é reduzir a sua resistência elétrica. 
III. Os dois Cooktops podem funcionar e aquecer os alimen-
tos se forem ligados a uma bateria. 
IV. O Cooktop de indução não funciona com panela de bar-
ro. 
V. O Cooktop elétrico tem seu funcionamento baseado no 
efeito joule. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas. 
b) Apenas as afirmativas II, IV e V estão corretas. 
c) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. 
d) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
Questão-29 - (UNEB BA/2019) 
 
O campo magnético da Terra é um fator considerável no meio 
ambiente, sendo uma força física da qual se deduzem informa-
ções de grande importância no funcionamento do corpo humano. 
 
Com base nos conhecimentos sobre Eletromagnetismo, é correto 
afirmar: 
 
01. A blindagem elétrica é um exemplo prático da aplicação 
do efeito da permeabilidade elétrica. 
02. A separação de cargas em um condutor, provocada pela 
aproximação de um corpo eletrizado, é denominada indução 
eletrostática. 
03. A grandeza que relaciona o trabalho que uma carga q 
realiza é definida como a razão entre a diferença de campo elétri-
co e a carga q. 
04. A Regra de Ampère, também chamada de Regra da Mão 
Direita é usada para determinar o sentido das linhas do campo 
elétrico no interior de um campo magnético. 
05. A representação visual do campo magnético é feita 
através de linhas de campo, também conhecidas como linhas de 
indução magnética ou linhas de fluxo magnético, que são linhas 
envoltórias imaginárias abertas saindo do polo sul e entrando no 
polo norte. 
 
Questão-30 - (Universidade Iguaçu RJ/2019) 
 
O uso de um gerador de eletricidade nos hospitais ajuda a manter 
seus serviços em perfeito funcionamento no caso de apagão. 
Tratando-se da teoria que fundamenta o funcionamento de um 
gerador — constituído por ímã fixo em um eixo móvel, no qual se 
encontram acopladas bobinas —, marque com V as afirmativas 
verdadeiras e com F, as falsas. 
 
( ) O gerador de eletricidade é um aparelho que transforma 
energia mecânica em energia elétrica. 
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30 
 
( ) A variação do fluxo de indução magnética, em função do 
tempo, em bobinas, produz força eletromotriz induzida nesses 
dispositivos. 
( ) O sentido do campo magnético da corrente induzida em 
uma bobina é concordante com a variação do fluxo de indução 
magnética através dessa bobina. 
 
A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, 
é a 
 
01) V V V 
02) V V F 
03) V F V 
04) F F V 
05) F V F 
 
Questão-31 - (UEFS BA/2017) 
 
Partículas (núcleos de átomos de Hélio) e partículas (elé-
trons) movimentam-se com velocidades iguais e constantes por 
uma região evacuada. Esse feixe de partículas penetra em um 
campo magnético uniforme , perpendicular à direção de seu 
movimento e ao plano da figura. Devido à ação de forças magné-
ticas, essas partículas se separam, seguindo as trajetórias 1 e as 
trajetórias 2 indicadas na figura. 
 
Considerando as informações contidas na figura e as massas 
dessas partículas, é correto afirmar que 
 
a) as partículas seguem pelas trajetórias 2, pois são 
mais pesadas. 
b) as partículas seguem pelas trajetórias 1, pois são 
mais pesadas. 
c) as partículas seguem pelas trajetórias 1, pois são 
mais leves. 
d) as partículas seguem pelas trajetórias 2, pois são 
mais pesadas. 
e) as partículas seguem pelas trajetórias 1, pois são 
mais leves. 
 
Questão-32 - (Unifor CE/2015) 
 
Ao penetrar em um campo magnético uniforme B, uma partícula 
de carga elétrica Q e massa M fica sujeita a uma força magnética 
perpendicular a sua trajetória, conforme a figura abaixo. De 
acordo com este comportamento, o movimento desta partícula 
será circular uniforme de raio R. Podemos afirmar que a expres-
são do raio da trajetória desta partícula será: 
 
 
a) R = QVB 
b) R = MV/QB 
c) R = QB/V 
d) R = QB/MV 
e) R = V/MQB 
 
Questão-33 - (UnirG TO/2021) 
 
Em uma TV de tubo, os elétrons eram emitidos por um filamento 
e acelerados por um campo elétrico, em linha reta, até atingirem 
uma velocidade de 8,00 106 m/s. Em volta do CRT, encontra-
vam-se bobinas de deflexão que criavam um campo magnético 
capaz de desviar os elétrons. Esse campo magnético era de tal 
forma que, dentro do tubo, ele fazia um ângulo de 60º em relação 
ao eixo x (no qual eram emitidos os elétrons), estendendo-se pelo 
plano xy. Estima-se que a força magnética a que eram submetidos 
esses elétrons, dentro do tubo, fosse de 2,72 10–14 N. Com base 
nesses dados, calcule o módulo desse campo magnético. 
 
Se necessário, considere o valor da raiz quadrada de 3 como 
sendo 1,70. 
 
a) 0,025 T 
b) 0,043 T 
c) 0,400 T 
d) 0,235 T 
 
Questão-34 - (UERJ/2017) 
 
A força magnética que atua em uma partícula elétrica é expressa 
pela seguinte fórmula: 
 
F = 
 
q – carga elétrica da partícula 
v – velocidade da partícula 
B – campo magnético 
 – ângulo entre a velocidade da partícula e o campo magnético 
 
Admita quatro partículas elétricas idênticas, P1, P2, P3 e P4, pene-
trando com velocidades de mesmo módulo em um campo magné-
tico uniforme , conforme ilustra o esquema. 
 
 
 
Nesse caso, a partícula em que a força magnética atua com maior 
intensidade é: 
 
a) P1 
b) P2 
c) P3 
d) P4 
 
Questão-35 - (UEMA/2021) 
 
Os aceleradores de partículas são utilizados em estudos para 
explicar como o Universo era constituído antes do Big Bang. 
Essas máquinas são capazes de quebrar os componentes mais 
 
B








sen Bvq

B

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31 
 
íntimos da matéria, como as partículas elementares do átomo. 
Por meio de campos magnéticos, o equipamento acelera as partí-
culas e os sensores registram seus movimentos, de acordo com a 
velocidade e trajetória, entre outros dados, tornando-se possível 
identificar cada corpo estudado. 
 
Cientistas, em um experimento, colocam uma partícula positiva 
de massa carga elétrica que se mantém em uma 
trajetória circular de raio 5 cm, graças ao campo magnético de 
, perpendicular à trajetória da partícula. A velocidade 
da partícula, em m/s, é igual a 
 
a) 4 105 
b) 4 1013 
c) 4 1011 
d) 4 108 
e) 4 107 
 
Questão-36 - (Fac. Israelita de C. da Saúde Albert Einstein 
SP/2021) 
 
Se uma carga elétrica puntiforme positiva se movimenta no inte-
rior de um campo magnético uniforme, fica sujeita a uma força 
magnética cuja direção e sentido podem ser determinados pela 
regra prática ilustrada na figura. 
 
 
Duas cargas puntiformes, qA e qB, de módulos iguais e massas mA 
e mB, penetram, em uma região R, com velocidades iguais, indica-
das por setas, conforme mostra a figura. Nessa região atua um 
campo magnético uniforme , perpendicular ao plano desta 
folha e com sentido para fora dela. A figura mostra, também, as 
trajetórias circulares percorridas por essas cargas dentro da 
região R. 
 
 
 
Com relação aos sinais das cargas qA e qB e à relação entre suas 
massas, pode-se afirmar que 
 
a) qB < 0 e mA < mB 
b) qA < 0 e mA > mB 
c) qA < 0 e mA < mB 
d) qA > 0 e mA < mB 
e) qB > 0 e mA > mB 
 
Questão-37 - (UERN/2015) 
 
Numa região em que atua um campo magnético uniforme de 
intensidade 4 T é lançada uma carga elétrica positiva conforme 
indicado a seguir: 
 
 
 
Ao entrar na região do campo, a carga fica sujeita a uma força 
magnética cuja intensidade é de 3,2  10–2N. O valor dessa carga 
e o sentido do movimento por ela adquirida no interior do campo 
são, respectivamente: 
 
a) 1,6  10–6C e horário. 
b) 2,0  10–6C e horário. 
c) 2,0  10–6C e anti-horário. 
d) 1,6  10–6C e anti-horário. 
 
Questão-38 - (Uncisal AL/2016) 
 
A figura apresenta uma placa fina de madeira, sobre a qual estão 
dispostos quatro bússolas. A placa está transpassada por um fio, 
através de um orifício no seu centro. 
 
 
 
Suponha que, num primeiro momento, uma corrente de 20 A 
percorre o fio de cima para baixo, e que, num segundo momento, 
a mesma corrente percorre o fio de baixo para cima. Assinale a 
alternativa que contém as figuras que representam as agulhas 
das bússolas no primeiro e segundo momentos, respectivamente. 
 
a)
 
b)
 
c)
 
d)
 
172 10 kg− 2 C
58,0 10 T−





B
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32 
 
e)
 
 
Questão-39 - (FPS PE/2015) 
 
Um fio condutor retilíneo tem comprimento L = 16 metros e 
transporta uma corrente elétrica contínua, igual a I = 0,5 A, em 
um local onde existe um campo magnético perpendicular e uni-
forme, cujo módulo vale B = 0,25 Tesla, conforme indica a figura 
abaixo. O módulo da força magnética exercida pelo campo mag-
nético sobre o fio será: 
 
 
 
a) 0,2 N. 
b) 20 N. 
c) 200 N. 
d) 10 N. 
e) 2 N. 
 
Questão-40 - (Unesp SP/2017) 
 
Um motor elétrico é construído com uma espira retangular feita 
com um fio de cobre esmaltado semirraspado em uma extremi-
dade e totalmente raspado na outra, apoiada em dois mancais 
soldados aos polos A e B de uma pilha. Presa a essa espira, uma 
hélice leve pode girar livremente no sentido horário ou anti-
horário. Um ímã é fixo à pilha com um de seus polos magnéticos 
(X) voltado para cima, criando o campo magnético responsável 
pela força magnética que atua sobre a espira, conforme ilustrado 
na figura. 
 
 
Se A for um polo __________, B um polo __________ e X um polo 
__________, dado um impulso inicial na espira, ela mantém-se gi-
rando no sentido __________. 
 
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, 
as lacunas do texto. 
 
a) negativo – positivo – sul – horário 
b) negativo – positivo – norte – anti-horário 
c) positivo – negativo – sul – anti-horário 
d) positivo – negativo – norte – horário 
e) negativo – positivo – norte – horário 
Questão-41 - (ENEM MEC/2020) 
 
Em uma usina geradora de energia elétrica, seja através de uma 
queda-d’água ou através de vapor sob pressão, as pás do gerador 
são postas a girar. O movimento relativo de um ímã em relação a 
um conjunto de bobinas produz um fluxo magnético variável 
através delas, gerando uma diferença de potencial em seus ter-
minais. Durante o funcionamento de um dos geradores, o opera-
dor da usina percebeu que houve um aumento inesperado da 
diferença de potencial elétrico nos terminais das bobinas. 
 
Nessa situação, o aumento do módulo da diferença de potencial 
obtida nos terminais das bobinas resulta do aumento do(a) 
a) intervalo de tempo em que as bobinas ficam imersas no 
campo magnético externo, por meio de uma diminuição de velo-
cidade no eixo de rotação do gerador. 
b) fluxo magnético através das bobinas, por meio de um 
aumento em sua área interna exposta ao campo magnético apli-
cado. 
c) intensidade do campo magnético no qual as bobinas 
estão imersas, por meio de aplicação de campos magnéticos mais 
intensos. 
d) rapidez com que o fluxo magnético varia através das 
bobinas, por meio de um aumento em sua velocidade angular. 
e) resistência interna do condutor que constitui as bobi-
nas, por meio de um aumento na espessura dos terminais. 
 
Questão-42 - (Fac. Israelita de C. da Saúde Albert Einstein 
SP/2018) 
 
Dois fios condutores retos, muito compridos, paralelos e muito 
próximos entre si, são percorridos por correntes elétricas cons-
tantes, de sentidos opostos e de intensidades 2A e 6A, conforme 
esquematizado na figura. A razão entre os módulos das forças 
magnéticas de um fio sobre o outro e o tipo de interação entre 
essas forças é igual a: 
 
a) 1, repulsiva 
b) 3, atrativa 
c) 12, atrativa 
d) a resultante das forças será nula, portanto, não haverá 
interação entre elas. 
 
Questão-43 - (UEMA/2021) 
 
A ressonância magnética é um equipamento utilizado na medici-
na para fazer imagem não invasiva. A obtenção da imagem é a 
partir do hidrogênio que se encontra amplamente distribuído nos 
tecidos biológicos e por suas características em responder a 
campos magnéticos externos como se fosse um pequeno ímã. 
Esse campo magnético é produzido por um tubo que, no seu 
interior, possui um enrolamento de fios, colocado em um disposi-
tivo isolado, formando um solenoide em cujo centro o paciente é 
colocado. 
 
Para um exame do tórax, o campo magnético necessário é 1,5 T 
produzido por uma corrente elétrica de 20 A. Qual é o número de 
espira, por centímetro, nesse tubo para a realização desse exa-
me? 
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33 
 
Considere = 1,25.10 –6 T.m/A 
 
a) 6 104 
b) 6 102 
c) 120.103 
d) 8,3 10–3 
e) 12 102 
 
Questão-44 - (ENEM MEC/2017) 
 
Um guindaste eletromagnético de um ferro-velho é capaz de 
levantar toneladas de sucata, dependendo da intensidade da 
indução magnética em seu eletroímã. O eletroímã é um dispositi-
vo que utiliza corrente elétrica para gerar um campo magnético, 
sendo geralmente construído enrolando-se um fio condutor ao 
redor de um núcleo de material ferromagnético (ferro, aço, ní-
quel, cobalto). 
 
Para aumentar a capacidade de carga do guindaste, qual caracte-
rística do eletroímã pode ser reduzida? 
 
a) Diâmetro do fio condutor. 
b) Distância entre as espiras. 
c) Densidade linear de espiras. 
d) Corrente que circula pelo fio. 
e) Permeabilidade relativa do núcleo. 
 
Questão-45 - (Famerp SP/2015) 
 
A figura mostra um solenoide colocado sobre uma superfície 
horizontal, ligado a uma bateria, e visto de cima para baixo. 
 
 
 
O campo magnético gerado por esse solenoide será semelhante 
ao de um ímã em forma de barra, também sobre uma superfície 
horizontal e visto de cima para baixo, corretamenterepresentado 
por 
 
a)
 
 
b) 
 
c) 
 
d)
 
 
e)
 
 
 
 
Questão-46 - (Unievangélica GO/2017) 
 
Na figura a seguir são apresentados uma espira condutora e um 
ímã em bastão. 
 
 
 
Após o ímã iniciar um movimento de queda livre na direção cen-
tral da espira, verifica-se que 
 
a) o valor da intensidade da corrente na espira é constan-
te. 
b) o módulo do fluxo magnético através da espira aumen-
ta. 
c) a corrente na espira segue o mesmo sentido das setas. 
d) a variação do fluxo da espira é sempre nulo durante a 
queda. 
 
Questão-47 - (Unit AL/2018) 
 
A Terra possui um campo magnético, que é produzido no interior 
do planeta através de um mecanismo ainda não bem explicado, e 
pode ser observado na superfície terrestre com a ajuda de uma 
bússola. 
 
Com base nos conhecimentos sobre Eletromagnetismo, analise as 
afirmativas e marque com V as verdadeiras e com F, as falsas. 
 
( ) No hemisfério norte, as linhas do campo magnético da 
Terra apontam para cima e na direção do polo geomagnético sul, 
situado nas proximidades do polo geográfico sul. 
( ) Uma espira percorrida por corrente produz um campo 
magnético semelhante ao de um ímã em forma de barra, com um 
polo norte e um polo sul. 
( ) Fios paralelos percorridos por correntes no mesmo 
sentido se repelem, e fios paralelos percorridos por correntes em 
sentidos opostos se atraem. 
( ) Tanto um campo elétrico quanto um campo magnético 
podem exercer uma força sobre uma partícula com carga elétrica. 
 
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, 
é a 
 
a) V V F F 
b) V F F V 
c) F V F V 
d) F F V V 
e) F V V F 
 
Questão-48 - (UFRGS RS/2019) 
 
O fogão mostrado na figura 1 abaixo não produz chamas nem 
propaga calor. O cozimento ou aquecimento dos alimentos deve 
ser feito em panelas de ferro ou de aço e ocorre devido à existên-
cia de campos magnéticos alternados, produzidos em bobinas, 





REVISÃO – FÍSICA – ELETRICIDADE 
PROF: PENIEL LEITE 
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conforme representado no esquema da figura 2. Os campos mag-
néticos penetram na base das panelas, criando correntes elétricas 
que as aquecem. 
Figura 1 
 
 
Figura 2 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do 
enunciado abaixo, na ordem em que aparecem. 
O processo físico que fundamenta essa aplicação tecnológica é 
conhecido como ........ e é regido pela lei de ........ . 
 
a) convecção – Faraday-Lenz 
b) indução – Faraday-Lenz 
c) indução – Ampère 
d) radiação – Gauss 
e) radiação – Ampère 
 
Questão-49 - (Fac. Santo Agostinho BA/2018) 
 
Considere o arranjo representado na figura abaixo, em que uma 
barra condutora está em contato com duas hastes, também con-
dutoras, separadas por uma distância = 1,0m. Em umas das 
extremidades, as hastes estão conectadas por um fio com resis-
tência R = 6,0 . A barra movimenta-se com velocidade de , 
aumentando o comprimento d. No local, existe um campo magné-
tico , de módulo 2,0 T, direcionado para dentro do plano da 
folha de papel. 
 
 
 
Para produzir uma corrente elétrica de 0,50 A no resistor, a barra 
deve movimentar-se com velocidade de módulo igual a 
 
a) 2,0 m/s. 
b) 0,5 m/s. 
c) 1,0 m/s. 
d) 1,5 m/s. 
 
Questão-50 - (UFGD MS/2017) 
 
Transformadores são equipamentos utilizados na transformação 
de valores de tensão e corrente, cujo princípio de funcionamento 
é baseado nas leis de Faraday e Lenz. Um transformador típico de 
rua é conhecido como transformador de potencia trifásico, este 
recebe a tensão que vem da estação de distribuição, que está no 
nível de 13,8 KV e transforma em 127V, por exemplo. 
 
Suponha que o enrolamento primário de um transformador ideal 
esteja ligado à tensão de 13,8 kV, o que se pode afirmar sobre 
esse transformador quando se quer reduzir a tensão para 127 V? 
 
a) O número de espiras no enrolamento secundário deve 
ser cerca de 100 vezes maior que no enrolamento primário. 
b) O número de espiras no enrolamento secundário deve 
ser cerca de 10 vezes maior que no enrolamento primário. 
c) A corrente no enrolamento primário será cerca de 100 
vezes maior que no enrolamento secundário. 
d) A corrente no enrolamento primário será cerca de 100 
vezes menor que no enrolamento secundário. 
e) A corrente no enrolamento primário será cerca de 10 
vezes menor que no enrolamento secundário. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ELETROSTÁTICA 
1 C 2 B 3 E 4 D 5 A 6 E 
7 E 8 D 9 C 10 C 11 B 12 C 
13 E 14 E 15 A 16 D 17 B 18 B 
19 E 20 E 21 E 22 A 23 C 24 C 
25 D 26 C 27 D 28 E 29 D 30 A 
31 D 32 D 33 D 34 A 
 
 
ELETRODINÂMICA 
1 B 2 B 3 2 4 C 5 B 6 E 
7 B 8 D 9 D 10 B 11 C 12 D 
13 B 14 B 15 B 16 B 17 D 18 A 
19 A 20 A 21 B 22 C 23 A 24 C 
25 D 26 C 27 B 28 A 29 C 30 A 
31 D 32 D 33 D 34 D 35 A 36 A 
37 C 38 B 39 B 40 D 41 C 42 D 
43 E 44 B 45 A 46 B 47 D 48 E 
49 E 50 C 51 D 52 D 53 A 54 C 
55 D 56 C 57 C 58 A 59 C 60 D 
61 A 
 
 
ELETROMAGNETISMO 
1 D 2 B 3 A 4 A 5 D 6 B 
7 B 8 A 9 A 10 B 11 E 12 B 
13 A 14 E 15 E 16 A 17 E 18 A 
19 A 20 B 21 C 22 B 23 A 24 D 
25 A 26 B 27 D 28 B 29 2 30 2 
31 B 32 B 33 A 34 C 35 A 36 C 
37 C 38 B 39 E 40 E 41 D 42 A 
43 B 44 B 45 C 46 B 47 C 48 B 
49 D 50 D 
 

 V

B
